UNIVERSIDAD CATÓLICA DE EL SALVADOR

(UNICAES)

Facultad de Ingeniería y Arquitectura

“Aplicación Móvil para acceder a los recursos de la Universidad Católica

de El Salvador en el año 2018”.

Autores:

Chávez Anaya, Alejandra Marcela

Rodríguez Guerrero, Jenniffer Alexandra

Santa Ana 6 de junio del 2018

Tabla de contenido
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 4
DELIMITACION DEL TEMA: .......................................................................................................... 6
OBJETIVOS: ..................................................................................................................................... 7
VARIABLES DE LA INVESTIGACIÓN: ....................................................................................... 9
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN: .......................................................................................... 10
JUSTIFICACIÓN............................................................................................................................. 11
 Conveniencia: ..................................................................................................................... 12
 Relevancia social: ............................................................................................................... 12
 Implicaciones prácticas: .................................................................................................... 12
 Valor teórico: ....................................................................................................................... 12
 Viabilidad: ............................................................................................................................ 12
Alcance de la investigación:..........................................................Error! Bookmark not defined.
Enfoque: ....................................................................................................................................... 13
Marco teórico................................................................................................................................... 14
CONCLUSION ..................................................................................................................................... 49
TRABAJOS CITADOS ................................................................................................................... 53
 RESUMEN

Esta investigación estudia el nivel de aceptación de una aplicación móvil

en La Universidad Católica de El Salvador, en la universidad no se había
llevado una investigación previa sobre este tema indicaron autoridades
encargadas de la universidad; en las universidades de El Salvador son
pocas las que cuentan con aplicaciones móviles para el uso de sus
estudiantes, entre ellas se puede mencionar la Universidad Don Bosco y la
Universidad Matías Delgado, este tipo de Recursos es más utilizado en
países como España.

El enfoque de la investigación será cuantitativo porque el principal objetivo

es conocer el porcentaje de aceptación que tendría por parte de la
población estudiantil de UNICAES, la investigación se realizó basándose en
4 hipótesis, para las cuales se realizó una encuesta a una pequeña muestra
de estudiantes de ingeniería en sistemas informáticos y se entrevistó a dos
ingenieros de sistemas informáticos; los datos de las encuestas demostraron
que la aceptación de una aplicación móvil para el uso de los estudiantes
es de un 82%, también se obtuvo como resultado que la falta de recursos
económicos no era la causa de que no se realizara una aplicación móvil,
la causa es de que por la magnitud de información que se maneja resulta
más eficiente una aplicación web, actualmente se está proyectado crear
una aplicación web para cada recurso que necesiten los estudiantes por
ejemplo notas, noticias, evaluación de los docentes.
 INTRODUCCIÓN

En el año 2015 Mauricio Edgardo Menéndez Lemus Docente Investigador,

Facultad de Ciencias y Humanidades, investigo La utilidad de los
dispositivos móviles y el nivel de aprendizaje de los estudiantes universitarios
su investigación tuvo como objetivo establecer la relación de utilizad entre
los dispositivos móviles y el nivel de aprendizaje de los universitarios, desde
años atrás los teléfonos móviles han tenido más utilidades que una simple
llamada, ahora con la aplicación adecuada se pueden crear, editar y
arreglar el documento que se desee.

Para muchos estudiantes es difícil llevar las cosas al día, trabajos

individuales, en grupo, prácticas y sobre todo los temidos exámenes.
Organizar todo puede ser una dura tarea, las aplicaciones se han vuelto
algo normal, la Universidad Católica de El Salvador ha progresado
notablemente en el uso de la tecnología, pero aunque se cuenta con una
página web, todavía queda la duda de por qué la universidad no ha
diseñado una aplicación móvil, que resuelva los problemas tanto de
comunicación con los catedráticos y la organización de trabajos en
equipo.

En esta investigación se descubrió no solo que los estudiantes están de

acuerdo con tener una aplicación móvil de la universidad, sino que la
Universidad Católica de El Salvador tiene en mente elaborar una
aplicación que ayude a los estudiantes a ver sus notas, consultar sus
horarios y tener comunicación con los catedráticos. La razón por la que la
universidad tiene una página web y no una aplicación es por la cantidad
de información que se maneja.
Para la investigación se encuesto a 164 estudiantes de la facultad de
ingeniería y arquitectura, además de entrevistas a dos profesionales en el
tema, uno el cual trabaja en la universidad como catedrático, y el otro
realiza su trabajo fuera de ella.

El estudio se realizó al ver la necesidad de comunicación que tenían los

estudiantes con la universidad, ya que la página web no es suficiente con
la demanda de estudiantes que existe.

Lo importante de este estudio no es la cantidad de aceptación que

tendría en los estudiantes, sino en que les ayudaría.
 DELIMITACION DEL TEMA:

“Aplicación Móvil para acceder a los recursos de la Universidad Católica

de El Salvador en el año 2018”.
OBJETIVOS:

Objetivo General:

“Conocer el porcentaje de aceptación por parte de los estudiantes para

la utilización de una aplicación móvil”.

Objetivos específicos:

“Analizar posibles beneficios de la utilización de una aplicación móvil para

el uso de los estudiantes de UNICAES”.

“Conocer posibles desventajas de la utilización de una aplicación móvil

para el uso de os estudiantes de UNICAES”.

“Analizar las causas por las cuales no se ha implementado el uso de una

aplicación para el uso de los estudiantes”.
HIPOTESIS

PRONOSTICO:

En el mes de mayo el porcentaje de aceptación de app para alumnos en

UNICAES será mayor del 75%

NULA:

En el mes de mayo el porcentaje de aceptación de la aplicación será

menor al 75%

CORRELACIONAL:

A mayor porcentaje de aceptación, mayor será el porcentaje de que la

aplicación se haga.

DIFERENCIA DE GRUPOS:

los estudiantes de las universidades que tienen una aplicación móvil, tienen
más facilidad para ingresar a la información que estudiantes que no tienen
una aplicación en su universidad.

CAUSALES:

La falta de recursos económicos es un motivo para que no se realice la

aplicación móvil.
VARIABLES DE LA INVESTIGACIÓN:

Objetivo General:

 “Porcentaje de aceptación”.

Objetivos específicos:

 “Porcentaje de beneficios de utilizar una aplicación móvil para los

estudiantes”.

 “Porcentaje de desventajas de utilizar una aplicación móvil para los

estudiantes”.

 “Porcentaje de causas por las cuales no se ha implementado una

aplicación móvil en UNICAES”.
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN:

1. ¿Cuál es el porcentaje de aceptación por parte de los estudiantes

para utilizar una aplicación móvil?

2. ¿Cuáles son los beneficios de la utilización de una aplicación móvil

para los estudiantes?

3. ¿Cuáles son las desventajas de la utilización de una aplicación móvil

para los estudiantes?

4. ¿Cuáles son las causas por las cuales no se ha implementado el uso

de una aplicación móvil para los estudiantes?
 JUSTIFICACIÓN

La utilización de una aplicación móvil facilita el acceso a la información

que esta almacena y minimiza el tiempo de búsqueda.

