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Calculo Diferencial

Tarea 1 - Desarrollar tareas de funciones y sucesiones.

Jair Alberto Zarza. Cod: 1003264826

Jasbleidy Marcela Mancilla. Cod: 1063623935

Silvana Carolina Romero. Cod: 1062404649

Diego Andrés Ovalle. Cod: 1065138223

Jessica Paola Hernández. Cod: 1065659262

Grupo 100410_436

Julio Cesar Vidal

(Tutor)

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Escuela de Ciencias Agrícola, Pecuarias y del Medio Ambiente.

Valledupar

Septiembre 2018
Introducción

Las sucesiones requieren especificar el orden de los datos. Una sucesión de x elementos
extraídos del conjunto T se declara como x:seq T. Una sucesión matemática es una aplicación
definida sobre los números naturales. Es costumbre representarla con las letras u, v, w... para
designarlas, en vez de f, g, h... que sirven para las funciones. Del mismo modo, la variable se
nota usualmente n (por natural) en vez de x, habitual para las variables reales.

Las funciones se pueden interpretar como relaciones. Una relación binaria ƒ ⊆ X x Y se


denomina una función si para cada x ∈ X existe una única y ∈ Y tal que (x,y) es un elemento de
ƒ. Es claro resaltar que en una función ƒ : X → Y, X es el espacio de dominio e Y es el espacio
de rango. Esto significa que debe existir una y ∈ Y para cada x ∈ X tal que (x,y) esté en ƒ.
Existen una serie de funciones entre las cuales se destacan las funciones lineales, potencia,
cuadráticas, racionales, trigonométricas, exponenciales y logarítmicas cada una de ellas con
características y reglas diferentes. Estas funciones son representadas gráficamente para tener una
libre expresión y comprensión en el desarrollo de cada función.

En el presente trabajo se refleja los tipos de funciones, ejercicios, gráficas y problemas de las
funciones y sucesiones con el fin de comprenderlas resolviendo correctamente problemas en
situaciones reales, a su vez dar practica al uso de la herramienta Geogebra con la elaboración de
las gráficas.
Desarrollo de Ejercicios Funciones y Sucesiones.

ESTUDIANTE NO. 1 - JAIR ALBERTO ZARZA

Ejercicio #1

A. ¿Cuáles son la variable dependiente e independiente?

La variable dependiente es el número de autos vendidos.


La variable independiente corresponde a los años señalados en el tiempo por mes.
B. ¿En qué momento del año 2016 se venden menos autos?

En el mes de agosto
C. ¿En qué año se vendieron más autos? Justifique su respuesta.
En el 2016 por que es donde se evidencia la mayor altura de la línea con relación al número de
autos vendidos en el mes anterior.
D. ¿En qué año se vendieron menos autos? Justifique su respuesta.
En el 2016 por que se evidencia como la línea que viene en forma descendiente con respecto al
mes anterior.

Ejercicio #2

Determine el rango y dominio de la siguiente función: 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 2

El dominio de la expresión es de todos los números reales excepto aquellos donde la expresión
esta indefinida en este caso, no hay números que hagan que la expresión este indefinida.
Se localiza el vértice de la parábola

Se usa la forma 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 para encontrar valores de a, b y c.


a=1; b=0; c=2

Se considera la canónica de una parábola. a (x+d)2 + e


Hallamos el valor de d usando la fórmula
𝑏
d= 2𝑎 es multiplicar 2 x 1
0
d= 2∗1

Se reduce la expresión anulando los factores comunes.


Se factoriza el 2 a partir de 2*1
2(0)
d= 2(1)

Se cancela el factor común


2∗0
d= 2∗1

Se hace la sustitución de la expresión


0
d= 1 se divide 0 entre 1

d= 0
𝑏2
Hallamos el valor de e usando la fórmula e= e-4𝑎

Se simplifica cada término multiplicando 4 por 1


(0)2
e= 2- 4∗1 quitamos el paréntesis de 0

02
e= 2 − 4∗1 cero elevado a cualquier potencia da 0
0
e= 2-4∗1

Simplificamos cada denominador.


0
e= 2- 4(1) y multiplicamos 4*1

0
e= 2- 4∗1 multiplicamos 4*1
0
e= 2- 4 se divide 0 entre 4

e= 2-0 multiplicamos -1 * 0
e= 2+0 sumamos 2 y 0
e= 2

Sustituimos los valores de a, d y e en la forma de vértice a(𝑥 + 𝑑)2 + 𝑒.

(x+0)2 + 2

Usamos la fórmula de vértice y= a (x-h)2 + 𝑘


Para determinar valores de a, h y k.
a= 1
h= 0
k= 2

Dado que el valor de a es positivo, la parábola se abre hacia arriba. Se encuentra el vértice (ℎ; 𝑘).

El rango de una parábola que se abre hacia arriba comienza en su vértice (0; 2) y se extiende en
el infinito. [2; ∞); {𝑦|𝑦 ≥ 2}

Dominio: (−∞; ∞); {𝑥|𝑥 ∈ 𝑅}

Ejercicio #3

Construya de su autoría las siguientes funciones de acuerdo con su tipo y los parámetros
especificados en la tabla:

Variable dependiente Variable


independiente
Función lineal 𝑥 𝑦

Función polinómica 𝑧 𝑡
Función radical 𝑐 𝑑
Función racional 𝑡 𝑢
Función 𝑎 𝑏
trigonométrica

Función lineal x= 2y+1


Función polinómica 𝑓(𝑧) = 2𝑡 2 + 3𝑡 + 4

Función radical 𝑓(𝑐) = √3𝑑2 + 4𝑑 + 2


4(𝑢)
Función racional 𝑓(𝑡) = 2(𝑢)

Función trigonométrica 𝑓(𝑎) = sin 5𝑏

Ejercicios #4

Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos: 𝑨(𝟑, 𝟐) 𝒚 𝑩(−𝟏, −𝟐)

Se determina la pendiente con los puntos que ya conocemos


∆𝑦 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑜𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑑𝑎𝑠
m= ∆𝑥 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑎𝑏𝑐𝑖𝑠𝑎𝑠

3 2 −1 −2
A (𝑥1 ) 𝑦 𝐵(𝑥2 ) asignamos valores a los puntos
𝑦1 𝑦2

∆𝑦 𝑦2−𝑦1
m=∆𝑥 = reemplazamos los valores para realizar la operación
𝑥2−𝑥1

−2−2 −4
= −4 = 1 se realiza la suma y el resultado se simplifica
−1−3

m= 1 se tiene una recta con pendiente 1 y por ser un valor positivo se tiene una recta ascendente.

2
3,2
m=1
1
x
-3 -2 -1 1 2 3
-1
(-1,-2)
-2
Para hallar la ecuación usamos la fórmula y-y1 = m.(x-x1)
y-y1 = m.(x-x1) reemplazamos valores que nos dieron en el enunciado
y-2= 1*(x-3) hacemos la multiplicación
y-2= x-3 pasamos los términos para el lado izquierdo
y-2-x+3=0 organizamos la ecuación empezando por la letra x y operamos los términos
independientes.
-x+y+1=0 procedemos a quitar el signo negativo de la x multiplicando la ecuación a ambos lados
por (-1).
(-1)-x+y+1=0(-1)
R= x-y-1=0

Ejercicio #5
Dada la siguiente sucesión determine:
𝑛+3
𝑈𝑛 =
2
a. Si converge o diverge

Es divergente porque sus valores tienden a ∞


𝑈𝑛 = ∞
𝑛→∞
b. Sus 5 primeros términos

2, 2.5, 3, 3.5 y 4

c. Sus cotas superior e inferior (si las tiene)


No tiene cotas.

GRAFICAS Y PROBLEMAS ESTUDIANTE 1.


a) 𝒚 = 𝟐𝒙 + 𝟐
TIPO DE FUNCIÓN: lineal

RANGO Y DOMINIO

Dado que x está en el lado derecho de la ecuación, se cambia de lado para que esté en el izquierdo de
la misma.

2x+2=y restar 2 a cada lado de la ecuación.


2x=-2+y se divide cada termino por 2 y se simplifica
2𝑥 2 𝑦
2
= − 2 + 2 se anulan factores comunes

2𝑥 2 𝑦 2 𝑦
2
= − 2 + 2 quedan así x=− 2 + 2 x se divide entre 1

2 𝑦
x=− 2 + 2 se divide 2 entre 2

𝑦
x= -1*1+2 se multiplica -1 por 1

𝑦
x=-1+ 2

El rango es el conjunto de todos los valores de y válidos.

(−∞; ∞)

{𝑦|𝑦 ∈ 𝑅}

El dominio son todos los números excepto aquellos donde la expresión esta indefinida. En este caso,
no hay números reales que hagan que la expresión esté indefinida.

(−∞; ∞)

{𝑥|𝑥 ∈ 𝑅}
INTERSECCIÓN

Hallamos la intersección en x, se reemplaza (0) en (y) y se resuelve para x

(0) =2x+2 se organizan los términos

2x+2=0 se resta 2 a ambos lados de la ecuación

2x=-2 se divide cada termino por 2


2𝑥 2
2
= − 2 Se reduce la ecuación anulando factores comunes

2𝑥 2 2
2
= −2 = 𝑥 = −2

2
𝑥 = − 2 Se divide x entre 1

Se simplifica el lado derecho de la ecuación


2
𝑥 = − se divide 2 entre 2
2

x= -1 = x -1*1 se multiplica -1por 1

x= -1

Para hallar la intersección en y se sustituye (0) en x y se resuelve para y

y=2(0) +2 se multiplica 2 por 0

y=0+2 se suma 0 y 2 y=2

Intersecciones en (x) y en (y) de la ecuación y=2x+2

en x= (-1;0)

en y= (0;2)
b) 𝒚 = 𝒙𝟐
TIPO DE FUNCIÓN: exponencial

RANGO Y DOMINIO

Para el rango se localiza el vértice de la parábola se usa la forma de vértice 𝑦 = 𝑎(𝑥 − ℎ)2 + 𝑘 para
determinar valores de a, h y k.

a=1

h=0

k=0

Dado que el valor de (a) es positivo, la parábola se abre hacia arriba. Se encuentra el vértice (h;k)
(0;0)

El rango de la parábola que se abre hacia arriba comienza en su vértice (0;0) y se extiende hasta
infinito.

