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SOCIOLOGÍA

FASE 3

ESTUDIANTE:

YEISON STIVEN MORENO BARONA

CÓDIGO: 1059987198

TUTOR:

DAVID LEONARDO QUITIAN

GRUPO:

100006_215

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

NOVIEMBRE 2017
FASE 3

CONSTRUCCIÓN DE LAS BASES TEÓRICAS

Cada estudiante debe exponer de manera individual las propuestas o enfoques


sociológicos indicados en el contenido de aprendizaje “Sociología de la cultura”,
desde las cuales propone explicar la razón de la ocurrencia de los fenómenos
sociales y culturales, entre los que se encuentra, por ejemplo, el dilema moral
planteado en el curso en la fase 4.

Los fenómenos sociales: ocurren por nuestras distintas formas de pensar y de


ver las cosas, esto hace que a veces se entre en diferentes tipos de conflictos,
porque cuando no estamos de acuerdo al punto de vista de manera o algún
hecho de forma espontánea respondemos a ella de una forma desfavorable que
en muchas ocasionan desacuerdos, en nuestra sociedad hoy en día se sufre
mucho por la intolerancia que muchas veces traen consecuencias fatales pero si
las personas analizaran más que de las diferencias se aprende trataran de sacar
mayor provecho a esto.
Unas de las formas de demostrar estas inconformidades son:
 Huelga: Es un método en que el ser humano como trabajador se adopta
cuando está siendo explotado para obtener un mejor trato y salario en su
trabajo.
 Chovinismo: Es un nacionalismo excesivo y enaltecimiento de la
convicción propia o de un grupo que suelen ir acompañados de una
actitud beligerante y agresiva. Ha sido asociado con frecuencia al
imperialismo y al militarismo exacerbado.
 Sindicato: Grupo de personas que para proteger y exigir mejoras en su
trabajo crean este grupo para bien de ellos como trabajadores. El
sindicato representa los intereses de sus afiliados.
 Dictadura: Una persona o varias ocupan un cargo, pero estos no lo
quieren dejar, aunque la ley así lo establezca ya se convierte en dictadura
etc.
Otros factores fundamentales en este fenómeno es La degradación de los
valores humanos, Las conductas violentas, la criminalidad, la corrupción, el
marcado individualismo, la competitividad. .El incremento de la violencia, que
está alcanzando límites increíbles: un promedio de 19 asesinatos diarios. La
violencia tiene raíces muy variadas, desde el crimen organizado con sus distintas
ramificaciones en el narcotráfico y la mafia, hasta la delincuencia juvenil.

Fenómenos culturales: en este se puede decir que nacen de las


interpretaciones del mundo cuando se trata de emigrantes por las culturas
distintas a la que conocemos ya que quizás las vemos tan distintas a las nuestra
que muchas veces son desagradables a nuestro punto de vista y quizás le damos
a pensar a esas personas que son intrusas y no nos agrada su cultura o
costumbres. esto forma sinsabores tanto en la persona que cuestiona como la
cuestionada; estos se ve muchísimo hoy en día que aunque decimos tener la
mente abierta caemos es esta situación de inconformidad, pero solo es de crear
una mentalidad donde nos centremos que somos seres humanos con distintas
culturas que nos representa y nos diferencia de las demás ya que esto es todo
aquello que hace la forma de vida de un pueblo, comunidad o grupo: usos,
costumbres, tradiciones, manera de comunicarse y todo lo que hace a la
identidad de ese grupo.

Por otro lado un punto que se relaciona con este fenómeno es la contracultura
son los valores, tendencias y formas sociales que chocan con los establecidos
dentro de una sociedad. El término fue acuñado por el historiador
estadounidense Theodore Roszak en su libro de 1968 El nacimiento de una
contracultura. Aunque hay tendencias contraculturales en todas las sociedades,
el término contracultura se usa especialmente para referirse a un movimiento
organizado y visible cuya acción afecta a muchas personas y persiste durante
un período considerable.
Ejemplos de contracultura
Algunos ejemplos de manifestaciones contraculturales son los siguientes:
 Las tribus urbanas: Como rockers, punkies, skins, etc. Las forman
jóvenes preocupados por descubrir una identidad que ni la sociedad ni la
familia les proporcionan. Se reúnen entrono a un líder y adquieren un
código de expresiones culturales que les diferencian de los demás.
 Los grupos de ataque social: Cabe destacar entre estos grupos las
bandas de los delincuentes, que constituyen una forma violenta y directa
de ataque al sistema establecido. También es típico de otros grupos de
adolescentes que intentan desestabilizar la sociedad para crear un nuevo
estado social, transgrediendo las leyes y haciendo uso de la violencia.
 Los grupos sociales alternativos: Responden al vacío que muchos
sienten ante un futuro incierto y fugaz. Intentan encontrar un sentido a la
existencia a través de distintos medios y rechazan el materialismo social.

Se logra concluir que es muy importante recordarles a quienes trabajan en


cultura, que corresponden a todos los sectores socio-económicos y étnicos, sean
lo suficientemente honestos de cumplir con lo más básico de ser cultos, para
lograr la verdadera unión cultural de un país a través de los legados culturales
que los convergen, sin esperar nada más, ya que de lo contrario la misma cultura
los delatará.

Bibliografías:
Contracultura, EcuRed, “https://www.ecured.cu/Contracultura”
Eliyahu Peretz, Agosto 15, 2014, El Fenómeno de la cultura,
“https://www.las2orillas.co/el-fenomeno-de-la-cultura/”

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