Esta investigación es importante para conocer el porcentaje de

aceptación que tendría una aplicación móvil en los estudiantes, utilizar una
aplicación para el uso de los estudiantes de UNICAES traería beneficios
para los antes mencionados. Actualmente los estudiantes para acceder a
los recursos invierten un poco más de tiempo que al hacerlo desde una
aplicación móvil por dicha razón la utilización de una seria de gran
beneficio.

Este tema se está investigando por la necesidad que se ha notado en los

estudiantes de tener una manera más fácil y rápida de no solo conocer sus
notas, sino que también la dificultad de comunicarse con los catedráticos
por problemas o dudas.
 Conveniencia: Conocer acerca de la aceptación de una aplicación
móvil para estudiantes nos servirá para tener la iniciativa de crear
una.

 Relevancia social: Los principales beneficiarios serán los estudiantes

de UNICAES ya que al conocer los resultados, las autoridades
encargadas de la universidad podrían poner a disposición de los
estudiantes una aplicación móvil para que ingresen a los recursos
que se le proporcionan.

 Implicaciones prácticas: La dificultad para acceder a los recursos, es

un problema que afecta a los estudiantes y la realización de esta
investigación pretende conocer el nivel de aceptación por parte de
los estudiantes y que las autoridades de UNICAES tengan la iniciativa
de poner una aplicación móvil para el uso de estos.

 Valor teórico: Con esta investigación se pretende que al analizar los

datos se obtengan datos que nos den a conocer la aceptación que
tendría una aplicación móvil para estudiantes.

 Viabilidad: Los recursos para llevar a cabo esta investigación son

mínimos, ya que solo se necesita realizar alguna encuesta a los
estudiantes de UNICAES y a algún encargado que tome las
decisiones sobre lo que se utiliza en la universidad.
 Al realizar la investigación se pueden presentar varias
consecuencias, por ejemplo:

Positivas
Negativas
 Que el nivel de aceptación
sea alto  Que los estudiantes
 Que las autoridades de rechacen la idea de una
UNICAES pongan a aplicación móvil.
disposición de los alumnos
una aplicación móvil.

Enfoque: El enfoque de la investigación será cuantitativo porque el

principal objetivo es conocer la aceptación que tendría por parte de la
población estudiantil de UNICAES.
Marco teórico

¿Qué es una aplicación móvil?

Una aplicación móvil, es una aplicación informática diseñada para ser

ejecutada en teléfonos inteligentes, tabletas y otros dispositivos móviles. Las
aplicaciones permiten al usuario efectuar un conjunto de tareas de
cualquier tipo (profesional, de ocio, educativas, de acceso a servicios,
etc.) facilitando las gestiones o actividades a desarrollar.

Por lo general, se encuentran disponibles a través de plataformas de

distribución, operadas por las compañías propietarias de los sistemas
operativos móviles como Android, iOS, BlackBerry OS, Windows Phone,
entre otros.

Existen aplicaciones móviles gratuitas u otras de pago, donde en promedio

el 20 a 30 % del coste de la aplicación se destina al distribuidor y el resto es
para el desarrollador.4 El término app se volvió popular rápidamente, tanto
que en 2010 fue listada como la palabra del año de la American Dialect
Society. (Wikipedia, s.f.)

Tipos de aplicaciones

1. Aplicaciones Nativas

Son las que se desarrollan de forma específica para un sistema operativo

determinado al que se conoce como software development kit o SDK.
Cada plataforma tiene un sistema operativo diferente. Los más conocidos
son iOS y Android. También existen otros como Windows Phone.

Si queremos que la aplicación llegue a todos los usuarios, debemos pensar

en crear una App para cada uno de los sistemas operativos. Hay que tener
claro que cada sistema utiliza un lenguaje determinado. Para que la
aplicación sea exitosa, el desarrollo tiene que ser nativo.

Cuando hablamos del lenguaje de sistema operativo, hacemos referencia

a que:

 Las Apps para Android se desarrollan en Java.

 Las Apps para iOS se desarrollan en lenguaje Swift.
 Las Apss para Windows Phone antes se desarrollaban en .Net; ahora
en C++ y Javascript.

La descarga o instalación de las aplicaciones nativas se realiza desde las

diferentes app stores de cada dispositivo. Es importante señalar que las
app nativas no necesitan una conexión a internet para su funcionamiento.

Además, tiene una gran ventaja respecto a los otros dos tipos de App. Las
aplicaciones nativas están capacitadas para adaptarse al 100% a las
funcionalidades del móvil y acceder a la mayoría de características
hardware de este: cámara, agenda, gps,…

Dos claros ejemplos de las Apps Nativas más utilizadas, se encuentran en la

mayoría de los dispositivos. Es complicado que un usuario no disponga de
whatsApp o Facebook en su móvil o tablet.

El mayor inconveniente que podemos encontrar en el desarrollo de una

aplicación nativa es que tiene un coste más elevado. Como indicamos
anteriormente, hay que tener en cuenta que se debe realizar una
aplicación para cada sistema operativo. Eso hace que su precio se
multiplique, dependiendo de los sistemas a los que queramos adaptar
nuestra app.

2. Web Apps o aplicación web

El desarrollo de la aplicación está pensado para poder ejecutarla en

cualquier dispositivo o navegador. Por tanto, la aplicación estará
programada con independencia del sistema operativo. A diferencia de la
App Nativa, con una sola aplicación web llegaremos a los diferentes
dispositivos.

La Web Apps utiliza lenguajes muy conocidos entre los programadores

como: HTML y CSS. Se ejecutan dentro del propio navegador web del
dispositivo a través de una URL. Una vez que deseas utilizarla, la propia
aplicación se adaptará al dispositivo que estés usando.

No necesitan instalación, por lo que no siempre las encontraremos en los

stores. Simplemente con crear un acceso directo, serviría para usar dicha
web app. Dos claros ejemplos son los accesos directos a Safari en iOS o
Google Chrome en Android.

Tiene una importante ventaja respecto a la App Nativa, su precio es más

económico. Eso no significa garantía de éxito. Cuenta también con
inconvenientes como la restricción en el acceso a ciertas características
del dispositivo o la obligación de tener conexión a internet para su
utilización.

3. Apps Interpretadas
Es un híbrido entre los dos tipos de aplicaciones que hemos explicado
anteriormente. Se encarga de combinar lo mejor de la App Nativas y la
Web Apps.

Se desarrollan en los lenguajes más comunes de las aplicaciones web

como HTML y CSS, por lo que se podrán utilizar en las diferentes
plataformas. A la vez, dan la posibilidad de acceder a la mayoría de
características hardware de cada dispositivo.

A pesar de estar desarrolladas en el lenguaje de la Web Apps, tienen la

misma capacidad de adaptación de una App Nativa para cualquier
smartphone, tablet o dispositivo. Su desarrollo es rápido y facilita el acceso
a las diferentes plataformas con un esfuerzo mucho menor.

Se puede instalar desde la App store. Sobre su coste, indicar que es más
económica que la App Nativas. Mientras que su utilización reporta una
mejor experiencia que una Web Apps. (Yeeply, s.f.)

