Asignatura; Análisis Proyectual: (ARC-1009) 1º semestre.

GRUPO: 1ºA ALUMNO: Baldemar Aguilar Ibáñez FECHA:

ÁREA DE DISEÑO: 20/Ago./2018
Unidad: 1 “El habitad humano”
Tema: Subtemas: 1.3 Relación cliente-arquitecto, arquitecto sociedad
1.3.1 La entrevista y las necesidades del mercado

Desarrollo: Ensayo, resumen, mapa conceptual, elaboración de poster, Presentación power point, ejemplos
gráficos, planos, videos.
Tema relacionado con 2.1.- Hipótesis
Metodología del Diseño 2.4.- Anteproyecto
2.2.- Concepto de Diseño
2.4.- Anteproyecto
OBJETIVO (COMPETENCIA A Analiza e integra los factores que determinan las características, componentes y cualidades del objeto urbano-
DESARROLLAR): arquitectónico a proyectar, considerando al entorno, contexto, la antropometría y ergonomía y los métodos de
diseño formal, funcional y espacial para generar juicios críticos que integren el ciclo de vida de las
edificaciones.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
Interpersonales, Especifica(s):
Evalúa y define y analiza; Las actitudes y conocimientos que debe de tener el arquitecto para llevar una buena
relación con el cliente, al igual que para contribuir con la sociedad en sí, respetando leyes y normas.
Conoce y analiza la información técnica necesaria para: Crear bocetos, diseños y planificar ideas para llegar a
un proyecto final, como también saber plantear preguntas y conocer el entorno de trabajo.
Genéricas: El arquitecto debe tener iniciativa, capacidad e imaginación para aportar y crear en el proyecto
deseado
Capacidad crítica y autocrítica: El arquitecto debe saber observar y aportar críticas constructivas al proyecto,
y a sí mismo de su capacidad.
Capacidad creativa: El saber crear, imaginar y plasmar las ideas de un cliente en un buen proyecto funcional y
que no afecte a la sociedad o beneficie a esta.
 Instrumentales: El saber qué instrumentos y materiales utilizar; como en este caso seria la encuesta, las
preguntas en la entrevista y elaboración de un listado de ideas.

Sistémicas: Crear sistemas de trabajo, a la hora de la realización de las encuestas, en la buena planificación de
preguntas en la entrevista, etc.

PRÁCTICAS A DESARROLLAR: Exponer hacia el grupo el tema y explicarlo mediante pasos.

EVALUACIÓN 30% tareas, investigaciones, ensayo, exposiciones y ejercicios en clase.
IMPLEMENTADA 20% examen.
50% Análisis de Metodología.
OBSERVACIONES, SUGERENCIAS Expusimos y desarrollamos los temas de la unidad 1, compartimos opiniones y complementamos los
Y RECOMENDACIONES conceptos con ayuda del profesor, para al final llegar a conclusiones y comprender los temas.

Evidencias: Presentación de tema determinado, ensayos, resumen, mapa conceptual, tríptico y poster.
Bibliografía: Metodología para el Diseño. ITZ.
Fuentes de información: Análisis proyectual. Instituto Politécnico Nacional,
Enciclopedia de Arquitectura Plazola.
Arte de proyectar en Arquitectura, Ernst Neufert.
Ley del Confort
Ley del calentamiento global.
Permacultura.
Sistema de Equipamiento Urbano. (SEDESOL.), PLAZOLA.
Reglamento de construcción, (Nuevo normatividad en la materia).
Normatividad: Leyes, Reglamentos, Normas.