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CURSO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOTA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
REPASO
1) ¿Qué es la materia? ¿Qué es la masa? ¿Qué es el volumen?
a
ic
3) Las propiedades específicas son…
m
4) Qué es la dureza, la densidad, el punto de fusión, el punto de ebullición, la conductividad eléctrica, y la
solubilidad
uí
5) Indicar si los siguientes procesos son físicos o químicos:
Q
si n
a) Una manzana se pudre e) Una persona empuja a otra
b) Una persona hace la digestión f) Una vagoneta cae por una montaña rusa
Fí ldú
y
c) Un futbolista golpea un balón g) Una explosión de fuegos artificiales
d) Un cubito de hielo se derrite h) El eco producido en un concierto
ca
a
6) ¿Qué es una magnitud física? ¿En qué consiste medir una magnitud?
de J
c) K f) Energía
11) ¿Cuáles son las magnitudes fundamentales y sus unidades del SI?
12) Si un objeto tiene masa muy pequeña ¿significa que tiene muy poca densidad? Explícalo.
ta
13) Expresa las siguientes magnitudes en las unidades que se indican mediante factores de conversión.
ar
a) 300 cg kg f) 108000 s h
b) 450 000 dm km g) 6hs
c) 0,00072 dm km h) 350 min h
D
14) Expresar las siguientes cantidades en notación científica, redondeando los resultados a 2 cifras
decimales:
a) 0´0000006666 = c) 111000111000 =
b) 99000010 = d) 0´00255555 =