Aplicaciones para conocer los resultados de los exámenes

El teléfono móvil es ya uno de los dispositivos imprescindibles para cualquier

persona e, incluso, el uso de los smartphones se ha extendido al aula.
Cada vez más se buscan nuevas propuestas para integrarlo en la
educación como un recurso al servicio del aprendizaje. En este intento,
las aplicaciones resultan muy útiles para los estudiantes y es así como
surgen ahora apps para consultar las notas de las asignaturas universitarias.

Son gratuitas e ideadas por los propios centros, como en el caso de las
creadas por SIGMA Gestión Universitaria, una agrupación integrada por
varias universidades españolas y otras instituciones privadas de enseñanza
superior, que "centra su actividad en el desarrollo de aplicaciones de
gestión académica para las universidades", puntualiza la Universidad de
Córdoba. Hasta el momento, esta entidad ha dispuesto las siguientes apps:
(GARCÍA, 2013)

Universidad Autónoma de Barcelona: Sus alumnos pueden

acceder a las notas desde cualquier lugar, a través del móvil, y
conocer el día y hora de la revisión de las mismas, además de
otros datos, como el número de créditos o el tipo de asignatura. Para
consultar las calificaciones, cada estudiante ha de introducir el nombre de
usuario y su contraseña, que identifica a los miembros del campus virtual
de la UAB. (La aplicación está disponible para iPhone, iPad o iPod
touch y para móviles con sistema Android).

Universidad de Córdoba (UCO). Esta app contiene las notas de

los alumnos, que pueden consultarlas "en el momento exacto
de su publicación". Cuando la calificación no es definitiva, en
el mismo programa se recoge la fecha y el lugar de revisión.

Universidad Autónoma de Madrid. El formato de esta app es

similar al de las anteriores, identificada con el logo y el color del
centro. Desde su creación se han añadido algunas
modificaciones como un mensaje informativo sobre un cambio en la
autenticación y la obligación de escribir el DNI o pasaporte completo, con
ocho caracteres y una letra. La seguridad es el aspecto más cuidado, por
lo que se intenta garantizar que solo la persona interesada accede a la
información.
Universidad Carlos III de Madrid. Los estudiantes de Grado o
Postgrado de la Universidad Carlos III de Madrid pueden
consultar las notas en Smartphones y tabletas. La consulta exige
identificarse con el nombre de usuario y clave de la
universidad. Tan solo se puede acceder a las calificaciones del curso
presente, de varios expedientes. Los resultados son accesibles una vez que
el profesor da el visto bueno a las notas. Además, los alumnos tienen otras
dos aplicaciones: una app de agenda, para conocer eventos y
actividades que se celebran en la universidad, y una app de mapas, para
ver los mapas de los distintos campus del centro.

Universidad Pompeu Fabra. Como en los anteriores casos, las

notas solo están visibles tras certificarlas el profesorado. Son
definitivas para no causar confusiones entre el alumnado, que
solo puede acceder con las claves que facilita el centro para garantizar la
privacidad. Esta app está operativa desde 2011 para las asignaturas en las
que están matriculados los estudiantes. "Cuando se selecciona una
asignatura, aparece toda la información al respecto: calificación
obtenida, convocatoria, fecha, créditos, tipos de asignatura, así como la
hora y lugar de la revisión de examen", explica la universidad.

Universidad Pública de Navarra. En castellano y en euskera,

esta app permite las mismas opciones que las anteriores. En su
caso, hay que introducir el DNI -incluida la letra en mayúscula-
y la contraseña SIGMA que se emplea para acceder a la matrícula.

Universidad de Valladolid. El registro de notas de esta app deja

saber si las asignaturas están aprobadas, suspensas o no
presentadas, además de la calificación, en caso de haber superado los
exámenes. Para acceder, requiere los datos de "Mi Portal UVa"
correspondientes a cada estudiante. Las notas se pueden ordenar según
varios criterios, como el de "novedad", para conocer las últimas
publicadas.

Universidad de Zaragoza. Esta app está disponible desde 2012.

Es gratuita, como el resto, y para consultar las notas de las
materias en las que el alumnado está matriculado hay que
introducir el Número de Identificación del Alumno (NIA) y la contraseña
administrativa que reconoce como tal. Cada asignatura incluye más
detalles, como la convocatoria, los créditos que supone y el tipo de
estudio. Se incluye un enlace a un "correo para consultas" con el fin de

aclarar cualquier problema técnico o con el software.

Universidad de Salamanca. Este centro universitario ha lanzado
a finales de este año Nuntiatum, una app móvil para notificar
la publicación de notas. Los alumnos que se den de alta en
este servicio recibirán un aviso en el momento en que el profesor publique
en la plataforma de consulta las calificaciones de las asignaturas en las
que están matriculados, señala la USAL. Para acceder, hay que introducir
los datos de identificación de la Universidad (idUSAL).

¿Qué necesito para descargar y usar una aplicación?

Usted necesita un smartphones o algún otro aparato móvil con acceso a
internet. No todas las aplicaciones funcionan en todos los aparatos
móviles. Cuando usted compra uno de estos aparatos debe usar el sistema
operativo y el tipo de aplicaciones que corresponde a ese aparato. Los
sistemas operativos móviles Android, Apple, Microsoft y BlackBerry tienen
tiendas de aplicaciones que operan en línea en las cuales usted puede
buscar, descargar e instalar las aplicaciones. Algunos comerciantes
minoristas también operan tiendas de aplicaciones en internet. Usted
tendrá que usar una tienda que le ofrezca las aplicaciones que funcionen
con el sistema operativo de su aparato. Para establecer una cuenta, es
posible que tenga que suministrar el número de una tarjeta de crédito,
especialmente si va a descargar una aplicación que no es gratis.

¿Por qué hay algunas aplicaciones gratis?

Algunas aplicaciones son distribuidas gratuitamente por tiendas de
aplicaciones. Los creadores de estas aplicaciones pueden ganar dinero
de las siguientes maneras:
  Algunos proveedores venden un espacio publicitario dentro de la
aplicación. Los creadores de estas aplicaciones pueden ganar dinero
con los anuncios, por este motivo distribuyen la aplicación
gratuitamente para poder llegar a la mayor cantidad posible de
usuarios.

 Algunas aplicaciones ofrecen versiones básicas gratuitas. Quienes

desarrollan estas aplicaciones esperan que a usted le agrade
suficientemente la aplicación para pasarse a una versión mejorada y
con una mayor cantidad de funciones por la que tendrá que pagar un
cargo.

 Algunas aplicaciones le permiten comprar más funciones de la misma

aplicación (“in-app purchases” en inglés). Usualmente, las compras de
esas funciones adicionales se facturan a través de la tienda de
aplicaciones. Hay varios aparatos que vienen con configuraciones que
permiten bloquear estas compras.

 Algunas aplicaciones se ofrecen gratuitamente para despertar su

interés en otros productos de la compañía. Estas aplicaciones son una
forma de publicidad. (CONSUMIDOR, 2011)

¿A qué tipo de datos pueden acceder las aplicaciones?