[0; ∞)

{𝑦|𝑦 ≥ 0}

El dominio de la expresión son todos los números reales excepto aquellos donde la expresión está
indefinida. En este caso, no hay números reales que hagan que la expresión esté indefinida.
(−∞; ∞)

{𝑥|𝑥 ∈ 𝑅}

c) INTERSECCIÓN DE 𝒚 = 𝒙𝟐
Para hallar la intersección en (x) se sustituye (0) en (y) y se resuelve para x.

(0) = 𝑥 2
Se organiza la ecuación

𝑥 2 = 0 Se saca raíz cuadrada a cada lado para eliminar el exponente del lado izquierdo

𝑥 = ±√0 Se simplifica el lado derecho de la ecuación se reemplaza 0 por 02

𝑥 = ±√02 se extraen los términos del radical que sean números reales positivos.

𝑥 = ±0 = ±0 𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑎 0

𝑥=0

Para hallar la intersección en (y), se sustituye (0) en (x) y se resuelve para (y)

𝑦 = (0)2 Se quita el paréntesis

𝑦 = 02 Elevado el (0) a cualquier potencia positiva da (0) 𝑦 = 0


Intersección:

Para 𝑥 = (0; 0)

Para 𝑦 = (0; 0)

EL VÉRTICE

Se usa la forma de vértice 𝑦 = 𝑎(𝑥 − ℎ)2 + 𝑘 para determinar valores a, h y k

a= 1

h=0

k=0

Se encuentra el vértice (ℎ; 𝑘) (0; 0)


d) 𝒚 = 𝒙𝟐 + 𝟑𝒙 − 𝟒
TIPO DE FUNCION: cuadrática

HALLAR EL RANGO Y DOMINIO

se usa la forma 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 para encontrar los valores de a, b + c. a=1; b=3; c=-4

𝑎(𝑥 + 𝑑)2 + 𝑒 se considera la forma canónica de una parábola


𝑏
Hallar el valor de (d) usando la fórmula 𝑑 = 2𝑎 multiplicar 2 por 1

3
𝑑=2

Hallar el valor de (e) usando la formula

𝑏2
𝑒 = 𝑐 − 4𝑎 se reemplazan valores

(3)2
𝑒 = −4 − 4∗1
se quita el paréntesis

32
𝑒 = −4 − 4∗1 se eleva 3 a la potencia de 2

9
𝑒 = −4 − 4∗1 se multiplica 4*1
9 −4 4
𝑒 = −4 − 4 para escribir - 1 como una fracción con un denominador común, se multiplica 4

−4 4 9
𝑒= 1
∗4 − 4 se combina la expresión al multiplicar por (1) donde este como denominador (4)

−4∗4 9
𝑒= 1∗4
−4 se multiplica 4 por 1

−4∗4 9
𝑒= 4
−4 combinar los numeradores sobre el común denominador

−4∗4−1∗9
𝑒= 4
multiplicar -4 por 4

−16−1∗9
𝑒= 4
multiplicar -1por 9

−16−9
𝑒= 4
se resta 9 de -16

−25
𝑒= 4
se mueve el signo (-) a la parte frontal de la fracción

25
𝑒=− se sustituyen los valores de a, d y e en la forma de vértice 𝑎(𝑥 − ℎ)2 + 𝑒.
4

3 25
(𝑥 + )2 − se usa la forma de vértice 𝑦 = 𝑎(𝑥 − ℎ)2 + 𝑘 para determinar los valores de a, h y k.
2 4

𝑎 = 1 dado que el valor de (a) es positivo, la parábola se abre hacia arriba.


3
ℎ = −2

25
𝑘=− 4

3 25
El rango de una parábola que se abre hacia arriba comienza en su vértice (− 2 ; − 4
) y se extiende
hasta infinito.
25
[− 4
; ∞)

25
{𝑦|𝑦 ≥ − 4 }

El dominio de la expresión es todos los números reales excepto aquellos donde la expresión esta
indefinida. En este caso no hay números reales que hagan que la expresión este indefinida.

(−∞; ∞)

{𝑥|𝑥 ∈ 𝑅}
INTERSECCIÓN (X) Y (Y)

Para hallar la intersección en (x) se sustituye (0) en (y) y se resuelve para (x)

(0) = 𝑥 2 + 3𝑥 − 4 se organiza la ecuación

𝑥 2 + 3𝑥 − 4 = 0 se factoriza la ecuación usando el método AC.

𝑥 2 + 3𝑥 − 4 usando la forma 𝑥 2 𝑏𝑥 + 𝑐 hallar un par de enteros cuyo producto sea (-4) y la suma sea (3).

(𝑥 − 1)(𝑥 + 4) = 0 se usa la forma factorizada usando los enteros.

Se establece x-1 igual a (0) y se resuelve para (x)

x − 1 = 0 se establece un factor igual a (0)

x = 1 se suma (1) a ambos lados de la ecuación

𝑥 + 4 = 0 se establece y resolvemos para (x)

𝑥 + 4 = 0 el factor igual a (0) y restar a ambos lados (4)

𝑥 = −4

La solución es el resultado de x − 1 = 0 y 𝑥 + 4 = 0

𝑥 = 1; −4
Para hallar la intersección en y, se sustituye (0) en (x) y se resuelve para (y).

𝑦 = (0)2 + 3(0) − 4 se simplifica cada termino y se quitan los paréntesis de (0)

𝑦 = 02 + 3 ∗ 0 − 4 toda potencia positiva elevada da (0) y se multiplica (3) por (0)

𝑦 = 0 + 0 − 4 se simplifica sumando (0) con (0)

𝑦 = 0 − 4 se resta 4 de 0

𝑦 = −4

Intersecciones en (x) y en (y) de la ecuación y = x2 + 3x − 4


Para el eje x: (1; 0); (−4; 0)

Para el eje y: (0; −4)


𝒙+𝟑
e) 𝒚 =
𝒙−𝟐

TIPO DE FUNCIÓN: Racional

Se determina el dominio para encontrar los valores de (x) que hacen definida la expresión.

Disponemos de la ecuación para resolver (x)

𝑥 − 2 = 0 se suma 2 en ambos lados de la ecuación y operamos

𝑥=2

Sería entonces todos los valores de (x) que hacen definida la expresión

(−∞; 2) ∪ (2; ∞)

{𝑥|𝑥 ≠ 2}

El rango es el conjunto de todos los valores de (y) válidos.

(−∞; 1) ∪ (1; ∞)

{𝑦|𝑦 ≠ 1}

Puntos de intersección

Para hallar la intersección en (x), se sustituye (0) en (y) y se resuelve para (x)
𝑥+3
0 = 𝑥−2 se organiza la ecuación

𝑥+3
𝑥−2
= 0 se encuentra el MCD de los términos de la ecuación y el MCM

(𝑥 − 2); 1 el numero 1 no es un número primo porque solo tiene un factor positivo que es el mismo. No
es primo.

El MCM de 1;1 es el resultado de multiplicar todos los factores primos el número de veces que aparecen
en cada termino 1.

El factor 𝑥 − 2 es el propio 𝑥 − 2

(𝑥 − 2) = 𝑥 − 2 ocurre 1 vez

El MCM de x-2 es el resultado de multiplicar todos los factores el número de veces que aparecen en cada
término x-2

Multiplicar cada termino por x-2 y simplificar


𝑥+3
𝑥−2
=0 multiplicar cada termino por x-2 para quitar todos los denominadores de la ecuación
𝑥+3
𝑥−2
∗ (𝑥 − 2) = 0 ∗ (𝑥 − 2) se simplifica cancelando los factores comunes se anula x-2

𝑥+3 𝑥−2
𝑥−2
∗ 1
= 0 ∗ (𝑥 − 2) se escribe el x-2 como una fracción con denominador 1

𝑥+3 (𝑥−2)∗1
(𝑥−2)∗1
∗ 1 = 0 ∗ (𝑥 − 2) se factoriza el MCD x-2 y se cancela el factor común

𝑥+3 1 𝑥+3 1
1
∗ 1 = 0 ∗ (𝑥 − 2) se simplifica multiplicando 1
∗1

𝑥+3
1
= 0 ∗ (𝑥 − 2) se divide x+3 entre 1

𝑥 + 3 = 0 ∗ (𝑥 − 2) se simplifica el lado derecho de la ecuación multiplicando

𝑥 + 3 = 0 se resta 3 a cada lado de la ecuación

𝑥 = −3

Para hallar la intersección en (y) se sustituye (0) en (x) y se resuelve para (y)
(0)+3
𝑦 = (0)−2 se quitan los paréntesis

0+3
𝑦 = 0−2 se suma arriba y se resta abajo

3
𝑦 = −2 se coloca en el centro de la fracción el signo menos (-)

3
𝑦 = −2

Para el eje 𝑥 = (−3; 0)


3
Para el eje 𝑦 = (0; − 2)
Hallar la asíntota
𝑥+3
Verificamos donde no está definida la expresión 𝑥−2

x=2 la asíntota vertical ocurre en áreas de discontinuidad infinita.

𝑎𝑥 𝑛
Se considera la función racional R(x)=𝑏𝑥 𝑚 donde (n) es el grado del numerador y (m) es el grado de del
denominador.

1. Si (n) < 𝑚 entonces el eje x;y=0 es la asíntota horizontal.


2. Si (n)=m entonces la asíntota horizontal (existe una asíntota oblicua)
𝑥+3
𝑥−2

Hallar (n) y (m)

N=1

M=1
𝑎
Cuando (n)=(m) la asíntota horizontal es la recta 𝑦 = 𝑏 𝑎 = 1 𝑦 𝑏 = 1

Y=1

No hay asíntota oblicua por que el grado del numerador es menos o igual que el grado del
denominador.

