Escuela Fernando Santiván de Valdivia

CS NATURALES
Profesora Rosa Hidalgo Morales/Prof. Diferencial Ana Fonseca
4° A / 2018

PRUEBA EN LINEA Nº 4
CS. NATURALES
Nombre Curso 4º

Fecha PI: PR:

Esta evaluación tiene el carácter de evaluación mensual. Consta de 25

preguntas de selección múltiple, las que deberás leer y contestar, siguiendo
cada una de las instrucciones en forma ordenada y en silencio.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: OA1Reconocer, por medio de la exploración,

que un ecosistema está compuesto por elementos vivos (animales, plantas,
etc.) y no vivos (piedras, aguas, tierra, etc.) que interactúan entre sí.
OA2Observar y comparar adaptaciones de plantas y animales para sobrevivir
en los ecosistemas en relación con su estructura y conducta; por ejemplo:
cubierta corporal, camuflaje, tipo de hojas, hibernación, entre otras. OA3Dar
ejemplos de cadenas alimentarias, identificando la función de los organismos
productores, consumidores y descomponedores, en diferentes ecosistemas
de Chile. OA4Analizar los efectos de la actividad humana en ecosistemas de
Chile, proponiendo medidas para protegerlos (parques nacionales y vedas,
entre otras).OA5Identificar y describir, usando modelos, estructuras del
sistema esquelético y algunas de sus funciones, como protección (costillas
y cráneo), soporte (vértebras y columna vertebral) y movimiento (pelvis y
fémur).
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16.

Para permitir y facilitar la movilidad del cuerpo, el esqueleto cuenta con unas
uniones de los huesos (A), que se denominan:

A. Tendones
B. Ligamentos
C. Articulaciones
D. Nervios
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21.

22..

23.

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HOJA DE RESPUESTA PRUEBA EN LINEA N°4

DE CS. NATURALES

Nombre Curso Nota

Fecha P.I. P.O.

1 A B C D 17 A B C D
2 A B C D 18 A B C D
3 A B C D 19 A B C D
4 A B C D 20 A B C D
5 A B C D 21 A B C D
6 A B C D 22 A B C D
7 A B C D 23 A B C D
8 A B C D 24 A B C D
9 A B C D 25 A B C D
10 A B C D
11 A B C D
12 A B C D
13 A B C D
14 A B C D
15 A B C D
16 A B C D