Cuando usted se registra en una tienda de aplicaciones o cuando

descarga aplicaciones individuales, es posible que le pidan su autorización
para que permita que se acceda a la información de su aparato. Desde
algunas aplicaciones se puede acceder a:

 Su lista de contactos de teléfono y de email.

  Al registro de llamadas.

 A los datos transmitidos por internet.

 A la información de su calendario.

 A los datos de localización del aparato.

 Al código de identificación exclusivo de su aparato.

 A información que indica la manera en que usted usa la aplicación

propiamente dicha.

Algunas aplicaciones solamente pueden acceder a los datos necesarios

para su funcionamiento. Otras pueden acceder a datos que no están
relacionados con el propósito de la aplicación.

Si mientras usted usa su aparato móvil está suministrando información,

alguien puede recolectarla – ya sea el creador de la aplicación, la tienda
de aplicaciones, un anunciante o una red de publicidad. Y si recolectan
sus datos, es posible que los compartan con otras compañías.
(CONSUMIDOR, 2011)

¿Por qué la aplicación que descargué tiene anuncios publicitarios?

Los creadores de las aplicaciones desean ofrecerlas al precio más bajo
posible para que muchas personas puedan usarlas. Si venden espacio
publicitario con la aplicación, pueden ofrecerla a un costo más bajo que si
la ofrecieran sin publicidad. Algunos creadores de aplicaciones venden
espacio publicitario para sus aplicaciones a redes de publicidad que a su
vez les venden ese espacio a los anunciantes.

¿Por qué veo los anuncios que veo?

Los publicistas y anunciantes piensan que es más probable que usted haga
clic sobre un anuncio orientado a sus intereses específicos. Es por eso que
las redes de publicidad reúnen la información que las aplicaciones
recolectan, incluyendo los datos de su localización, y pueden combinarla
con el tipo de información que usted suministró cuando se registró para
acceder a un servicio o para comprar algo en línea. Al combinar la
información, la red móvil de publicidad puede enviar anuncios
específicamente orientados – publicidad que puede ser relevante para
alguien con sus preferencias y que se encuentra en su ubicación
geográfica.

Ventajas y desventajas de una aplicación móvil

Ventajas: Desventajas:

– Pueden ser publicadas en – Sólo pueden ser utilizadas con el

tiendas para su distribución
– No necesitan siempre de
conexión a internet para su
funcionamiento
– Mejor experiencia para el
usuario
– Costos económicos al utilizar
creadores online
sistema para el que han sido
creadas
– Costos y tiempos de desarrollo
altos (sin el uso de creadores
online)
– Necesitan aprobación de las
tiendas para ser publicada
 MÉTODO

El enfoque de la investigación será cuantitativo porque el principal objetivo

es conocer el porcentaje de aceptación que tendría por parte de la
población estudiantil de UNICAES, la recolección de datos se llevó acabo
en la Universidad Católica de El Salvador a principios del mes de mayo del
presente año, la población a la que se encuesto fue una muestra de 164
de la carrera de ingeniería en sistemas informáticos de la facultad de
ingeniería y arquitectura, estudiantes desde 16 hasta 24 años de edad, se
decidió seleccionar a estos estudiantes, ya que algunos términos a
investigar son más propios de esta carrera.

También se realizó una entrevista a un ingeniero de la universidad y a uno

externo, esto para obtener información más relevante; las encuestas se
realizaron de manera presencial, para facilitar la recolección de los datos,
Con los ingenieros se realizó una cita previa para poder entrevistarlos.

Luego de realizar las entrevistas y las encuestas se procedió a tabular los

datos, donde obtuvimos datos como por ejemplo que el nivel de
aceptación de una aplicación móvil es del 86% y que actualmente ya se
tiene proyectado crear algunas aplicaciones móviles para los estudiantes,
etc.

Entrevista a ingeniero Acosta : https://youtu.be/SahuDu4iK_4

TAMAÑO DE LA MUESTRA

Población: Estudiantes de la carrera de Ingeniería en sistemas informáticos,

facultad de Ingeniería y Arquitectura año 2018.

N=286
P=50%
Q=50%
Z=95%
E=5%

𝒁𝟐 ∗ 𝑷 ∗ 𝑸 ∗ 𝑵
𝒏=
𝑬𝟐 ∗ (𝑵 − 𝟏) ∗ 𝒁𝟐 ∗ 𝑷 ∗ 𝑸

𝟏. 𝟗𝟔𝟐 ∗ 𝟎. 𝟓 ∗ 𝟎. 𝟓 ∗ 𝟐𝟖𝟔
𝒏=
[𝟎. 𝟎𝟓𝟐 ∗ (𝟐𝟖𝟔 − 𝟏)] + [𝟏. 𝟗𝟔𝟐 ∗ 𝟎. 𝟓 ∗ 𝟎. 𝟓]

𝒏 = 𝟏𝟔𝟒. 𝟏𝟗~𝟏𝟔𝟒

Tamaño de la muestra: 164 estudiantes de ingeniería en sistemas.

 UNIVERSIDAD CATOLICA DE EL SALVADOR
UNICAES
Objetivo: Obtener información sobre la utilización de una aplicación para los estudiantes
que les permita acceder a diferentes recursos.

Indicaciones: Responda las siguientes preguntas según corresponda.

1. ¿Han considerado crear una app móvil?

2. ¿Por qué decidieron hacer un sitio web y no una aplicación

móvil?

3. ¿Tiene más costos económicos una aplicación móvil?

4. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de utilizar un sitio web?

5. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de utilizar una aplicación

móvil?
6. ¿Quién o quiénes son los encargados de decidir qué tipo de
recursos se le dan a los jóvenes?
7. ¿Han considerado en un futuro crear una app móvil para el uso

de los estudiantes?

8. Si más de la mitad de los alumnos pidiera una app móvil para

ver sus notas, noticias, etc. ¿Tomarían en cuenta crear una?
 9. Reciben comentarios de disgusto sobre el sitio web por parte de

los estudiantes.

10. Anteriormente ¿ya se les había solicitado la creación de una

aplicación móvil?

UNIVERSIDAD CATOLICA DE EL SALVADOR

UNICAES
Objetivo: Obtener información sobre la utilización de una aplicación para los
estudiantes que les permita acceder a diferentes recursos.

Indicaciones: Responda las siguientes preguntas según corresponda.

1. ¿Cuánto se gasta en crear una aplicación móvil?

2. ¿Cuánto se gasta en crear un sitio web?

3. ¿Cuál de los dos es más eficiente?

4. ¿Cuál de los dos requiere más tiempo para su creación?

5. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de utilizar un sitio web?

6. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de utilizar una app móvil?

 7. ¿Por qué considera que UNICAES no cuenta con una aplicación

móvil?

8. ¿Por qué considera que en UNICAES prefirieron crear un sitio

web?

9. ¿Cuál considera que sería más eficiente para que los estudiantes

lo utilicen?

10. ¿Por qué la mayoría de universidades solo cuentan con un

sitio web?