Asíntota vertical x=2

Asíntota horizontal y=1

f) 𝒚 = 𝒔𝒆𝒏(𝒙)
TIPO DE FUNCIÓN: trigonométrica

Hallar la magnitud del término trigonométrico sin (x) tomando el valor absoluto del coeficiente (1)

El límite inferior del rango para el seno se encuentra sustituyendo la magnitud negativa del
coeficiente en la ecuación 𝑦 = −1

El límite inferior del rango para el seno se encuentra sustituyendo la magnitud positiva del coeficiente
en la ecuación 𝑦 = 1.

El rango es -1 ≤ 𝑦 ≤ 1

[−1; 1]

{𝑦|−1 ≤ 𝑦 ≤ 1}

El dominio de la expresión es todos los números reales excepto aquellos donde la expresión está
indefinida. En este caso, no hay números reales que hagan que la expresión este indefinida.

(−∞; ∞)

{𝑥|𝑥 ∈ 𝑅}

Para hallar la intersección en (x) se sustituye (0) en (y) y se resuelve para (x).

0 = sin(𝑥) se organizan los términos de la ecuación para resolverla.

sin(𝑥) = 0 se simplifica la ecuación haciendo la inversa del seno para ambos lados, para extraer (x) del
interior de seno.
𝑥 = arcsin(0) el valor exacto de arcsin(0) es (0)

𝑥=0

La función seno es positiva en el primer y segundo cuadrante para encontrar la segunda solución, se resta
el ángulo de referencia de (π) para encontrar la solución en el segundo cuadrante.

𝑥 = 𝜋 − 0 se resta o de π
2𝜋
𝑥 = 𝜋 usamos la formula [𝑏] para calcular el periodo de la función

2𝜋
[𝑏]
se sustituye (b) con (1)

2𝜋
[1]
se divide 2𝜋 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 1

El periodo de la función sin(𝑥) 𝑒𝑛 2𝜋 así que valores que se repitan cada 2π radianes en ambas
direcciones.

𝑥 = ±2𝜋𝑛; 𝜋 ± 2𝜋𝑛 se consolida la ecuación

𝑥 = ±𝜋𝑛 .

Para hallar la intersección (y) se sustituye (0) en (x) y se resuelve para (y)

𝑦 = sin(0) el valor exacto de sin(0) 𝑒𝑠 (0)

𝑦=0

Para el eje x: (±𝜋𝑛; 0)

Para el eje y: (0; 0)

Las funciones trigonométricas de seno y coseno no tienen asíntotas.


ESTUDIANTE NO. 2 - JASBLEIDY MARCELA MANCILLA ESTRADA
1. La gráfica muestra el número de autos vendidos por un concesionario en los últimos 3

años. De acuerdo con esta gráfica conteste:

a. ¿Cuáles son la variable dependiente e independiente?


La variable independiente en este caso sería el Tiempo en meses ya que el tiempo es
conocido y no depende de más variables. Mientras que el No. De Autos vendidos es
una variable dependiente ya que esta depende de la función del tiempo transcurrido.

b. ¿En qué momento del año 2017 se venden más autos?


En el mes de junio se muestra la mayor venta de autos con una cantidad de 750 autos
aproximadamente.

c. ¿En qué año se vendieron más autos? Justifique su respuesta.


Según la gráfica (punto mayor venta c), en el año 2018 muestra la mayor venta con
una cantidad de 850 autos aproximadamente para el mes de marzo.

d. ¿En qué año se vendieron menos autos? Justifique su respuesta. Según la gráfica
(punto menor venta d), en el año 2016 muestra la menor venta con una cantidad de
125 autos aproximadamente en el mes de abril.

2. Determine el rango y dominio de la siguiente función:


𝒇(𝒙) = 𝒙𝟒 − 𝟐

Dominio: Por ser una función polinómica de cuarto grado no tiene restricción en el conjunto de
los números reales para la variable x. Por lo tanto esta función está definida por todos los
números reales.

Siendo el Dominio= 𝐷𝑓 = ℝ ó 𝐷𝑓 = (−∞, +∞)

Rango: f(x) es igual a y

𝑦 = 𝑥4 − 2 1. Despejar la variable x.
𝑦 + 2 = 𝑥4 2. Pasamos términos.
𝑥4 = 𝑦 + 2 3. Aplicamos la acción de simetría.
√𝑥 4 = √𝑦 + 2 4. Despejamos x con √ en ambos miembros.
𝑥 2 = √𝑦 + 2 5. Calcular valores que toma y.

|𝑥| = ±√𝑦 + 2
𝑦+2≥0 -2
𝑦 ≥ −2 Rango (f)= (−2, +∞)

3. Construya de su autoría las siguientes funciones de acuerdo con su tipo y los


parámetros especificados en la tabla:

Variable dependiente Variable Función


independiente
Función lineal 𝑥 𝑦 𝑥 = 5𝑦 + 3

Función polinómica 𝑧 𝑡 𝑧 = 4𝑡 2 + 2𝑡 + 6
Función radical 𝑐 𝑑 𝐶 = √𝑑 2 − 6𝑑 + 3
Función racional 𝑡 𝑢 𝑢+3
𝑡= 2
𝑢 − 2𝑢 + 9
Función 𝑎 𝑏 𝑎 = −6𝑠𝑒𝑛𝑏
trigonométrica

4. Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos:

𝑷(𝟒, 𝟏) 𝒚 𝑸(−𝟏, −𝟑)

Especificar también la pendiente 𝒎 de la recta.

Utilizamos la siguiente ecuación: 𝑃(4, 1) 𝑦 𝑄(−1, −3)


𝑦 −𝑦
𝑦 = (𝑥2 −𝑥1 ) (𝑥 − 𝑥1 ) + 𝑦1 𝑥1 𝑦1 𝑥2 𝑦2
2 1

−3−1
𝑦 = (−1−4) (𝑥 − 4) + 1
1. Reemplazamos términos
−4
𝑦 = −5 (𝑥 − 4) + 1 2. Reducimos primer
paréntesis

4
𝑦 = (𝑥 − 4) + 1 3. Multiplicamos para
5 eliminar segundo
4 16
paréntesis
𝑦 = 5𝑥 − 5
+1
4. Reducimos términos
4 11 iguales.
𝑦= 𝑥−
5 5
5. Ecuación de la recta que
pasa por los puntos
𝑷(𝟒, 𝟏) 𝒚 𝑸(−𝟏, −𝟑).

La pendiente m está dada por la siguiente ecuación:

𝛥𝑦 𝑦2 −𝑦1
𝑚= = Remplazamos términos y resolvemos.
𝛥𝑥 𝑥2 −𝑥1

𝑦2 − 𝑦1
𝑚=
𝑥2 − 𝑥1

−3−1 −4 4
= −5 = 5 Pendiente 𝑚 = 5
4
−1−4

5. Dada la siguiente sucesión determine:


𝟐𝒏 − 𝟑
𝑼𝒏 =
𝟒

a. Si converge o diverge: La sucesión dada es divergente ya que el resultado según los


términos en n y el límite es infinito.

2𝑛−3 2(∞)−3 ∞−3 ∞−3 ∞


𝑙𝑖𝑚 = = = = =∞
𝑛→∞ 4 4 4 4 4
b. Sus 5 primeros términos: A continuación tomamos diferentes valores en n y
resolvemos reemplazando n según la sucesión.

−1 1 3 5
𝑢1 = = −0.25 𝑢2 = = 0.25 𝑢3 = = 0.75 𝑢4 = = 1.25
4 4 4 4

7 197 1997
𝑢5 = = 1.75 𝑢100 = = 49.25 𝑢1000 = = 499.25
4 4 4

Observamos que la sucesión es creciente es decir infinito.

c. Sus cotas superior e inferior (si las tiene)

Como la sucesión es divergente no tiene ni cota superior ya que se dirige a infinito

Cota inferior: 𝑘 ≤ 𝑎𝑛 𝑘 = −0.25 2𝑛 − 3 ≥ −0.25(4)


𝑘 ≤ 𝑎𝑛 𝑎𝑛 ≥ 𝑘 2𝑛 − 3 ≥ −1
𝟐𝒏−𝟑
≥ −0.25 2𝑛 ≥ −1 + 3
𝟒
2𝑛 ≥ 2 Cumple
Como cumple su cota inferior es -0.25.

GRAFICAS ESTUDIANTE 2

a) 𝒚 = 𝟑𝒙 + 𝟑

Interpretación: La
función graficada
corresponde a una función lineal ya que es de la forma 𝑦 = 𝑎𝑥 + 𝑏. Las funciones lineales
pueden tomar cualquier valor en x por tal motivo su rango y dominio corresponden a todos los
números reales (𝑫𝒐𝒎 = 𝒙 ∈ ℝ) y (𝑹𝒂𝒏 = 𝒙 ∈ ℝ). En esta función los puntos de intersección
son: del punto A, se encuentra el Eje X (-1, 0) y del punto B Eje Y (0, 3). Las funciones lineales
no tienen vértice ni asíntotas por lo que su representación gráfica es una recta.

𝒃) 𝒚 = 𝟒𝒙𝟐

Interpretación:

La grafica anterior representa una función exponencial, ya que es de la forma


𝑓(𝑥) = 𝑥 𝑟 . Observamos que la gráfica forma una parábola, siendo su dominio en intervalos
[−∞, +∞) o todos los números reales (𝑫𝒐𝒎 = 𝒙 ∈ ℝ) y su 𝑹𝒂𝒏𝒈𝒐 ∈ [𝟎, +∞) abriendo hacia
arriba. Sus intercepto y vértice es (0,0) según lo indica la gráfica y formula.

