Está en la página 1de 5

1.

Resuelve los siguientes problemas:


a) Si a y b son enteros consecutivos, prueba que a2+b2+(ab)2 es un cuadrado
perfecto.

Para empezar es importante definir que un cuadrado perfecto es un número cuya raíz
cuadrada es un número entero y si a y b son enteros consecutivos suponiendo entonces
que a<b pensaríamos que:

a2 + (a+1)2 + [a(a+1)]2 = a2 + b2 + (ab)2


SI a= 1

(1)2 + (1+1)2 + [1(1+1)]2 = 1 + 4 + 4 = 9 = 32


Por lo tanto se cumple para a=1

Entonces matemáticamente sabemos que un binomio al cuadrado se resuelve de la


siguiente manera y aplicamos:

[a(a+1)+1]2= [a(a+1)]2 + 2a(a+1)+1


Ahora hay que demostrar que se trata de un cuadrado perfecto

a2+(a+1)2+[a(a+1)]2 =

a2+a2+2a+1+[a(a+1)]2 =

2a2+2a+1[a(a+1)]2 =

2a(a+1)+1+[a(a+1)]2 = [a(a+1)]2 + 2a(a+1)+1


Pero si consideramos que básicamente a y b son enteros consecutivos, tendremos la
siguiente expresión:

a2 + b2 + (ab)2 = (ab+1)2

Por lo tanto queda demostrado.

b) Supóngase que un entero n es la suma de dos números triangulares, n=


(a2+a)/2)+((b2+b)/2)
escribe 4n + 1 como la suma de dos cuadrados, 4n+1=x2+y2 y expresa x e y en términos
de a y b.

Entonces si hacemos las operaciones n= 2(a2+a+b2+b)+1


Por lo que
4n+1= 2(a2+a+b2+b)+1
Haciendo una sustitución lógica de valores para comprobar obtenemos:

n = [(1+1)/2] + [(4+2)/2] = 1+3 =4


Sustituyendo
4n+1 = 17 =1+16 =12+42

n = [(4+2)/2] + [(9+3)/2] = 3+6 =9


Sustituyendo
4n+1 = 36+1 =12+62

n= [(25+5+49+7)/2] =43
Sustituyendo
4n+1= 172+1 =173 =169+4 =22+132
Ahora si suponemos que:

(b-a)2 + (a+b+1)2=
Algebraicamente

b2 -2ab + a2 + a2 + b2 +1 + 2ab +2a + 2b =


Simplificando
2a2 + 2b2 + 2a +2b + 1 =
Factorizando

2 (a2 + a + b2 + b) + 1 = 4n +1

Por lo que si

(b-a)2 + (a+b+1)2= 4n +1

y el primer valor que es x=b-a


entonces el segundo que es y= a+b+1

2
c) Halla un polinomio p(x) tal que p(x) es divisible por x +1 y p(x)+1 es
3 2
divisible por x +x +1.

P(x) = (x 2 + 1) q(x)
P(x) + 1 = (x3 + x2 + 1 ) r (x)

(x2+1)q(x) +1 = (x3+x2+1) r(x)


q(x) debe tener un grado más que r(x)
Si grado q(x)= 1 el de r(X)=0 entonces a la izquierda no tendremos término en
x2 por lo que a la derecha si
Si grado q(x)= 2 el de r(x) = 1 por lo que es evidente que los coeficientes de
mayor grado serian 1

De tal manera que obtenemos el siguiente para de ecuaciones


1) q(x) = x2 + ax +b
2) r(x) = x + c
luego entonces
x4 + ax3 + bx2 + x2 +ax + b + 1 = x4 + x3 + x + cx3 + cx2 + c
x4 + ax3 + (b+1)x2 + ax + (b+1) = x4 + (c+1)x3 +cx2+x+c
Encontramos que
a = c+1
c = b+1
a=1
cona despejada despejamos c
1=c+1
c=0
y despejamos b
b+1=0
b = -1
Por lo tanto
a=1, b=-1, c=0

p(x) = (x2+1)q(x)=
(x2+1)(x2+ax+b)=
(x2+1)(x2+x-1) = x4+x3-x2+x2+x-1 = x4+x3+x-1

Entonces: P(x) = x4+x3+x-1

d) ¿Cuál es el máximo común divisor de xn-1 y xm-1?

En el caso de que fuera n=m sabríamos que el mcd sería xn-1


Pero no siendo tan simple, habría de considerarse que n sea distinto de m por lo que

podemos partir de la premisa de que n>m siendo que podría ser en contrario, lo
consideramos así para el caso.

El máximo común divisor de dos polinomios es el mismo que el de uno de ellos y el


resto de la división del otro entre ese primero de manera sucesiva hasta encontrar el
último divisor.

mcd (xn-1, xm-1) = mcd [xm-1]


Entonces al dividir:
xn-1
-------
xm-1

xn-1= xn-m(xm-1) + xn-m-1 con residuo xn-m -1


Entonces sabemos que
mcd (xm-1,xn-m-1)

Dado que el mcd (n,m) = (m,n-m) por lo tanto x[mcd(n,m)]-1


Profesora, compañeros:
Más detalladamente en cada caso aplique lo siguiente:

a)Para este ejercicio utilice las propiedades asociativa, conmutativa


y distributiva de la suma, así como el desarrollo del binomio al
cuadrado y el desarrollo algebraico del cuadrado perfecto,
obviamente mediante el método de demostración por inducción
matemática.

b)Para el segundo, primero realizar las operaciones aritméticas


correspondientes en la ecuación de n para posteriormente poder
igualarlas, luego la sustitución con datos para verificar, entonces de
ahí partimos al desarrollo algebraico de binomios, simplificación y
factorización para así lograr despejar las variables utilizando
nuevamente demostración por inducción matemática.

c) En este tercer problema como primer paso hay que despejar p(x) y
p(x)+1 para poder igualarlas y así obtener q(x) y r(x), es importante
señalar que q(x) debe tener un grado más que r(x)(véase el ejercicio)
al llegar a ese punto hay que realizar una sustitución en las
ecuaciones y realizar las operaciones algebraicas para llegar a los
valores de a, c, y b, luego de hacer nuevamente operaciones
algebraicas para llegar al resultado. En este problema básicamente
se trabaja con sustitución, desarrollo básico algebraico y propiedad
asociativa y distributiva de la suma.

d) En este caso simplemente hay que utilizar el teorema de Euclides


para el m.c.d. en polinomios, bueno y la lógica de que n>m o
visceversa.

También podría gustarte