UNIVERSIDAD CATOLICA DE EL SALVADOR

UNICAES
Objetivo: Obtener información sobre la utilización de una aplicación para los
estudiantes que les permita acceder a diferentes recursos.

Indicaciones: Responda las siguientes preguntas según corresponda.

Género: F__ M __ Edad: ___ Nivel: ___

1. ¿Te gustaría utilizar una aplicación móvil para acceder a los

diferentes recursos de la Universidad (notas, noticias, acceso a

material didáctico)?
Si____ no____
2. ¿Sería más fácil ver las notas desde una aplicación móvil o de la

forma que se hace actualmente?

Si, desde una aplicación ____ no, la forma actual está

bien____

3. ¿Cuál consideras que serían las ventajas de usar una aplicación

móvil?

___ Mejor accesibilidad ___ Ahorro de tiempo

___ Facilidad para visualizar la información

4. ¿Cuál consideras que serían las desventajas de usar una

aplicación móvil?

___ Demasiado uso de espacio de memoria

___ Dificultad para ver los datos
___ Demasiado uso de recursos del teléfono

5. ¿conoce alguna universidad que le brinde una app móvil a sus

estudiantes para ver sus notas, noticias, etc.?

SI___ NO___

¿Cuál?_______________________________________

6. ¿Cuáles considera que son las causas por las cuales no se ha

creado una aplicación móvil?

___ Falta de presupuesto ___ No está en los objetivos de

la universidad
 ___ No es prioridad para ellos Otra:

_________________________________

7. ¿Le gustaría contar con una biblioteca digital en esta aplicación?

SI___ NO___

8. ¿Considera que mejoraría la interacción entre catedráticos y

estudiantes?
SI___ NO___

9. ¿Considera que esta aplicación móvil ayudaría a organizarse

mejor con sus compañeros?

SI___ NO___

10. ¿Cuál sería la mejor manera para crear una aplicación móvil
de universidad?

___ Contratar un profesional

___ Que la realice profesional graduado de la universidad

___ Que los estudiantes de ingeniería en sistemas realicen prototipos

realizando una feria para mostrar sus ideas

RESULTADOS

ENTREVISTA A INGENIERO EN SISTEMAS DE LA UNIVERSIDAD. Ing. Giovanni Acosta.

1. ¿Han considerado crear una app móvil?
Si, está proyectado crear una la página actual es responsiva, lo que quiere decir que se
puede abrir en dispositivos móviles, pero se está pensando desarrollar una aplicación
para los teléfonos.
Consideramos que si tienen proyectado crear una aplicación móvil las posibilidades de que
la creen son muchas, esto traerá muchos beneficios para los estudiantes, ya que facilitara
el acceso a la información.
2. ¿Por qué decidieron hacer un sitio web y no una aplicación móvil?
Por el volumen de información que se maneja, se ha decidido crear un sitio web, la
aplicación móvil seria para servicios más puntuales por ejemplo consultar horarios, notas,
evaluar docentes, ahí se podría hacer una aplicación móvil.
Consideramos que el sitio web está bien y tiene todo lo necesario, pero lo malo es que para
encontrar los recursos cuesta, ya que al tener tanta información, los recursos no tienen un
acceso fácil y rápido, el sitio web tiene un volumen de información muy grande y al ser así,
hay recursos de los que se desconoce su existencia
3. ¿Tiene más costos económicos una aplicación móvil?
Dependerá de los servicios que se quieran implementar, tal vez los costos estén referidos
al recursos humano a los programadores que se quieran utilizar al diseñar la aplicación
móvil puede requerir personal más capacitado y eso puede incrementar los costos
El ingeniero menciono que lo que más costos tendría es el recurso material, ya que se
necesitara de programadores con experiencia, ese sería el mayor costo.

4. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de utilizar un sitio web?

Las ventajas que se puede colocar mayor volumen de información en diferentes formatos
pero la desventaja es que es más apropiado para pantallas grandes y computadoras que
para dispositivos móviles…
Existen muchas ventajas, la que el Ing. Acosta menciona es de las más importantes, ya que
los datos se almacenan en un servidor, y es posible almacenar un gran volumen de
información, la desventaja de un sitio web, como él lo mencionaba es que son diseñados
para pantallas grandes, es decir al verlo desde un teléfono el diseño cambia y se es más
difícil buscar lo que se necesite.

5. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de utilizar una aplicación móvil?

Ventaja de la móvil es que si tenemos conexión a internet podemos entrar desde
cualquier lugar, es más inmediato; la desventaja es que puede consumir demasiado
espacio de memoria del teléfono.
La ventaja de una aplicación móvil es que se puede acceder a la información desde
cualquier parte, es más inmediato como mencionaba el Ing. Aosta, la desventaja es que
esta puede consumir mucho espacio de memoria.

6. ¿Quién o quiénes son los encargados de decidir qué tipo de recursos se le dan a los
jóvenes?
Eso lo hace entre la unidad de tecnología de la universidad y la dirección académica,
nosotros como facultades lo que hacemos es a veces participar en algunas comisiones,
sugerir y apoyar alguna iniciativa, no desarrollamos, ni implementamos, eso lo hace la
unidad de tecnología de la universidad
El ingeniero Acosta mencionaba que ellos como facultad, solo pueden sugerir, apoyar, etc.
en las cosas de la universidad, los encargados en decidir que recursos se brindan, son los
de la unidad de tecnología de la universidad y la dirección académica.
7. ¿Han considerado en un futuro crear una app móvil para el uso de los estudiantes?
Si, se ha considerado crear aplicaciones para ver notas, consultar horarios y para evaluar
a los docentes.
La unidad de tecnología de la universidad y la dirección académica ya ha considera crear
una aplicación móvil para algunas actividades que los estudiantes necesitan ver con
frecuencia.

8. Si más de la mitad de los alumnos pidiera una app móvil para ver sus notas, noticias,
etc. ¿Tomarían en cuenta crear una?
Si, sería bueno conocer la disponibilidad de ellos para crearla, y si es del interés de ellos
para crearla.
El ingeniero mencionaba que si la crearían pero que la decisión final la toma La unidad de
tecnología de la universidad y la dirección académica

9. Reciben comentarios de disgusto sobre el sitio web por parte de los estudiantes.
Hay una opción que tiene el sitio de contacto, ahí pueden enviar comentarios, pero lo
administra ora persona, no sé cuántos comentarios recibirá, no creo que sean muchos,
según entendemos tiene más accesibilidad Facebook de la u que el sitio web, no es muy
visitado.
El ingeniero mencionaba que el sitio web de la universidad no es muy visitado, que los
estudiantes prefieren utilizar Facebook para enterarse de algunas cosas de la universidad y
que desconoce con qué frecuencia se reciben comentarios de disgusto, ya que los
encargados de administrar el sitio son los del departamento de comunicaciones
10. Anteriormente ¿ya se les había solicitado la creación de una aplicación móvil?
No, nunca se nos había solicitado crear una aplicación ovil con anterioridad
El ingeniero menciona que anteriormente no se les había solicitado una aplicación móvil
para los estudiantes

UNIVERSIDAD CATOLICA DE EL SALVADOR

UNICAES

Objetivo: Obtener información sobre la utilización de una aplicación para los

estudiantes que les permita acceder a diferentes recursos.
ENTREVISTA A INGENIERO EN SISTEMAS. Ing. Vanegas.