𝐜) 𝒚 = 𝒙𝟑 + 𝟐𝒙 − 𝟐
Interpretación: La anterior grafica corresponde a una función cuadrática de la forma y = ax2 +
bx + c. Observamos que no forma una parábola ya que está es una función impar debido a que es
simétrica con respecto al “origen” también se puede decir que, cuando el valor de n o el
exponente es impar en este caso 𝑥 3 la gráfica obtendrá la anterior forma y por ende su dominio y
rango corresponden a todos los números reales (𝑫𝒐𝒎 = 𝒙 ∈ ℝ) y (𝑹𝒂𝒏 = 𝒙 ∈ ℝ). Sus puntos
de intersección son: Punto A se halla el eje x (0.77, 0) y Punto B con el eje Y (0, -2). No
presenta asíntotas y vértice.

𝒙+𝟒
𝐝) 𝒚 =
𝒙−𝟓
𝑓(𝑥)
La siguiente grafica corresponde a una función racional de la forma 𝑔(𝑥) = 𝑔(𝑥).

Su dominio según la función, el denominador 5 nos indefine la función al ser despejado ya que
va dar 0; por ello cabe establecer que el dominio de la función es:

𝑫𝒐𝒎 = 𝒙 ∈ ℝ − [𝟓] Todos lo reales excepto 5.

Según la gráfica se observa que por la parte izquierda tiende a −∞ sin llegar a tocar 1 por el eje
Y y 5 por el eje x; al igual por la derecha tiende a +∞ sin llegar a tocar 5 por el eje x y 1 por el
eje Y. Comprobemos según la asíntota vertical de la forma x=k y asíntota horizontal y=k.
Para la asíntota vertical tomamos el denominador y lo igualamos a cero (𝑥 − 5 = 0), luego
despejamos la variable (𝑋 = 5) quedando la asíntota vertical A.V: 𝒙 = 𝟓 .Para la asíntota
horizontal se dividen los coeficientes de los términos que contienen la variable, en este caso es 1.
1
(𝑦 = 1 = 1) Quedando la asíntota horizontal A.H: y=1. Tal cual lo indica la gráfica.

Con respecto a lo anterior podemos decir que el rango de la función es: 𝒚 ∈ ℝ − [𝟏] / Todos los
reales excepto 1. Para el intercepto del eje x igualamos la función a cero y despejamos la variable
del numerador dando como resultado x= (-4,0); para eje Y igualamos la variable a cero hallando
4
el valor de y, en este caso dio 𝑦 = − 5 = −0.8. y= (0,-0.8) Tal cual lo muestra la gráfica.

𝐞) 𝒚 = 𝒄𝒐𝒔(𝒙)

La siguiente grafica corresponde a una ecuación trigonométrica periódica, en este podemos

observar su dominio, rango y puntos de intersección. Según la gráfica se observa claramente su


dominio y rango:

𝑫𝒐𝒎𝒊𝒏𝒊𝒐 ∈ ℝ 𝑹𝒂𝒏𝒈𝒐 ∈ [−𝟏, 𝟏]

En la gráfica observamos que los puntos de intersección para el eje x son periódicos debido a que
la función coseno es periódica, por lo tanto vamos a encontrar con muchos puntos de
intersección; para ello podemos hallar el periodo de la función y así conocer cada cuanto se
repiten los valores en ambas direcciones consolidando su punto de intersección para el eje x.

Para hallar la intersección en x, se sustituye 0 en y y se resuelve para x.


 (0)=cos(x) reescribimos y nos queda cos(x)=0
 Simplificamos la ecuación hallando la inversa del coseno de ambos lados de la ecuación
para extraer x del interior del coseno.
X = arccos (0)
𝜋 𝜋
El valor exacto de arccos (0) es 2 luego x = 2
 La función coseno es positiva en el primero y cuarto cuadrantes. Restamos el ángulo de
referencia de 2π para encontrar la solución en el cuarto cuadrante.
𝜋
𝑥 = 2𝜋 − Restamos el ángulo de referencia de 2π
2
2𝜋
2𝜋 2 𝜋 Simplificamos, en este caso para escribir como una fracción con
1
𝑥= ⋅ − 2
1 2 2 un denominador común, multiplicamos por 2.

2𝜋⋅2 𝜋
𝑥= − Combinamos y multiplicamos el denominador
2 2

2𝜋⋅2−𝜋 Combinamos los numeradores sobre el común denominador.


x=
2

4𝜋−𝜋
𝑥= Simplificamos el numerador multiplicando 2.2
2
3𝜋
𝑥= Restamos 𝜋 de 4𝜋
2

2𝜋
 Procedemos a encontrar el periodo: El periodo de la función se puede calcular usando |𝑏|
2𝜋 2𝜋
|𝑏|
= |1| Sustituimos b con 1y resolvemos la ecuación.

2𝜋
= 2𝜋 El periodo de la función cos(x) es 2π así que los valores se
1
repetirán cada 2π radianes en ambas direcciones.
𝜋
 Entonces tenemos que 𝑥 = ± 2𝜋𝑛 ;
3𝜋
± 2𝜋𝑛 .
2 2
Para hallar la intersección en Y, sustituye 0 en x y resuelve para y.
 y=cos (0)
El valor exacto de cos (0) es 1.
y=1
Las intersecciones en x y en y de la ecuación y=cos(x) son:
𝝅
Consolidamos diciendo que el intercepto en 𝒙 = ( ± 𝝅𝒏 ; 𝟎) y la intersección en el eje y =
𝟐
(0; 1) Tal cual lo indica la gráfica.
ESTUDIANTE No. 3 SILVANA CAROLINA ROMERO

Ejercicio # 1.
1000
950
900
850
800
750
700
No. de Autos Vendidos

650
600
550
500
450
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Octubre

Octubre

Octubre
Junio

Junio

Junio
Noviembre

Noviembre

Noviembre
Marzo

Agosto

Marzo

Agosto

Marzo

Agosto
Diciembre

Diciembre

Diciembre
Julio

Julio

Julio
Febrero

Mayo

Febrero

Mayo

Febrero

Mayo
Septiembre

Septiembre

Septiembre
Enero

Enero

Enero
Abril

Abril

Abril
2016 2017 2018
Tiempo en Meses

1. La gráfica muestra el número de autos vendidos por un concesionario en los últimos 3


años. De acuerdo con esta conteste:

a. ¿Cuáles son la variable dependiente e independiente?


La variable dependiente es el número de autos vendidos y la variable independiente
es el mes o los meses.
b. ¿En qué momento del año 2018 se venden menos autos?
En el mes de marzo se vendieron menos autos con una cantidad de 550 autos.
c. En qué año se vendieron más autos? Justifique su respuesta.
Según la gráfica en el año 2018 se vendieron más autos, puesto que casi todas las
ventas fueron constantes; además de que estuvieron casi iguales las ventas de autos
del
1000
950 año
900
850
2017
800
750
700
No. de Autos Vendidos

650
600
550
500
450
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Octubre

Octubre

Octubre
Junio

Junio

Junio
Noviembre

Noviembre

Noviembre
Marzo

Agosto

Marzo

Agosto

Marzo

Agosto
Diciembre

Diciembre

Diciembre
Julio

Julio

Julio
Febrero

Mayo

Febrero

Mayo

Febrero

Mayo
Septiembre

Septiembre

Septiembre
Enero

Enero

Enero
Abril

Abril

Abril

2016 2017 2018


Tiempo en Meses
d. En qué año se vendieron menos autos? Justifique su respuesta.
En el año 2016 se vendieron manos autos, pues la curva de venta de autos por mes es
mucho menor durante los 12 meses del año 2016 a la curva de venta de autos de los
años 2017 y 2018.
1000
950
900
850
800
750
700
No. de Autos Vendidos

650
600
550
500
450
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Octubre

Octubre

Octubre
Junio

Junio

Junio
Noviembre

Noviembre

Noviembre
Marzo

Agosto

Marzo

Agosto

Marzo

Agosto
Diciembre

Diciembre

Diciembre
Julio

Julio

Julio
Febrero

Mayo

Febrero

Mayo

Febrero

Mayo
Septiembre

Septiembre

Septiembre
Enero

Enero

Enero
Abril

Abril

Abril
2016 2017 2018
Tiempo en Meses

2. Determine el rango y dominio de la siguiente función:

𝑓(𝑥) = 𝑥 3 + 3

Dominio de la función: son los valores de entrada que puede recibir la función, es decir, son
todos los valores posibles que puede tomar la variable independiente, por lo tanto, el dominio de
la función anterior son todos los valores (-∞, ∞).

Rango de la función: son los valores salida que puede recibir la función, es decir son todos los
valores posibles que puede tomar la variable y, para la función anterior los valores que puede
tomar la variable y son: (-∞, ∞)

𝑓(𝑥) = 𝑦 = 𝑥 3 + 3

𝑦 = 𝑥3 + 3

𝑦 − 3 = 𝑥3

𝑥 = 3√𝑦 − 3

3. Construya de su autoría las siguientes funciones de acuerdo con su tipo y los


parámetros especificados en la tabla:
Variable dependiente Variable
independiente
Función lineal 𝑦 𝑥

Función polinómica 𝑡 𝑧
Función radical 𝑑 𝑐
Función racional 𝑢 𝑡
Función 𝑏 𝑎
trigonométrica
 Función exponencial :𝑦 = 3𝑥 + 10
 Función polinómica: 𝑡 = 𝜋(𝑧 3 − 𝑧 2 + 𝑧 + 1)
 Función radical: 𝑑 = √𝑐 + 1
𝑡+1
 Función racional: 𝑢 = 𝑡+3
 Función trigonométrica: 𝑏 = 1 + cos(𝑎)

4. Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos:
𝑃(4, 1) 𝑦 𝑄(−1, −3)

Para hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos mencionados se hallará primero la
pendiente y luego usaremos la ecuación punto pendiente para determinar la ecuación de la recta.

