Prueba de Lenguaje

Nombre Completo: __________________________________________________________

Fecha: _________________ Puntaje: 72/ Curso: 2°

Objetivo: Reconocer la estructura de la fábula. Identificar y reconocer los adjetivos. Usar signos
de interrogación y exclamación.

I.- Lee la siguiente fábula. (20 ptos)

El león y el ratón
Un ratón molestaba a un león. Para liberarse de la furia
del león, el ratón le dijo:
- Si me perdonas la vida, un día te haré un favor.
El león se burló, ¿Cómo iba ayudarle un animal tan
pequeño?. Pero le marchar.
Más tarde el león cayó en una trampa y el ratón lo liberó
mordiendo las cuerdas.
- Luego el ratón le dijo: Ya ves, soy pequeño pero te he
salvado la vida.

1) Escribe dos motivos por el cuál este texto podría ser una fábula. (8 ptos)

2) ¿Cuál es la enseñanza del texto anterior? (8 ptos)

3) ¿Quién o quiénes son los personajes de la historia? (4 ptos)

 Prueba de Lenguaje

II.- Completa las oraciones, escribiendo el adjetivo correspondiente. (20 ptos)

ingenioso – orgullosa – aventurero - esforzado

1) El inventor______________ trabajó duramente.

2) El viajero ______________ llegó a un nuevo lugar.

3) Guillermo es ______________ y su mamá está muy ________________.

III-. Lee las adivinanzas y únelas con la imagen que corresponda. (4 puntos)
1)

2). Escribe dos adjetivos calificativos que describan a cada animal. (8 puntos)

a. Pollo: _______________________________________________________________

b. Oso: ________________________________________________________________

IV.-Observa la imagen y escribe un diálogo usando, una frase interrogativa y una

exclamativa. Recuerda el uso de las mayúsculas (20 ptos) 5 c/u