SESION DE TUTORIA

Tutor/a
Año y Sección 4to A,B Y C Fecha 27/11/17

Tema
Unidas y unidos contra el acoso escolar

¿Qué buscamos?
Que las y los estudiantes identifiquen situaciones de acoso escolar en la
escuela.

Dimensión de tutoría Personal Social

• PRESENTACIÓN: Motivación y exploración

• Iniciamos la sesión y solicitamos a nuestros estudiantes que por un momento piensen en

las siguientes preguntas (se escriben en la pizarra): ¿Alguna vez se han sentido
agredidos(as) o han estado en una situación de bullying o acoso escolar? ¿Han visto a
alguien ser agredido o estar en una situación de bullying? Sin necesidad de responder,
planteamos otra pregunta:

¿Por qué creen que se presenta la situación de bullying o acoso escolar? Anotamos en la
pizarra las respuestas de las y los estudiantes. Presentamos el propósito de la sesión y los
animamos a seguir dialogando sobre el acoso escolar.