1. ¿Cuánto se gasta en crear una aplicación móvil?

Depende de la complejidad de la aplicación, puede andar entre unos
$400 una aplicación sencilla y unos $2000 si es una aplicación compleja.

2. ¿Cuánto se gasta en crear un sitio web?

Dependiendo el tipo de sistema y en web también incluiría en el lenguaje
que se cree ya que si se crea en una aplicación de código abierto, puede
ser más barata entre unos $600 o unos $1500 y si es en una aplicación
de paga desde $2500 o $50000.

3. ¿Cuál de los dos es más eficiente?

Desde mi punto de vista es más eficiente un sistema web, ya que su
utiliza la potencia del servidor en el que está alojada, no la potencia del
dispositivo móvil que uno utiliza.

4. ¿Cuál de los dos requiere más tiempo para su creación?

Ambas se tardan en su creación por igual, más bien el tiempo de su
desarrollo se basa en la complejidad de la aplicación, no en el tipo.

5. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de utilizar un sitio web?

Las ventajas de utilizar un sitio web es que no se necesita instalar ningún
software adicional, se puede acceder a ella mediante un dispositivo móvil
o una computadora y solo se necesita una conexión a internet y una
desventaja es que el cliente debe estar actualizado para usar la
aplicación, y depende el ancho de banda de nuestra conexión.

6. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de utilizar una app móvil?

 La ventaja es que si la aplicación
Genero
no necesita acceso a internet, la
podemos usar cuando y donde
queramos una las desventajas es que el mantenimiento es más caro y
para el usuario consume más memoria.

7. ¿Por qué considera que UNICAES no cuenta con una aplicación móvil?
Considero que no la necesitan, y no ven la necesidad de crear una
aplicación móvil y están conformes con su sistema web, ya que funciona
bien.

8. ¿Por qué considera que en UNICAES prefirieron crear un sitio web?

Por la razón de que no se necesita instalar nada, y que no todos los
estudiantes cuentan con un dispositivo móvil, y con un sitio web se puede
acceder desde la pc de una biblioteca, caber, etc.

9. ¿Cuál considera que sería más eficiente para que los estudiantes lo
utilicen?
La aplicación web, ya que no necesitan gastar memoria de teléfono y
pueden acceder desde una pc.

10. ¿Por qué la mayoría de universidades solo cuentan con un sitio web?
Por qué el mantenimiento de un sitio web es más cómodo, y no todos los
estudiantes tienen un dispositivo móvil.
 F M
79 85

Edad
16 18 19 20 21 22 23 24 25
3 46 43 30 9 7 13 10 3

Nivel
1 2 3 4
29 44 52 39

1. ¿Te gustaría utilizar una aplicación móvil para acceder a los diferentes recursos
de la Universidad (notas, noticias, acceso a material didáctico)?

Respuesta Promedio
SI 141 86.0%
NO 23 14.0%
TOTAL 164 100%

¿Te gustaría utilizar una aplicación móvil para acceder a los

diferentes recursos de la Universidad (notas, noticias, acceso a
material didáctico)?

14% Sí me gustaria utilizar una

aplicación movil para ver las
notas
No, la forma actual esta bien

86%

De un total de 164 estudiantes de ingeniería en sistemas, 141 respondieron que si les

gustaría tener una aplicación móvil para acceder a los diferentes recursos de la
universidad y 23 estudiantes respondieron que no les gustaría.
 2. ¿Sería más fácil ver las notas desde una aplicación móvil o de la forma que se
hace actualmente?

Respuesta Promedio
Sí, desde una 134 82.0%
aplicación
No, la forma actual 30 18.0%
está
TOTAL 164 100%

¿Sería más fácil ver las notas desde una aplicación móvil o de la
forma que se hace actualmente?

18%

Sí, desde una aplicación

No, la forma actual está

82%

De un total de 164 estudiantes de ingeniería en sistemas, 134 respondieron que si les

gustaría tener una aplicación móvil para acceder a ver sus notas de la universidad y 30
estudiantes respondieron que no les gustaría, que de la forma actual está bien.
 3. ¿Cuál consideras que serían las ventajas de usar una aplicación móvil?

Respuesta Promedio
Mayor accesibilidad 23 14.0%
Ahorro de tiempo 55 34.0%
Facilidad para 30 18.0%
visualizar la
información
Mantener un 30 18.0%
contacto directo con
sus compañeros de
grupo
Mayor privacidad 26 16.0%
TOTAL 164 100%

¿Cuál consideras que serían las ventajas de usar una

aplicación móvil?

Mayor accesibilidad
16% 14%

Ahorro de tiempo

Facilidad para visualizar la

18%
información

34% Mantener un contacto directo

con sus compañeros de grupo
Mayor privacidad
18%

De un total de 164 estudiantes de ingeniería en sistemas, 23 estudiantes respondieron

que una de las ventajas de usar una aplicación móvil seria mayor accesibilidad, 55
respondieron ahorro de tiempo, 30 respondieron facilidad para visualizar la información,
30 respondieron mantener un contacto directo con sus compañeros de grupo y 26
respondieron mayor privacidad.
 4. ¿Cuál consideras que serían las desventajas de usar una aplicación móvil?
Respuesta Promedio
Demasiado uso 72 44.0%
de espacio de
memoria
Dificultad para ver 14 8.0%
los datos
Compatibilidad 42 26.0%
Inseguridad en la 36 22.0%
red
TOTAL 164 100%

¿Cuál consideras que serían las desventajas

de usar una aplicación móvil?

22%
Demasiado uso

44% de espacio de memoria

Dificultad para ver los datos
Compatibilidad
26% Inseguridad en la red

8%

De un total de 164 estudiantes de ingeniería en sistemas, 72 eligieron que una desventaja

de usar una aplicación móvil es demasiado uso de espacio de memoria, 14 eligieron
dificultad para ver los datos, 42 eligieron compatibilidad y 36 inseguridad en la red.
 5. ¿Conoce alguna universidad que le brinde una app móvil a sus estudiantes
para ver sus notas, noticias, etc.?
Respuesta Promedio
SI 62 38.0%
NO 101 62.0%
TOTAL 164 100%

¿Conoce alguna universidad que le brinde

una app móvil a sus estudiantes para ver sus
notas, noticias, etc.?

