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Cuaderno del profesorado
La presente actividad se incluye en la obra denominada “El litoral de Las Palmas de Gran
Canaria: Un recurso educativo y medioambiental” que ha sido elaborada entre los años
2002 y 2006 en el Departamento de Biología, como un proyecto de investigación pro-
movido por la Unidad Administrativa de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Las Pal-
mas de Gran Canaria y la Obra Social Fundación La Caixa mediante convenio con la
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, a través de la Fundación Canaria Univer-
sitaria de Las Palmas cofinanciado con fondos FEDER del Programa Operativo Local.
Colaboradores:
Dirección técnica:
Matías Ramos Trujillo, Jefe de la Unidad Administrativa de Medio Ambiente del Ayuntamiento de
Las Palmas de Gran Canaria.
Rita Gómez Balader, Técnico Superior de Gestión de la Unidad Administrativa de Medio Ambiente
del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria.
Antonio Rodríguez Santana, Unidad Administrativa de Medio Ambiente del Ayuntamiento de
Las Palmas de Gran Canaria.
Edición:
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Descripción
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Actividad de laboratorio en la que, mediante el uso de la técnica de cromatografía
en papel, el alumnado aprende a separar e identificar los diferentes pigmentos
presentes en las algas.
Objetivos
· Separar e identificar los diferentes pigmentos fotosintéticos presentes en las
algas.
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LOS PIGMENTOS FOTOSINTÉTICOS DE
LAS ALGAS MARINAS
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Carotenoides: pigmentos de coloración variada dentro de la gama
de los amarillos, pardos, naranjas. No son exclusivos de las algas y
aparecen tanto en vegetales como en animales. Se diferencian 2 tipos:
los carotenos y las xantofilas.
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Ahora que conoces un poco más la variedad de pigmentos presentes
en las algas, responde a las siguientes cuestiones:
Tus respuestas pueden ser correctas o no, pero como te quieres con-
vertir en un joven científico te corresponde a ti comprobarlo con una
investigación.
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La cromatografía
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Para no dañar el entorno vamos a utilizar sólo arribazones,
es decir, algas que el mar ha arrastrado hasta la orilla. Si
hay una gran variedad, recomendamos elegir aquellas que
sean laminares y delgadas. Si la cromatografía no la vas a
realizar a las pocas horas de la recolecta, sino al día siguien-
te, transporta y guarda las algas en la nevera.
Una vez finalizada la recolección, rellena los botes con agua de mar
cierra los botes y guárdalos en la nevera.
Muy importante: el material que utilices debe estar limpio y nunca de-
bes intercambiarlo con otro grupo ya que si el tipo de alga utilizada es
diferente contaminarás la muestra y tu experimento no habrá servido
de nada.
Procedimiento:
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nera que absorba el exceso de agua.
3. Coloca las algas en el almirez con unas gotas de alcohol y machaca
la muestra despacio hasta que obtengas un triturado homogéneo.
4. Añade 30 ml de alcohol al mortero y remueve.
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5. Coloca el embudo en la probeta.
6. Elabora un filtro para el embudo; para ello coge un cuadrado de
papel secante o de filtro de 10 cm x 10 cm y dóblalo en cuatro. Ahora
abre una de las caras del papel y ajústalo al embudo.
7. Filtra la mezcla, con cuidado y poco a poco, intentando echar en el
embudo sólo la fase líquida.
PIGMENTO COLOR
Clorofila a Verde azulado
Clorofila b Verde amarillento
Caroteno Naranja suave
Xantofila Amarillo
Ficoeritrina Rojo
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4 Rellena el siguiente cuadro con la información que se deduce
señalado)
Clorofila a X X X
Clorofila b X
Caroteno X X X
Xantofila X X X
Los pigmenos fotosintéticos de las algas marinas
Ficoeritrina X
clorofila.
“fucoxantina”.
otras xantofilas.
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