Desarrollo rápido de productos innovadores para mercados emergentes

Dr. Arturo Molina Gutiérrez ● Prof. David Romero Díaz ● Dr. Pedro Ponce Cruz
 Sistema educativo didáctico de energía solar

Se encuentran en el mercado
sistemas didácticos sobre energía
solar que incorporan en su
mayoría paneles rígidos y módulos
diseñados para que un estudiante
pueda obtener información sobre
el desempeño del sistema, sin
embargo, dichos sistemas no son
útiles para ningún otro propósito
más que el educativo e impiden
que el estudiante conciba sus
tareas como algo real.
La sombrilla solar

Una sombrilla para sol generalmente se encuentra puesta sobre una

mesa con bancas y expuesta directamente al sol.
Al montarle paneles solares flexibles en la parte superior se logra captar
energía solar la mayor parte del día. Esta energía es almacenada en
baterías para ser utilizada en los contactos instalados en la misma mesa
para cargar laptops o aparatos electrónicos de menor tamaño. Además la
sombrilla cuenta con iluminación alimentada por las mismas baterias.
El sistema didáctico en la sombrilla

Además de incorporarle paneles solares a la sombrilla, se le añadieron

distintos tipos de sensores así como un sistema de comunicación inalámbrica
para que esté reportando a una unidad central. Los datos que reporta son: la
cantidad de luz, humedad, temperatura, presión, corriente con la que se esta
cargando la batería y la corriente que esta siendo utilizada por los
dispositivos conectados a la mesa.
Conclusión
El conjunto sombrilla
sistema de monitoreo
permite establecer un
sistema único desde el
punto educativo y funcional,
permitiendo tener un
sistema que puede captar la
energía solar, empleo de un
sistema de iluminación, y
enseñanza a distancia de el
funcionamiento y
características de una celda
solar con la funcionalidad
en una sombrilla
D.R. © Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Eugenio Garza Sada 2501, Col. Tecnológico,
Monterrey, N.L. C.P. 64849. Monterrey, N.L., México, 2014.

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