38%
SI
NO
62%

De un total de 164 estudiantes de ingeniería en sistemas, 62 personas respondieron que si

conocen universidades que brindan aplicaciones móviles a sus estudiantes para ver sus
notas, ver noticias, etc. Y 102 respondieron que no conocen ninguna.
 6. ¿Cuáles considera que son las causas por las cuales no se ha creado una
aplicación móvil?
Respuesta Promedio
No está en los objetivos 56 34.0%
de la universidad

Falta de presupuesto 30 18.0%

No es prioridad para ellos 42 26.0%
Falta de presupuesto, No 36 22.0%
está en los objetivos de la
universidad y no es
prioridad para ellos
TOTAL 164 100%

¿Cuáles considera que son las causas por las cuales

no se ha creado una aplicación móvil?
No está en los objetivos de la
universidad

22% Falta de presupuesto

34%

No es prioridad para ellos

26%
Falta de presupuesto, No está en los
18% objetivos de la universidad y no es
prioridad para ellos

En esta pregunta se consideró cuáles son las causas de por qué la universidad no cuenta
con una aplicación móvil, 56 estudiantes dijeron que no estaba en los objetivos de la
universidad, por lo cual no es importante, 30 estudiantes dijeron que la falta de
presupuesto es la razón, el 42 encuestados dijeron que no es prioridad de la universidad,
mientras que el 36 estudiantes eligieron las tres opciones. La mayoría de estudiantes
eligieron la opción a y b ya que los objetivos de la universidad pueden ser cumplidos sin
necesidad de una aplicación móvil.
 7. ¿Te gustaría contar con una biblioteca digital en esta aplicación?

Respuesta Promedio
SI 118 72.0%
NO 46 28.0%
TOTAL 164 100%

¿Te gustaría contar con una biblioteca digital

en esta aplicación?

28%

SI
NO

72%

En la séptima pregunta se investigó cual sería la aceptación de una biblioteca

digital, 118 estudiantes afirmaron que les gustaría tener una en la aplicación y 46
estudiantes no preferiría tenerla.
 8. ¿Considera que mejoraría la interacción entre catedráticos y estudiantes?

Respuesta Promedio
SI 88 54.0%
NO 76 46.0%
TOTAL 164 100%

¿Considera que mejoraría la interacción entre

catedráticos y estudiantes?

28%

SI
NO

72%

En la octava pregunta 88 personas afirmaron que una aplicación móvil mejoraría la

interacción entre estudiantes y catedráticos, mientras que 76 estudiantes pensaron
que una aplicación móvil no es necesaria para la comunicación entre estudiantes
y catedráticos.
9. ¿Considera que esta aplicación móvil ayudaría a organizarse mejor con sus
compañeros?
Respuesta Promedio
SI 141 86.0%
NO 23 14.0%
TOTAL 164 100%

¿Considera que esta aplicación móvil

ayudaría a organizarse mejor con sus
compañeros?

14%

SI
NO

86%

En esta pregunta 141 estudiantes respondieron que sí, ya que muchas

veces es difícil contactarse con otros estudiantes con los cuales se tiene
muchas veces trabajos en equipo, 23 estudiantes de 164 dijeron que no,
que no era necesario una aplicación móvil para comunicarse con sus
compañeros.
 10. ¿Cuál sería la mejor manera para crear una aplicación móvil de
universidad?

Respuesta Promedio
Contratar un profesional 9 6.0%
Que la realice profesional 63 38.0%
graduado de la
universidad
Que los estudiantes de 92 56.0%
ingeniería en sistemas
realicen prototipos
realizando una feria para
mostrar sus ideas
TOTAL 164 100%

¿Cuál sería la mejor manera para crear una

aplicación móvil de universidad?
Contratar un profesional
6%

Que la realice profesional

graduado de la universidad
38%
56%

Que los estudiantes de ingeniería

en sistemas realicen prototipos
realizando una feria para mostrar
sus ideas

Al final se les pregunto que cual sería la mejor manera para crear una aplicación
móvil en la universidad, 9 estudiantes aceptaron que la mejor manera seria
contratar a un profesional, el 63 personas dijeron que prefería que lo realizara una
persona graduada de la universidad, y el 92 estudiantes dijeron que preferían que
se los estudiantes de ingeniería en sistemas realizaran prototipos como manera
para demostrar sus habilidades, y se eligiera el más prometedor.
En la primera pregunta consideramos que crear una aplicación móvil para ver
notas, noticias y otros recursos sería de gran ayuda, ya que muchos alumnos no
saben cómo ingresar a esos recursos de la universidad o tienen complicaciones al
ingresar a estos.

En la segunda pregunta desde nuestro punto de vista, consideramos que crear

una aplicación móvil para ver notas sería de gran ayuda, ya que muchos alumnos
no saben cómo ingresar a verlas.

En la tercera pregunta nosotros consideramos que todas son grandes ventajas, y

las más importantes son ahorro de tiempo y facilidad para ver la información

En la cuarta consideramos que una de las desventajas de usar una aplicación

móvil, es que utilizaría demasiado espacio de memoria, en caso de que esta tenga
información demasiado pesada.

En la quinta pregunta se pregunta si conocen universidades de El Salvador

cuentan con una aplicación móvil, estas no brindan aplicaciones móviles para sus
estudiantes, estas solo utilizan sitios web, ya que es más fácil para ellos y requiere
menos costo, las universidades de España, tienen muchas aplicaciones para sus
estudiantes.

En la sexta pregunta la mayoría de estudiantes eligieron la opción a y b ya que los

objetivos de la universidad pueden ser cumplidos sin necesidad de una aplicación
móvil.
En la séptima se pregunta si la biblioteca digital serviría para las ocasiones que los
libros físicos de la biblioteca no son suficientes, además que sería una manera
más rápida de conseguirlos para estudiar.

En la octava pregunta se pregunta la manera en que mejoraría la comunicación

seria evitando los problemas de tener que esperar días para poder hacer unas
preguntas. La plataforma Moodle es realmente ineficaz en la mayoría de caso, la
mayoría de estudiantes están de acuerdo con que mejoraría la comunicación.

En la novena pregunta se ve la necesidad de una aplicación móvil a la hora en que

los estudiantes necesitan comunicarse entre ellos y no consiguen la manera,
mayor es el problema si el estudiante está tomando esa única clase con dicho
grupo.

En la décima la idea de darles la oportunidad a unos estudiantes de los últimos

años a darse a conocer mediante una aplicación universitaria es la más aceptada,
ya que no solo ayudara a la universidad, sino que abrirá puertas para el
estudiante.
CONCLUSION

Esta investigación se realizó por la necesidad que se tiene de una

aplicación móvil en la universidad, no solo para acceder a los recursos de
la universidad. La comunicación de estudiante-catedrático o estudiante-
estudiante muchas veces puede ser realmente difícil si la persona no
cuenta con redes sociales, ya que a pesar que se cuenta con la
plataforma Moodle es incierto que la persona la revise todos los días para
responder una duda de clase o para tomar decisiones de un grupo.

En la hipótesis se declaró que el porcentaje de aceptación en las

encuestas a los estudiantes de la Universidad Católica de El Salvador seria
del 75% de aceptación, confirmando la hipótesis ya que el porcentaje de
aceptación fue del 86% en la universidad.

El objetivo principal de esta investigación era conocer el porcentaje de

aceptación por parte de los estudiantes en una aplicación móvil.

En la investigación a 164 jóvenes de la universidad Católica de El Salvador

141 jóvenes dijeron que aceptarían tener una aplicación móvil para
acceder a los recursos de la universidad. El ingeniero en sistemas que se
entrevistó adentro de la universidad afirmo que la idea de llevar a cabo
una aplicación móvil ya había sido contemplada, y se espera que se
realice en los próximos años. El 86% de los estudiantes les gustaría utilizar
una aplicación móvil, actualmente la universidad tiene pensado crear una
aplicación móvil para alguno de los recursos que se les brinda da los
estudiantes (notas, noticias, evaluación de docentes).