𝑝 (4,1)

𝑥1 , 𝑦1

𝑦1 − 𝑦2
𝑚=
𝑥1 − 𝑥2
1 − (−3)
𝑚=
4 − (−1)

1+3
𝑚=
4+1
4
𝑚=
5
𝑚 = 0,8

𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1)

4
𝑦 − (−1) = (𝑥 − 4)
5
4 16
𝑦+1= 𝑥−
5 5
4 16
𝑦= 𝑥− −1
5 5
4 11
𝑦= 𝑥−
5 5
5. Dada la siguiente sucesión determine:
a. Si converge o diverge
b. Sus 5 primeros términos
c. Sus cotas superior e inferior (si las tiene)

𝑈𝑛 = 𝑛2 − 2

Para saber si una sucesión diverge o no es necesario conocer cierta cantidad de valores tomados
por la sucesión, si hallamos el n-eximo término de la sucesión podremos saber si esta diverge o
converge, por lo que hallaremos el límite de la sucesión cuando n tiende a infinito y con esto
sabremos si diverge o no.

GRAFICAS ESTUDIANTE No. 3

a) 𝒚 = 𝟓𝒙 + 𝟏
Tipo de función: Función lineal

Rango y dominio:

Rango: 𝑦 = 5𝑥 + 1

5(1) + 1
6+1
𝑦=7
El dominio de la expresión es todos los números reales excepto aquellos donde la expresión está
indefinida. En este caso, no hay números reales que hagan que la expresión esté indefinida.

(−∞;∞)(-∞;∞)
{x|x∈R}{x|x∈ℝ}
Dominio: (−∞;∞);{x|x∈R} (-∞;∞);{x|x∈ℝ}
Puntos de intersección: Para hallar la intersección en X, sustituye 0 en y y resuelve para x
(0)=5x+1
Reescribimos la ecuación como 5𝑥 + 1 = 0
Restar 1 a ambos lados de la ecuación.
5x=−15x=-1
Dividir cada término por 5 y simplificar
Dividimos cada término de 5x=-1 por 5
5𝑥 1
=−
5 5
Cancelamos el factor común
5𝑥 1
=−
5 5
1
Dividimos x entre 1 𝑥 = − 5

Para hallar la intersección en y se sustituye 0 en x y la resolvemos para y


𝑦 = 5(0) + 1
Se multiplica 5 por 0
𝑦 = 0+1
Sumamos 0 y 1
𝑦=1
Entonces las intersecciones en x y en y de la ecuación 𝑦 = 5𝑥 + 1 son:
𝟏
Intersección en x (− 𝟓 ; 0)
Intersección en el eje y (0; 1)

b) 𝒚 = 𝟐𝒙𝟑
Tipo de función: función exponencial
Rango y dominio: El dominio de la expresión es todos los números reales excepto aquellos
donde la expresión está indefinida. En este caso, no hay números reales que hagan que la
expresión esté indefinida.
(−∞;∞)(-∞;∞)
{x|x∈R}{x|x∈ℝ}
El rango es el conjunto de todos los valores de y válidos. Utiliza el gráfico para encontrar el
rango.
(−∞;∞)(-∞;∞)
{y|y∈R}{y|y∈ℝ}
Determine el dominio y el rango.
Dominio: (−∞;∞);{x|x∈R} (-∞;∞);{x|x∈ℝ}
Rango: (−∞;∞);{y|y∈R}
Puntos de intersección: Para hallar la intersección en X, sustituimos 0 en y y resolvemos para x
(0) = 2𝑥 3
Reescribimos nuestra ecuación como:
2𝑥 3 = 0
Si cualquier factor individual en el izquierdo de la ecuación es igual a 0, la expresión completa
será igual a 0

2=0

𝑥3 = 0

Igualamos el primer factor a 0 y resolvemos

2=0

Reescribimos a ecuación como 0 = 2

Dado que 0 ≠ 2 no hay soluciones.


Igualamos el siguiente factor a 0
𝑥3 = 0
Tomamos raíz cúbica a ambos lados de la ecuación para eliminar el exponente en el lado
izquierdo.
3
𝑥 = √0
Reescribimos 0 como 03
3
𝑥 = √03
Extraemos términos de bajo del radical, asumiendo números reales positivos.
𝑥=0
Para hallar la intersección en y, sustituimos 0 en x y resolvemos para y
𝑦 = 2(0)3
Quitamos el paréntesis de 0
𝑦 = 2 . 03
Elevar 0 a cualquier potencia positiva da 0
𝑦 = 2 .0
Multiplicamos 2 por 0
𝑦=0
Intersección x: (0;0)
Intersección y: (0;0)

Asíntotas: dado que 𝑦 = 2𝑥 3 es una expresión racional, no hay asíntotas.


c) 𝒚 = 𝒙𝟒 − 𝟒𝒙 + 𝟏
Tipo de función: función cuadrática
Rango y dominio:
Rango:
𝑦 = 𝑥 4 − 4𝑥 + 1
𝑦 = (𝑥 − 4)4 − 4 + 1
𝑦 = (𝑥 − 4)4 − 3
√𝑦 + 3 = √(𝑥 − 4)4
√𝑦 + 3 = |x-4|
|x − 4 = √𝑦 + 3
𝑥 − 4 ± √𝑦 + 3
𝑥 = 4 ± √𝑦 + 3 ≤ 0

𝑦+3≤0
𝑦+3−3≤ 0−3
𝑦 ≤ −3

El dominio de la expresión son todos los números reales excepto donde la expresión esta
indefinida, en este caso no hay números reales que hagan que la expresión este indefinida
(−∞;∞)(-∞;∞)
{x|x∈R}

Puntos de intersección:
Para hallar la intersección en x, sustituimos 0 en y, y resolvemos para x
(0) = 𝑥 4 − 4𝑥 + 1
Quitamos el paréntesis 0 = 44 − 4𝑥 + 1
Dibujamos cada lado de la ecuación. La solución es el valor x del punto de la intersección.
𝑥 = 0,25099215; 1,49335855

Para hallar la intersección en y, sustituimos 0 en x resolvemos para y


𝑦 = (0)4 − 4 . 0 + 1

Simplificamos los términos

𝑦 = 0+0+1

Simplificamos quitando los 0

𝑦=1

Intersección x: 𝑥 = 0,25099215; 1,49335855


Intersección y: 𝑦 = 1

𝒙−𝟏
d) 𝑦 = 𝒙+𝟐
Tipo de función: Función racional

Rango y dominio:
El rango es el conjunto de todos los valores de y válidos.
(−∞; −5−2√6]∪[−5+2√6;∞)(-∞;-5-26]∪[-5+26;∞)
{y∣∣y≤−5−2√6, y≥−5+2√6}
El dominio de la expresión son todos los números reales excepto donde la expresión esta
indefinida, en este caso no hay números reales que hagan que la expresión este indefinida
(−∞;∞)(-∞;∞)
{x|x∈R}

Puntos de intersección:
Para hallar la intersección en x, sustituimos 0 en y, y resolvemos para x
𝑥−1
(0) = 𝑥 ( )=0
𝑥+2
Volvemos a escribir la ecuación
𝑥−1
=0
𝑥+2
Encontramos el MDC en los términos de la ecuación
Encontrar el MDC de una lista de valores es lo mismo que encontrar el MCM de los
denominadores de esos valores.
(𝑥 + 2); 1
El MCM es el número más pequeño por el que todos los números se dividen sin dejar resto.
1. Enumerar los factores primos de cada número.
2. Multiplicar cada factor el mayor número de veces que ocurre en cualquiera de los números.
El número 1 no es un número primo porque solo tiene un factor positivo, que es él mismo.
No es primo
El mínimo común múltiplo MCM de 1;1 es el resultado de multiplicar todos los factores primos
el mayor número de veces que aparecen en cada término.
1
El mínimo común múltiplo MCM de𝑥 + 2 es el resultado de multiplicar todos los factores el
mayor número de veces que aparecen en cada término.
𝑥+2
Multiplicamos cada término por x+2 y simplificamos
𝑥−1
∗ (𝑥 + 2) = 0 ∗ (𝑥 + 2)
𝑥+2
Simplificamos el lado izquierdo de la ecuación cancelando los factores comunes
𝑥 − 1 = 0 . (𝑥 + 2)
Simplificamos el lado derecho de la ecuación
𝑥−1=0
Sumar 1 ambos lados de la ecuación
𝑥=1
Para hallar la intersección en y, sustituimos 0 en x, y resolvemos para y
(𝟎)−𝟏
𝒚 = (𝟎)+𝟐

Resolvemos la ecuación quitando los paréntesis extras


0−1
𝑦 = 0+2

Le restamos 1 de 0
−1
𝑦 = 0+2 y

Sumamos 0 + 2 como resultado nos queda y movemos el signo negativo a la parte derecha
1
𝑦=−
2
Intersección x:(1; 0)
1
Intersección y: (0; − 2)
𝑥−1
Asíntotas: Averigua dónde no está definida la expresión 𝑥+2
𝑥 = −2

La asíntota vertical ocurre en áreas de discontinuidad infinita.


