Código : F15-PP-PR-01.

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DISEÑO DE SESIÓN DE Versión : 07
APRENDIZAJE Fecha : 17-08-2015
Página : Pag 1 - 3 1d

FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

I) DATOS GENERALES

1. EXPERIENCIA CURRICULAR: Topografía

2. SEMESTRE ACADÉMICO: 2018-I
3. CICLO/SECCIÓN: III- B-A
4. SESIÓN: 6
5. FECHA: 7-10/05/2018
6. DURACIÓN: 5
7. DOCENTE: Dr.Ing. Baldemar Tene Farfán

II) COMPETENCIA

Aplica las ciencias básicas, técnicas, procedimientos, instrumentos y herramientas modernas que son
necesarios para la ejecución de levantamientos topográficos, cálculo de movimientos de tierras y
elaboración e interpretación de planos utilizados para el diseño de proyectos y replanteo de obras
civiles; demostrando creatividad en la solución de problemas inherentes a la topografía, precisión,
dominio, liderazgo y trabajo en equipo.

III) PROGRAMACIÓN

CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTO ACADÉMICO

Utiliza el equipo topográfico
de nivelación de acuerdo a
las necesidades del trabajo y
las condiciones de terreno, y
dibuja los Perfiles
Longitudinales y Secciones
Transversales.
Altimetría y Nivelación:
Definiciones, Aparatos Informe
usados en Nivelación. El
eclímetro, El Nivel de
Ingeniero o Equialtímetro,
puesta en estación y
funcionamiento. Tipos de
Nivelación

IV) ACTITUDES
  Respeto por las normas
 Creatividad
 Innovación

V) SECUENCIA METODOLÓGICA

MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE INICIO TIEMPO
MATERIALES
 Se presenta una diapositivas mostrando un perfil ondulado de terreno
además un instrumento que indica de forma gráfica las variaciones de
niveles
 El docente pregunta, describan la actividad que se está desarrollando en
la imagen Equipo
 Los estudiantes responden a manera de lluvia de ideas, el docente multimedia
recoge las ideas y además plantea las siguiente interrogante 40’
Pizarra
 Es posible determinar la variación de alturas entre cada punto
Plumones
 Se presenta otra diapositiva con un perfil del terreno desde el nivel del
mar el docente explica el principio mostrado y plantea el propósito de
la sesión

MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE PROCESO TIEMPO
MATERIALES
Se define La Altimetría y sus principios
Se define Nivelación, los tipos de nivelación y los instrumentos
Equipo
topográficos necesarios para cada tipo, (Geométrica, Trigonométrica
multimedia
y barométrica).
Pizarra 110’
Se resalta que tipo de nivelación es de mayor precisión.
Plumones
Se clasifica la nivelación geométrica (simple, compuesta y reciproca)
separata
Se desarrollan ejercicios de cálculo de cota en nivelación geométrica

MEDIOS Y
ACTIVIDADES FINALES TIEMPO
MATERIALES
Salida a campo
En campo se identifica las partes de un nivel de ingeniero, manera de
instalar el mismo y como realizar lecturas sobre la estadia,
Los alumnos en grupo de 5 integrantes realizan el procedimiento de equipos
instalar correctamente el nivel de ingeniero, luego realizan topográficos 120’
mediciones de alturas con estadia
El docente verifica el aprendizaje del grupo, designando al azar a uno
de sus integrantes para que realice la actividad nuevamente.

VI.-DISEÑO DE EVALUACIÓN
 CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTO

Utiliza el equipo
topográfico de nivelación
de acuerdo a las
Identifica con acierto las diferentes
necesidades del trabajo y
tipos de nivelación, y que instrumentos
las condiciones de deben utilizarse en cada tipo
terreno, y dibuja los
Perfiles Longitudinales y
Secciones Transversales.
Informe descriptivo
COMPORTAMIENTOS
ACTITUDES
OBSERVABLES

Muestra buen trato al docente y

estudiantes
Respeto
Acata las normas de convivencia
Responsabilidad establecidas

Utiliza adecuadamente el tiempo

VII) REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Código de
TEXTO
biblioteca
526.9 M47 McCormac, Jack. TOPOGRAFÍA. México: Limusa Wiley, 2011. 416
Ej.1 p. Incluye CD-ROM.

Wolf, Paul R. y Ghilani, Charles D. TOPOGRAFÍA. 11 Ed.- México:

526.9 W85
Alfaomega Grupo Editor, S.A. de C.V., 2009. xxx; 918 p. Incluye CD-
Ej.1
ROM.

Alcántara Garcia, Dante. TOPOGRAFÍA Y SUS APLICACIONES.

526.9 A34
México: Grupo Editorial Patria, S.A. de C.V., 2007. x; 386 p. Incluye
Ej.1
Cd-ROM.