El segundo objetivo busca analizar los beneficios de utilizar una aplicación

móvil para los estudiantes de la Universidad Católica de El Salvador, 23
estudiantes respondieron que una de las ventajas de usar una aplicación
móvil seria mayor accesibilidad, 55 respondieron ahorro de tiempo, 30
respondieron facilidad para visualizar la información, 30 respondieron
mantener un contacto directo con sus compañeros de grupo y 26
respondieron mayor privacidad. El ingeniero adentro de la universidad dijo
que “La ventaja de la aplicación móvil es que si tenemos conexión a
internet podemos entrar desde cualquier lugar, es más inmediato “el
ingeniero en sistemas fuera de la universidad aclaro que “La ventaja es
que si la aplicación no necesita acceso a internet, la podemos usar
cuando y donde queramos” lo cual se contradice con el ingeniero de
adentro de la universidad que dice que el internet es algo necesario para
esto.

El tercer objetivo busca analizar las desventajas que una aplicación móvil
podría traer a los universitarios, en la encuesta pasada a los estudiantes el
resultado fue que 72 eligieron que una desventaja de usar una aplicación
móvil es demasiado uso de espacio de memoria, 14 eligieron dificultad
para ver los datos, 42 eligieron compatibilidad y 36 inseguridad en la red.
En las entrevistas el ingeniero adentro de la universidad resalto que la
desventaja seria “la desventaja es que puede consumir demasiado
espacio de memoria del teléfono.

“Mientras que el ingeniero fuera de la universidad declaro que “donde

queramos una las desventajas es que el mantenimiento es más caro y
para el usuario consume más memoria.” Al parecer la mayor desventaja
seria el consumo de memoria para el estudiante. En la encuesta de los
estudiantes el 44% respondió que una de las principales desventajas de
utilizar una aplicación móvil es demasiado uso de espacio, estando de
acuerdo con las respuestas de los ingenieros.

En el cuarto objetivo se busca las razones del porque no se ha creado una

aplicación móvil de la universidad en la encuesta que se pasó a los
estudiantes el resultado fue que, 56 estudiantes dijeron que no estaba en
los objetivos de la universidad, por lo cual no es importante, 30 estudiantes
dijeron que la falta de presupuesto es la razón, el 42 encuestados dijeron
que no es prioridad de la universidad, mientras que el 36 estudiantes
eligieron las tres opciones. La mayoría de estudiantes eligieron la opción a
y b ya que los objetivos de la universidad pueden ser cumplidos sin
necesidad de una aplicación móvil.

El ingeniero adentro de la universidad declaro que por la cantidad de

información que se maneja, el crear una aplicación móvil es algo
complicado, pero que se tiene la idea de realizar una con el paso del
tiempo.

El ingeniero fuera de la universidad declaro que “Considero que no la

necesitan, y no ven la necesidad de crear una aplicación móvil y están
conformes con su sistema web, ya que funciona bien.” él explica que no la
necesitan, ya que el sitio web funciona bien. El ingeniero de la universidad
como antes se había comentado menciono que la universidad ya tiene
planes de realizar una aplicación móvil.

No muchas universidades de El salvador cuentan con aplicaciones móviles,

cuando se le encuesto a los 164 estudiantes solo el 38% dijo que conocía
universidades que tenían aplicaciones móviles, las más mencionadas son la
universidad Matías Delgado y La universidad Don Bosco. Contradiciéndose
con el ingeniero externo que dijo que las universidades no cuentan con
aplicaciones móviles ya que el mantenimiento de una página web es más
cómodo.

Una de las interrogantes que se tenía era por qué la universidad había
elegido crear un sitio web y no una aplicación móvil, el ingeniero externo
entrevistado respondió que la razón de porque la universidad decidió no
crear una aplicación móvil era porque no la necesitaban, y que el sitio
web se puede acceder desde la mayoría de dispositivos.

El ingeniero de la universidad respondió que es por la cantidad de

información que se maneja, resulta más eficiente utilizar una página web,
que una aplicación móvil. En el costo de la aplicación móvil y la página
web. El ingeniero externo respondió que depende de la complejidad de
esta, el ingeniero de la universidad expreso lo mismo, que depende de la
complejidad así se elevan los costos.

RECOMENDACIONES:

Una de las recomendaciones que se daría de este estudio es que a pesar

que el nivel de aceptación es grande, la mayoría de estudiantes tendrían
problemas a la hora del espacio de la memoria de su celular, la mejor
manera seria agregando solo el material necesario.

- Que la aplicación no tenga herramientas innecesarias.

- Que se de capacitación a los catedráticos y estudiantes de cómo

utilizar la aplicación.

- Que se facilite la comunicación entre estudiantes y catedráticos.

TRABAJOS CITADOS

CONSUMIDOR. (Septiembre de 2011). Obtenido de

https://www.consumidor.ftc.gov/articulos/s0018-aplicaciones-moviles-que-
son-y-como-funcionan
GARCÍA, A. (22 de Noviembre de 2013). consumer. Obtenido de
http://www.consumer.es/web/es/educacion/universidad/2013/11/22/218665.
php
Wikipedia. (s.f.). Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Aplicación_móvil
Yeeply. (s.f.). Obtenido de https://www.yeeply.com/blog/tipos-de-app-y-para-que-
sirven/
APENDICES

La utilidad de los dispositivos móviles y el nivel de aprendizaje de los estudiantes universitarios

Mauricio Edgardo Menéndez Lemus Máster en Ciencias de la Educación

m.menendez@catolica.edu.sv Docente Investigador, Facultad de Ciencias y Humanidades
Universidad Católica de El Salvador, El Salvador

Resumen La investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre la utilidad de los
dispositivos móviles y el nivel de aprendizaje de los estudiantes universitarios de Licenciatura en
Ciencias de la Educación de la Facultad de Ciencias y Humanidades, modalidad presencial, de la
Universidad Católica de El Salvador, sede ubicada en Santa Ana, El Salvador. La investigación se
enmarca en el tipo correlacional, ya que pretende relacionar dos variables del mismo grupo, para
lo cual se aplicó el método estadístico de correlación. La población para el Ciclo II-2014 era de 525
estudiantes y se tomó una muestra intencionada del 24%, quedando 126 estudiantes: 63 hombres
y 63 mujeres. Se concluyó que los dispositivos móviles son útiles para los estudiantes que deseen
obtener un mayor y mejor aprendizaje, siempre y cuando se les dé el uso académico adecuado.
Esto implica que el mejoramiento de la calidad de los servicios alámbricos e inalámbricos en las
instituciones de educación superior es necesario para lograr un proceso enseñanza-aprendizaje
más integral y de mayor calidad. En otras palabras, la formación profesional universitaria actual
está en gran forma influenciada positivamente por la capacidad tecnológica de las instituciones
educativas y sus estudiantes