𝑥 = −2

𝑎𝑥 𝑛
Consideramos la función racional𝑅(𝑥) = 𝑎𝑥 𝑚 donde n es el grado del numerador, y m es el
grado del denominador.
1. Si 𝑛 < 𝑚, entonces el eje x, 𝑦 = 0, es la asíntota horizontal.
𝑎
2. Si 𝑛 = 𝑚, entonces la asíntota horizontal es la recta 𝑦 = 𝑏
3. Si 𝑛 > 𝑚, entonces no hay asíntota horizontal (existe una asíntota oblicua).
𝑥−1
𝑥+2
Hallamos n y m
𝑛=1
𝑚=1
Cuando 𝑛 = 𝑚 la asíntota horizontal es la recta
𝑎
𝑦 = 𝑏 Donde 𝑎 = 1 𝑦 𝑏 = 1

Entonces 𝑦 = 1
No hay asíntota oblicua porque el grado del numerador es menor o igual que el grado del
denominador.
No hay asíntota oblicua
Este es el conjunto de todas las asíntotas.
Asíntotas verticales: 𝑥 = −2
Asíntotas horizontales: 𝑦 = 1
No hay asíntota oblicua.

e) 𝒚 = 𝒕𝒂𝒏(𝒙)

Tipo de función: Función trigonométrica

Rango y domino:
sin(𝑥)
Dado que tan(𝑥) = cos(𝑥) tan(𝑥) esta indefinida donde cos(𝑥) = 0
𝜋
𝑥 ∈ 𝑅, 𝑥 ≠ 2 + 𝜋𝑛 Para cualquier número entero 𝑛
El rango de la tangente son los números reales. (−∞; ∞) {y|y∈ R}
Determinamos el dominio y el rango.
𝜋
Dominio: 𝑥 ∈ 𝑅, 𝑥 ≠ 2 + 𝜋𝑛
Rango: (−∞; ∞) ;{y|y∈ R}
Punto de intersección: para hallar la intersección en x, sustituimos 0 en y, y resolvemos
para x
(0) = tan(𝑥)
Reescribimos nuestra ecuación como tan(𝑥) = 0
Simplificamos la expresión para hallar la primera solución

Hacemos la inversa de la tangente de ambos lados de la ecuación para extraer x del interior de
la tangente

𝑥 = arctan(0)

El valor exacto de arctan (0) es 0: 𝑥 = 0

La función tangente es positiva en primer y tercer cuadrante. Para encontrar la segunda solución,
restar el ángulo de referencia de 𝜋 para hallar la solución en el cuarto cuadrante.

𝑥 =𝜋 + 0

Sumamos 𝜋 y 0: 𝑥 =𝜋

El periodo de la función tan (x) es 𝜋 así que los valores se repiten cada 𝜋 radiante en ambas
direcciones. 𝑥 = ± 𝜋𝑛

Para hallar la intersección en y, sustituimos 0 en x y resolvemos para y

𝑦 = tan(0)
El valor de 𝑦 = 0

Intersección x: (± 𝜋𝑛; 0)

Intersección y: (0; 0)

ESTUDIANTE No. 4 – DIEGO ANDRÉS OVALLE

1. La gráfica muestra el número de autos vendidos por un concesionario en los últimos 3


años. De acuerdo con esta conteste:
1000
950
900
850
800
750
700
No. de Autos Vendidos

650
600
550
500
450
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Octubre

Octubre

Octubre
Junio

Junio

Junio
Noviembre

Noviembre

Noviembre
Marzo

Agosto

Marzo

Agosto

Marzo

Agosto
Diciembre

Diciembre

Diciembre
Julio

Julio

Julio
Febrero

Mayo

Febrero

Mayo

Febrero

Mayo
Septiembre

Septiembre

Septiembre
Enero

Enero

Enero
Abril

Abril

Abril

2016 2017 2018


Tiempo en Meses
a. Cuáles son las variables dependiente e independiente?
La variable dependiente es el número de autos vendidos que depende del tiempo en
meses en los cuales se han hecho las ventas, La variable independiente es el tiempo
en meses que no depende de ningún otro factor.

b. ¿En qué momento del año 2017 se venden menos autos?


De febrero a marzo es cuando menos autos se venden ya que es, en este instante
cuando la gráfica toma el valor más bajo en el 2017.
c. ¿En qué año se vendieron más autos? Justifique su respuesta.
El año en que más autos se vendieron fue el 2016 ya que en este año la gráfica toma
más intervalos con los valores más altos, en cambio en los otros años la gráfica se
mantiene con los valores mínimos en más intervalos y mucho más tiempo.
1000
950
900
850
800
750
700
No. de Autos Vendidos

650
600
550
500
450
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Octubre

Octubre

Octubre
Junio

Junio

Junio
Noviembre

Noviembre

Noviembre
Marzo

Agosto

Marzo

Agosto

Marzo

Agosto
Diciembre

Diciembre

Diciembre
Julio

Julio

Julio
Febrero

Mayo

Febrero

Mayo

Febrero

Mayo
Septiembre

Septiembre

Septiembre
Enero

Enero

Enero
Abril

Abril

Abril

2016 2017 2018


Tiempo en Meses

d. ¿En qué año se vendieron menos autos? Justifique su respuesta.


El año en que menos autos se vendieron fue el 2018 ya que en este año la gráfica
toma los valores más bajos es decir que se vendieron mucho menos autos por mes que
en los otros años.
1000
950
900
850
800
750
700
No. de Autos Vendidos

650
600
550
500
450
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Octubre

Octubre

Octubre
Junio

Junio

Junio
Noviembre

Noviembre

Noviembre
Marzo

Agosto

Marzo

Agosto

Marzo

Agosto
Diciembre

Diciembre

Diciembre
Julio

Julio

Julio
Febrero

Mayo

Febrero

Mayo

Febrero

Mayo
Septiembre

Septiembre

Septiembre
Enero

Enero

Enero
Abril

Abril

Abril

2016 2017 2018


Tiempo en Meses
2. Determine el rango y dominio de la siguiente función:

2𝑥
𝑓(𝑥) = +3
2
Para determinar el dominio de la función debemos observar cómo se comporta x a medida que y
cambia para ello debemos despejar a x en la función anterior.

Sea 𝑦 = 𝑓(𝑥)
2𝑥
𝑦= +3
2

2𝑥+6
𝑦= 2

2𝑦 = 2𝑥 + 6

2𝑦 − 6 = 2𝑥
2𝑦−6
𝑙𝑢𝑒𝑔𝑜: 𝑥 = 2

Después de despejar la variable x vemos que, y puede tomar todos los valores desde menos
infinito a más infinito esto es:

𝐷 = {−∞, +∞}

Para hallar el rango de la función vemos cómo se comporta y en la función:

2𝑥
𝑦= +3
2
Observamos que y varía desde menos infinito a más infinito:

𝑅 = {−∞, +∞}

3. Construya de su autoría las siguientes funciones de acuerdo con su tipo y los parámetros
especificados en la tabla:

Variable dependiente Variable


independiente
Función lineal 𝑔 ℎ

Función polinómica 𝑗 𝑘
Función radical 𝑎 𝑏
Función racional 𝑞 𝑤
Función 𝑦 𝑥
trigonométrica
Función lineal: 𝑔 = √17ℎ + 5

Función polinómica: 𝑗 = 2𝑘 5 + 𝑘 4 + 𝑘 3 + 3
7
Función radical: 𝑎 = √2𝑏 3 + 2𝑏 + 3

2𝑤 2 +5
Función racional: 𝑞 = 2𝑤−7

sec 𝑥
Función trigonométrica: 𝑦 = tan 𝑥

4. Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos:

𝑃(3, −1) 𝑦 𝑄(2 , 4)

Especificar también la pendiente 𝑚 de la recta.

Para hallar la pendiente de una recta que pasa por dos puntos tenemos que:

(𝑦2 − 𝑦1 ) = 𝑚(𝑥2 − 𝑥1 )

𝑦2 = −1, 𝑦1 = 4, 𝑥2 = 3, 𝑥1 = 2
(𝑦 −𝑦 ) −1−4 −5
Luego: 𝑚 = (𝑥2−𝑥1 ) = = = −5
2 1 3−2 1

𝑚 = −5

Por lo tanto:(𝑦 − 𝑦1 ) = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 )

𝑦 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 ) + 𝑦1

𝑦 = −5(𝑥 − 2) + 4

𝑦 = −5𝑥 + 10 + 4

𝑦 = −5𝑥 + 14

5. Dada la siguiente sucesión determine:


𝑈𝑛 = 𝑛2 − 2

a. Si converge o diverge
b. Sus 5 primeros términos
c. Sus cotas superior e inferior (si las tiene)

a) Para saber si la serie converge o diverge debemos hallar el límite cuando n tiende a infinito.
lim 𝑛2 − 2 = ∞2 − 2 = ∞
𝑛→∞

Por lo tanto la serie diverge a infinito.

b) −2, −1, 2, 7, 14

c) su cota inferior seria −2 que es cuando n toma su valor menor que es 0 no tiene cota superior
puesto que diverge a mas infinito.

GRAFICAS ESTUDIANTE No. 4

a) 𝒚 = 𝟔𝒙 + 𝟐
Tipo de función: Lineal
Rango y dominio:
El dominio de la expresión es todos los números reales excepto aquellos donde la expresión está
indefinida. En este caso, no hay números reales que hagan que la expresión esté indefinida.
(−∞;∞)(-∞;∞)
{x|x∈R}

Punto de intersección:
Para hallar la intersección en (x) sustituyo (0) en (y) y resuelvo para (x)
(0) = 6𝑥 + 2
6𝑥 + 2 = 0
6𝑥 = −2 Restamos 2 a ambos lados de la ecuación.
Dividimos cada término por 6 y simplificamos
6𝑥 2
=−
6 6
Reducimos la expresión anulando los factores comunes
2
𝑥 = −6
Factorizo 2 a partir de 6
2 .1
𝑥=−
2 .3

2 .1
𝑥=−
2 .3

1
𝑥=−
3
Para hallar la intersección en (y) sustituyo (0) en (x) y resuelvo para (y)
𝑦 = 6 (0) + 2
𝑦 = 0+2
𝑦=2
1
Intersección en x:(− 3 ; 0)
Intersección en Y: (0; 2)

b) 𝒚 = 𝒙𝟑
Tipo de función: Exponencial
Rango y dominio:
El dominio de la expresión es todos los números reales excepto aquellos donde la expresión está
indefinida. En este caso, no hay números reales que hagan que la expresión esté indefinida.
(−∞;∞)(-∞;∞)
{x|x∈R}
Punto de intersección:
Para hallar la intersección en (x) sustituyo (0) en (y) y resuelvo para (x)
(0) = 𝑥 3
𝑥3 = 0
Tomo la raíz cubica a ambos lados de la ecuación para eliminar el exponente en el lado
izquierdo
3
𝑥 = √0
3
𝑥 = √03
𝑥=0
Para hallar la intersección en (y) sustituyo (0) en (x) y resuelvo para (y)
𝑦 = (0)3
𝑦 = 03
𝑦=0
Intersección en x: (0; 0)Intersección en y: (0; 0)
c) 𝒚 = 𝒙𝟐 + 𝟐𝒙 − 𝟏

