PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE AULA.

EDUCACIÓN INFANTIL

LOS PILARES, CIMIENTOS, REFERENTES DE MI PROGRAMACIÓN

LA LEGISLACIÓN
MI CENTRO Y SU CONTEXTO
DOCUMENTOS PROGRAMÁTICOS: EL PE DE MI CENTRO, LA PGA
LAS CARACTERÍSTICAS DE MI ALUMNADO

COMPETENCIAS BÁSICAS

ÁREAS
OBJETIVOS
SECUENCIA DE CONTENIDOS
LOS LENGUAJES
APROXIMACIÓN A LA LECTURA Y A LA ESCRITURA
HABILIDADES NUMÉRICAS BÁSICAS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
EXPRESIÓN VISUAL Y MUSICAL
PLURILINGÜISMO
PATRIMONIO NATURAL, CULTURAL Y HUMANO

EDUCACIÓN EN VALORES

FOMENTO DEL HÁBITO LECTOR

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS, DIDÁCTICAS Y

ORGANIZATIVAS
PRINCIPIOS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
MÉTODOS DE TRABAJO
ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO
ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO
AGRUPAMIENTOS
RECURSOS PERSONALES
MATERIALES CURRICULARES Y RECURSOS DIDÁCTICOS

TAREAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRACURRICULARES
TUTORÍA
CON ALUMNOS Y ALUMNAS
CON FAMILIAS. PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES
COORDINACIÓN DEL EQUIPO DOCENTE

ATENCIÓN AL ALUMNADO CON NEAE. MEDIDDAS PARA ATENDER

A LA DIVERSIDAD

EVALUACIÓN
DEL PROCESO DE APRENDIZAJE; DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES
DEL PROCESO DE ENSEÑANZA
DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS Y DE LA P.D.

TEMPORALIZACIÓN: UNIDADES DIDÁCTICAS

CONCLUSIÓN Y VALORACIÓN PERSONAL

BIBLIOGRAFÍA Y REFERENCIAS