IEP VIRGO POTENS SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº10

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TÍTULO DE LA SESIÓN: Representación en la recta
UNIDAD 5

DATOS INFORMATIVOS

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Virgo Potens

2. Nivel : Primaria
3. AREA : Matemática
4. Sub Area : Aritmética
5. GRADO Y SECCIONES : 6ºGrado
6. TIEMPO DE LA SESIÓN : 90 minutos.
7. PROFESOR : Víctor Jiménez Rivera
8. FECHA : 28/08/2018

SESION DE APRENDIZAJE Nº10

TEMA: Representación en la recta

DESEMPEÑO:
 Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico su comprensión de las clases decimales.
SECUENCIA RECURSOS/
ACTIVIDADES
METODOLÓGICA MATERIALES

El profesor da la bienvenida a los estudiantes.

 Saberes previos:
- El docente hace preguntas a los alumnos:
Pizarra
¿Cuándo es un decimal exacto?,¿Todo número decimal periódico
puede ser?

INICIO  Propósito de la sesión:

Plumones
- Se aprenderá a expresar con diversas representaciones y
lenguaje numérico su comprensión de las clases decimales.
 Acuerdos:
- Mantener el orden y la limpieza.
- Levantar la mano cuando se desea participar.
- Respetar a los demás, solicitar y esperar el turno correspondiente
para hablar.

Aprendemos:
El docente presenta el siguiente título:
Libro del
Representación en la recta alumno

- El docente procederá a detallar de que trata los decimales

exactos y periódicos.

PROCESO Analizamos:
Cuaderno de
El profesor con ayuda de los alumnos procederá a ver la
trabajo
representación en la recta un número decimal.

Lápiz/borrador
 Practicamos:

- Se da las indicaciones para que los alumnos trabajen el libro

de actividades . pág.130.
- El docente guiará a los alumnos durante el proceso de
resolución de problemas.

- Finalizando la clase el docente entregara una tarea domiciliar.

 Finalmente, el docente hace la reflexión con los estudiantes

sobre lo aprendido en la sesión: ¿Cómo se sintieron al realizar
CIERRE el trabajo? ¿Cómo lo hicieron? ¿Qué dificultades encontraron?
¿Cómo lo superaron?

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Subdirección DOCENTE
Víctor Jiménez Rivera