Tipo de función: Cuadrática


Rango y dominio:
El dominio de la expresión es todos los números reales excepto aquellos donde la expresión está
indefinida. En este caso, no hay números reales que hagan que la expresión esté indefinida.
(−∞;∞)(-∞;∞)
{x|x∈R}

Punto de intersección:
Para hallar la intersección en (x) sustituyo (0) en (y) y resuelvo para (x)
(0) = 𝑥 2 + 2𝑥 − 1
𝑥 2 + 2𝑥 − 1 = 0
Se usa la formula cuadrática para encontrar las soluciones
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4(𝑎𝑐)
2𝑎
Sustituimos los valores

−2 ± √22 − 4 . (1 . −1)
2 .1
Simplificamos los valores

−2 ± 2√2
𝑥=
2 .1
𝑥 = −1 ± √2

𝑥 = −1 + √2; −1 − √2

Para hallar la intersección en (y) sustituyo (0) en (x) y resuelvo para (y)

𝑦 = (0)2 + 2(0) − 1

Simplificamos cada término

𝑦 = 0+0−1

𝑦 = −1

Intersección en x: (−1 + √2; 0); (−1 + √2; 0);

Intersección en Y: (0; −1)

Vértice:(−1, −2)
𝒙+𝟕
d) 𝒚 =
𝟓−𝒙

Tipo de función: Racional


Rango y dominio:
El dominio de la expresión es todos los números reales excepto aquellos donde la expresión está
indefinida. En este caso, no hay números reales que hagan que la expresión esté indefinida.
(−∞;∞)(-∞;∞)
{x|x∈R}
Punto de intersección:
Para hallar la intersección en (x) sustituyo (0) en (y) y resuelvo para (x)
𝑥+7
0=
5−𝑥

𝑥+7
=0
5−𝑥
Simplificar
𝑥+7
=0
−𝑥 + 5

𝑥+7
=0
−(𝑥) + 5

𝑥+7
=0
−(𝑥) − 1 . −5
Factorizar -1 a partir de –(x) -1(-5)
𝑥+7
=0
−(𝑥 − 5)

𝑥+7
=0
−𝑥 − 5
Se encuentra el mínimo común múltiplo de los términos en la ecuacion
𝑥−5
Se multiplica cada término por x-5 y simplificar
𝑥+7
− . (𝑥 − 5) = 0 . (𝑥 − 5)
𝑥−5
Se simplifica el lado izquierdo de la ecuación cancelando los factores comunes
−(𝑥+7) 1
. 1 = 0 . (𝑥 − 5) .
1
Simplificar
−(𝑥 + 7) = 0. (𝑥 − 5)
−𝑥 − 1 . 7 = 0. (𝑥 − 5)
−𝑥 − 7 = 0. (𝑥 − 5)
−𝑥 − 7 = 0
−𝑥 = 7
Multiplicamos cada termino de −𝑥 = 7 𝑝𝑜𝑟 − 1
−𝑥 . −1 = 7 . −1
Simplificar
𝑥 = −7. -1
𝑥 = −7
Para hallar la intersección en (y) sustituyo (0) en (x) y resuelvo para (y)
(0)+7
𝑦 = 5−(0)
Simplificar
7
𝑦=
5
Intersección en x: (−7; 0)
7
Intersección en y:(0; 5)

Asíntotas verticales: 𝑥 = 5
Asíntotas horizontales: 𝑦 = −1
e) 𝒚 = 𝑪𝒔𝒄(𝒙)
Tipo de función: Trigonométrica
Rango y dominio:
El dominio de la expresión es todos los números reales excepto aquellos donde la expresión está
indefinida. En este caso, no hay números reales que hagan que la expresión esté indefinida.
(−∞;∞)(-∞;∞)
{x|x∈R}

Punto de intersección:
Para hallar la intersección en (x) sustituyo (0) en (y) y resuelvo para (x)
(0)csc(𝑥)
csc(𝑥) = 0
El rango de la cosecante es 𝑦 ≤ −1 𝑎𝑛𝑑 𝑦 ≥ 1. Dado que 0 no se halla en este rango, no
hay solución, sin solución.

Para hallar la intersección en (y) sustituyo (0) en (x) y resuelvo para (y)
𝑦 = 𝑐𝑠𝑐 = 0

La ecuación no puede ser resulta porque no está indefinida.


Intersección en x: ninguna
Intersección en y: ninguna

ESTUDIANTE No. 5 JESSICA PAOLA HERNANDEZ


La gráfica muestra el número de autos vendidos por un concesionario en los últimos 3 años. De
acuerdo con esta conteste:
1000
950
900
850
800
750
700
No. de Autos Vendidos

650
600
550
500
450
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Octubre

Octubre

Octubre
Junio

Junio

Junio
Noviembre

Noviembre

Noviembre
Marzo

Agosto

Marzo

Agosto

Marzo

Agosto
Diciembre

Diciembre

Diciembre
Julio

Julio

Julio
Febrero

Mayo

Febrero

Mayo

Febrero

Mayo
Septiembre

Septiembre

Septiembre
Enero

Enero

Enero
Abril

Abril

Abril

2016 2017 2018


Tiempo en Meses
A ¿Cuáles son la variable dependiente e independiente?
Rta: la variable dependiente es el Nº de autos vendidos ya que depende de la función del tiempo,
y la variable independiente es el tiempo en meses ya que el tiempo es conocido y no depende de
una o más variables.

B ¿En qué momento del año 2016 se venden más autos?


Rta: En el mes de diciembre se muestra la mayor venta de autos con una cantidad de 350 autos
aproximadamente.

C ¿En qué año se vendieron más autos? Justifique su respuesta.


Rta: En la gráfica muestra que en el año 2018 se vendieron con una cantidad de 750 autos

1000
950
900
850
800
750
700
No. de Autos Vendidos

650
600
550
500
450
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Octubre

Octubre

Octubre
Junio

Junio

Junio
Noviembre

Noviembre

Noviembre
Marzo

Agosto

Marzo

Agosto

Marzo

Agosto
Diciembre

Diciembre

Diciembre
Julio

Julio

Julio
Febrero

Mayo

Febrero

Mayo

Febrero

Mayo
Septiembre

Septiembre

Septiembre
Enero

Enero

Enero
Abril

Abril

Abril

2016 2017 2018


Tiempo en Meses

aproximadamente para el mes de noviembre

D ¿En qué año se vendieron menos autos? Justifique su respuesta.

R 1000

t 950
900

a 850
800
750
: 700
No. de Autos Vendidos

650
600
550
E 500
450
n 400
350
300
250
200
150
100
50
0
Octubre

Octubre

Octubre
Junio

Junio

Junio
Noviembre

Noviembre

Noviembre
Marzo

Agosto

Marzo

Agosto

Marzo

Agosto
Diciembre

Diciembre

Diciembre
Julio

Julio

Julio
Febrero

Mayo

Febrero

Mayo

Febrero

Mayo
Septiembre

Septiembre

Septiembre
Enero

Enero

Enero
Abril

Abril

Abril

2016 2017 2018


Tiempo en Meses
La gráfica muestra que el año 2016 se vendieron con una cantidad de 150 autos
aproximadamente para el mes de Enero.

1. Determine el dominio y el rango de la siguiente función:

𝟐𝒙 + 𝟏
𝒇(𝒙) =
𝟑

Dominio: El dominio de la expresión es todos los números reales excepto aquellos donde la
expresión está indefinida. En este caso, no hay números reales que hagan que la expresión esté
indefinida.

(−∞, ∞)

{𝒙|𝒙} ∈ ℝ

Dado que x está en el lado derecho de la ecuación, cambia los lados para que este en el lado
izquierdo de la misma

𝟐𝒙 + 𝟏
=y
𝟑
Resuelve para x.

Multiplica ambos lados de la ecuación por 3.

(2𝑥 + 1) = 𝑦(3)

Multiplicar y por 3

(2𝑥 + 1) = 𝑦 ∗ 3

Mueve 3 a la izquierda de la expresión y * 3

(2𝑥 + 1) = 3 ∗ 𝑦

Multiplicar 3 por y

(2𝑥 + 1) = 3𝑦

Quito el paréntesis.

2𝑥 + 1 = 3𝑦

Restar 1 a ambos lados de la ecuación


2𝑥 = −1 + 3𝑦

Dividir cada término por 2 y simplificar

Dividir cada termino de 2𝑥 = −1 + 3𝑦 𝑝𝑜𝑟 2

2𝑥 1 3𝑦
= − +
2 2 2
Reduce la expresión anulando los factores comunes.

Cancele el factor común


2𝑥 1 3𝑦
= −2 +
2 2

Dividir x entre 1

1 3𝑦
𝑥=− +
2 2
El rango es el conjunto de todos los valores de y válidos.

(−∞, ∞)
{𝒚|𝒚} ∈ ℝ

2. Construya de su autoría las siguientes funciones de acuerdo con su tipo y los parámetros
especificados en la tabla:

Variable dependiente Variable independiente


Función lineal z x
Función polinómica c v
Función radical n m
Función racional o p
Función trigonométrica g h

Función Lineal: 𝒛 = 𝟒𝒙 + 𝟓
Función polinómica:𝒇(𝒄) = 𝟔𝒗𝟐 + 𝟐𝒗 + 𝟒
Función radical:𝒇(𝒏) = √𝒎𝟐 + 𝟒𝒎 − 𝟐
𝑝+4
Función racional: 𝒇(𝒐) = 𝒑𝟐 −𝟐𝒑+𝟕
Función trigonométrica: −𝟖𝒄𝒐𝒔 𝒉

3. Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos:

A (-3,1) y B (-2,-4)

Especificar también la pendiente m de la recta.

