UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

FACULTAD DE LA EDUCACIÓN EL ARTE Y LA COMUNICACIÓN

QUÍMICO BIOLÓGICA
4to. CICLO
Deber #6

Nombre:
Gabriela Elizabeth Granda Vivanco
Fecha:
3 de diciembre del 2018
Asignatura:
Psicología del aprendizaje
Tema:
Tipos de aprendizaje

El aprendizaje es el proceso a través del cual adquirimos ciertos conocimientos, competencias y habilidades.
Normalmente, el aprendizaje es el producto del estudio o de la práctica sobre un determinado tema. A través
de la evaluación y la exposición a ciertos problemas, el ser humano es capaz de desarrollar sus destrezas.
Aprendizaje emocional
amigdalino
La amígdala participa en el
control de las emociones y la
agresividad. La función de la
amígdala consiste en evaluar
que tan peligrosa es la
información sensorial; si
reconoce un estímulo
potencialmente.
Se relaciona con:
Aprendizaje implícito.-
debido a que este hace
referencia a un aprendizaje no
intencional a uno que se genera
mediante un condicionamiento.
Aprendizaje asociativo.-
porque necesita de un estímulo
para generar un
comportamiento condicionado.
Aprendizaje asociativo.-
porque se genera una respuesta
que posteriormente se
convierte en un hábito (E-R).
Aprendizaje observacional.-
porque se genera a partir de
una imitación (E-R).
Aprendizaje experiencial.-
porque genera un estimulo a
una respuesta.
Aprendizaje memorístico.-
porque genera una respuesta
condicionada a un estímulo
específico.
Aprendizaje receptivo.-
porque tiene un origen pasivo.
TIPOS DE APRENDIZAJE
Aprendizaje cognitivo
intelectual
Los individuos perciben y
procesan la información en
forma diferente, esta forma de
operar cognitivamente tiene
origen variado. Sugiere la
adopción de currículos que
promuevan además de lo
tradicional el análisis, el
razonamiento y la solución de
problemas.
Se relaciona con:
Aprendizaje explícito.-
porque se realiza un proceso
cognitivo que es la voluntad
por aprender
Aprendizaje significativo.-
porque relaciona la
información y la guarda en su
memoria.
Aprendizaje por
descubrimiento.- porque el
estudiante es consciente de que
desea aprender, se convierte en
un ente activo.
Aprendizaje cognitivo
emocional
A diferencia del aprendizaje
intelectual, este sugiere la
adopción de currículos que
promuevan el desarrollo de la
intuición, los sentimientos y la
imaginación
Se relaciona con:
Aprendizaje cooperativo.-
porque necesita de un vinculo
que es la
amistad/compañerismo para
generarse.
Aprendizaje colaborativo.- al
igual que el anterior necesita
de un vínculo emocional para
generarse.
Aprendizaje emocional.-
porque necesita de los
sentimientos para que se
genere el aprendizaje.
Bibliografía.-

García, J. (2018). Los 13 tipos de aprendizaje: ¿cuáles son? Obtenido de Psicología y mente:
https://psicologiaymente.com/desarrollo/tipos-de-aprendizaje