A (-3 ,1) B (-2, -4)

X1 Y1 X2 Y2
𝒚𝟐−𝒚𝟏
𝒚 = 𝒙𝟐−𝒙𝟏 (x-x1)+y1

−𝟒−𝟏
𝒚 = −𝟐−𝟑 (X-(-3)+1

−𝟓
𝒚= (X-(-3)+1
𝟏

𝒚 = −𝟓 (X-(-3)+1

𝟓 𝟏𝟓
𝒚= 𝒙− +𝟏
𝟓 𝟓

5 10
𝑦= 𝑥−
5 5

∆𝑦 𝑦2 − 𝑦1
𝑚= =
∆𝑥 𝑥2 − 𝑥1

−4 − 1 5
𝑚= = − = −5
−2 − 3 1

𝑚 = −5

4. Dada la siguiente sucesión determine:

𝑛2
𝑈𝑛 = −2
3
a. Si converge o diverge
𝒏𝟐 ∞𝟐
𝐥𝐢𝐦 𝒏 = −𝟐= −𝟐=∞
𝒏=∞ 𝟑 𝟑

Es diverge porque tiende a ser infinito

b. Sus 5 primeros términos

-2,-1, 2, 3,7

c. Sus cotas superiores e inferiores ( si las tiene )


Su cota inferior seria -2 que es cuando n toma su valor menor que es 0

GRAFICA:

 Realizar las gráficas en Geogebra de acuerdo con los lineamientos brindados en el


OVI “Funciones en Geogebra”.
 Realizar una interpretación para cada una de las gráficas obtenidas, estableciendo
claramente tipo de función, rango y dominio, puntos de intersección, vértice (si lo
tiene) y asíntotas (si las tiene). Este análisis debe realizarse en un párrafo para cada
gráfica asignada relacionando la captura de pantalla de cada una de las gráficas
obtenidas en Geogebra
i. 𝒚=𝒙+𝟕
La ecuación general de la recta es 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏, donde m es la pendiente y la b es la
intersección en y.
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
Encuentre los valores de m y b usando la forma 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
m=1
b=7
La pendiente de la recta es el valor de m y la intersección en y es el valor de 0
Pendiente: 1
Intersección en el eje y: 7
𝓓 = (−∞; ∞); {𝑥/𝑥 ∈ ℝ}
𝓡 = (−∞; ∞); {𝑦/𝑦 ∈ ℝ}
𝒚 = 𝒙 + 𝟕 No es una expresión racional, por lo tanto no hay asíntotas
6.

B) 𝒚 = 𝒙𝟒
Se sustituye la variable x con -2

𝑓(−2) = (−2)4

Se simplifica el resultado

Elevar -2 a la potencia de 4

𝑓(−2) = 16

Se convierte 16 a decimal

𝑦 = 16

Se encuentre el punto en x=-1

𝑓(−1) = (−1)4

Se elevan -1 a la potencia de 4
𝑓(−1) = 1
Convierto 1 a decimal
𝑦=1
Encuentre el punto en x=0
𝑓(0) = (0)4
𝑓(0) = 04
𝑓(0) = 0
𝑦=0

Encuentre el punto en x=1


𝑓(1) = (1)4
𝑓(1) = 14

𝑓(1) = 1

𝑦=1
Encuentre el punto en x=2
𝑓(2) = (2)4
𝑓(2) = 24
𝑓(2) = 16

𝑦 = 16

𝓓 = (−∞; ∞); {𝒙/𝒙 ∈ ℝ}

𝓡 = (𝟎; ∞); {𝒚/𝒚 ≥ 𝟎}

Intersección en x=(𝟎, 𝟎)

Intersección en y = (𝟎, 𝟎)

𝒚 = 𝒙𝟒

No es una expresión racional por lo tanto no hay asíntotas

C) 𝒚 = 𝒙𝟐 + 𝒙 + 𝟏

(𝟎) = 𝒙𝟐 + 𝒙 + 𝟏

𝒙𝟐 + 𝒙 + 𝟏 = 𝟎
Se usa la formula cuadrática
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎
𝑎=1 𝑏=1 𝑐=1
−1 ± √12 − 4(1 × 1)
𝑥=
2∗1
−1 ± √12 − 4 ∗ 1
𝑥=
2∗1
−1 ± √1 − 4
𝑥=
2∗1
−1 ± √−3
𝑥=
2∗1
−1 ± √−1 ∗ 3
𝑥=
2∗1
−1 ± √−1 ∗ √3
𝑥=
2∗1
−1±¡ √3
𝑥=
2

−1+¡ √3
𝑥=
2

−1−¡ √3
𝑥=
2
𝑦 = (0)2 + 0 + 1
𝑦=1
Intersección de x = Ninguna
Intersección de y = (0; 1)
VERTICE
𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄
𝑎=1 𝑏=1 𝑐=1
2
𝑎(𝑥 + 𝑑) + 𝑒
𝑏
𝑑=
2𝑎
1
𝑑=
2∗1
1
𝑑=
2
𝑏2
𝑒=𝑐−
4𝑎
(1)2
𝑒 =1−
4∗1
1
𝑒 =1−
4
1 4 1
𝑒= ∗ −
1 4 4
1∗4 1
𝑒= −
4 4
1∗4−1∗1
𝑒=
4
4−1∗1
𝑒=
4
4−1 3
𝑒= =
4 4
𝑎(𝑥 + 𝑑)2 + 𝑒
1 2 3
(𝑥 + ) +
2 4
𝑦 = 𝑎(𝑥 − ℎ)2 + 𝑘
1 3
𝑎=1 ℎ = −2 𝑘=4
(ℎ; 𝑘)
1 3
(− ; )
2 4
𝓓 = (−∞, ∞); {𝒙/𝒙 ∈ ℝ}
𝟑 𝟑
𝓡 = [ ; ∞) ; {𝒚/𝒚 ≥
𝟒 𝟒
No tiene asíntota
𝒙−𝟑
D) 𝒚 = 𝒙+𝟐

Intersección en 𝒙 = (𝟑; 𝟎)
𝑥−3
(0) = =0
𝑥+2
(𝑥 + 2) = 𝑥 + 2
𝑥−3
∗ (𝑥 + 2) = 0 ∗ (𝑥 + 2)
𝑥+2
𝑥−3 1
∗ = 0 ∗ (𝑥 + 2)
1 1
𝑥 − 3 = 0 ∗ (𝑥 + 2)
𝑥−3=0

𝑥=3
𝟑
Intersección en 𝒚 = (𝟎; − 𝟐)
(0) − 3
𝑦=
(0) + 2
0−3
𝑦=
0+2
−3
𝑦=
2
𝓓 = (−∞; −𝟐) ∪ (−𝟐; ∞); {𝒙/𝒙 ≠ −𝟐}
𝓡 = (−∞; 𝟏) ∪ (𝟏; ∞); {𝒚/𝒚 ≠ 𝟏}
No tiene vértice
E) 𝒚 = 𝟐𝒔𝒆𝒏(𝒙)
𝒟 = (−∞; ∞); {𝑥/𝑥 ∈ ℝ}
ℛ = [−2; 2]; {𝑦/−2 ≤ 𝑦 ≤ 2}
𝑦 = −2
𝑦 = −2
El rango es −2 ≤ 𝑦 ≤ 2
[2; 2]

{𝑦/−2 ≤ 𝑦 ≤ 2}

Intersección de eje x

(0) = 2 𝑠𝑒𝑛(𝑥) = 0

2𝑠𝑒𝑛(𝑥) = 0

2 𝑠𝑒𝑛(𝑥) 0
=
2 2
0
𝑠𝑒𝑛(𝑥) =
2
𝑠𝑒𝑛 (𝑥) = 0
Halle la inversa del seno
𝑥 = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛(0)
𝑥=0
𝑥 =𝜋−0
𝑥=𝜋
2𝜋
𝑏
2𝜋
1
2𝜋
𝑥 = ±2𝜋𝑛; 𝜋 ± 2𝜋𝑛
𝑥 = ±𝜋𝑛
Intersección en el eje y
𝑦 = 2 𝑠𝑒𝑛(0)
𝑦 = 2∗0
𝑦=0
Intersección en 𝒙 = (±𝝅𝒏; 𝟎)
Intersección en 𝒚 = (𝟎; 𝟎)
No tiene asíntota
No tiene vértice
Conclusiones

 Con el desarrollo de estos ejercicios de la unidad 1 se puede concluir la importancia que


tienen las funciones o figuras geométricas. Las sucesiones con sus respectivas diferencias
entre dominio que es el conjunto de los números naturales y codominio cualquier otro
conjunto.
 Se deben tener conceptos claros y aprenderse de memoria fórmulas para la realización de
estos ejercicios.
 Con la elaboración de este trabajo logramos comprender los tipos de funciones y sus
respectivas maneras de desarrollarlos, hallando su dominio, rango, puntos de
intersección, vértices, etc. Para cada tipo. De igual manera logramos dar uso de Geogebra
quien nos pareció una herramienta muy útil y practica comprendiendo aún más todos los
conceptos que implica el desarrollo de cada ejercicio en situaciones reales.
 El campo de aplicación de las sucesiones es enorme y de mucha ayuda al conocerlas ya
que con las sucesiones se estudian sumatorias, análisis combinatorio, probabilidad,
matemáticas discretas, calculo multi-variable, estadística, geometría, etc. Por lo que
podemos estudiar una cosa a partir de otra.

Referencias Bibliográficas

García, G. Y. L. (2010). Introducción al cálculo diferencial. Dominio y Rango de una función.


Pág. 30-34. Tipos de Funciones. Pág 35-41. Funciones Invertibles. 49-50. Paridad y Periocidad.
Pág. 61 México, D.F., MX: Instituto Politécnico Nacional. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=edsebk&AN=865890&lang
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Rivera, F. A. (2014). Cálculo diferencial: fundamentos, aplicaciones y notas históricas. Pág 157-
164. Suseciones Monótonas, acotadas y límite de una sucesión. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true
&db=edselb&AN=edselb.3227460&lang=es&site=eds-live

Cabrera, J. (2018). OVA –Funciones en geogebra. Recuperado de:


http://hdl.handle.net/10596/18813

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