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Prueba de unidad

Nombre: Fecha:
Profesora: Curso: QUINTO AÑO.
Puntaje ideal: 49 puntos puntaje obtenido:
Contenidos: Nota:
1. Interpretar textos a partir de información explícita e implícita diversos textos de terror y/o
suspenso, considerando tema, narrador, personajes y ambiente físico y sicológico.
2. Reconocer los elementos que caracterizan al género lírico y los aplican en diversos
ejercicios.

ITEM I: SELECCIÓN MÚLTIPLE (16 puntos, 2 punto c/u)


Instrucciones: Encierra en un círculo la alternativa correcta para cada pregunta. No se
aceptarán borrones y se considerarán como incorrecta la respuesta.

I.-Lee atentamente la leyenda.

La Añañuca
En el pueblo de Monte Patria hace muchos años atrás vivía la Añañuca que era una joven
muy hermosa.
Un día , hizo alto en el pueblo un minero extraño, hermoso y gallardo que cruzaba los
caminos en busca de un tesoro perdido.
Y floreció el romance del minero y la Añañuca. El joven hechizado por la niña morena, se
quedó en el pueblo.
Una noche tuvo un sueño: soñó que un duende de la montaña, le mostraba el sitio preciso
en que se hallaba el tesoro que tanto buscaba, la veta perdida de oro, y el minero partió
del pueblo a la mañana siguiente.
La niña se quedo esperando la vuelta de su amor. El minero no volvió jamás.
La muchacha se murió de pena, de ese mal de amores .La enterraron un día de aguacero
en el valle. Al día siguiente alumbró el sol y el valle se cubrió de flores rojas. Así nació la
flor de la añañuca.

Floridor Pérez. Leyendas, mitos y tradiciones de Chile.


II. En relación al texto leído encierra la alternativa correcta:
1.- ¿En qué tiempo transcurre la narración?: 2.- La Añañuca era:
a) Una niña morena y enamorada.
a). En la actualidad. b) Un poblado del norte de Chile.
b) Muchos años atrás. c) Una ciudad minera.
c) En un futuro próximo d) Una planta
d) Hace un día

3.- ¿Cuál de las siguientes acciones no sucede 4.- En la oración “hizo alto en el pueblo un
en el texto? minero extraño” ¿Cuál es el significado de
las palabras subrayada?
a) Un día un minero extraño llegó al pueblo.
b) Floreció un romance entre el minero y la a) Creció
Añañuca. b) Caminó
c) Un duende le dijo a la joven donde estaba el c) Se detuvo
Tesoro. d) Se soltó
d) La muchacha se fue a otro pueblo.

5.- El minero era: 6.- Según el texto “La joven al morir “se
transformo en :
a) Extraño, hermoso y gallardo a) Un árbol muy grande
b) Delgado, feo y orejón b) Flores de color amarillo
c) Aburrido, tímido y llorón. c) Flores de color rojo
d) Gordo, feo y enojón d) Piedras

7.- Una noche el minero tuvo un sueño: soñó 8.- La muchacha finalmente se murió de :
que un duende de la montaña, le mostraba el
sitio preciso en que se hallaba : a) Alegría
b) Una grave enfermedad
a) La flor de añañuca c) Pena
b) Los otros duendes d) Una peste
c) El tesoro
d) El minero

Total: 3 pts.
(2 pts cada una). 6 pts.
III. COMPRENSIÓN LECTORA: A partir de la siguiente lectura, responde las siguientes preguntas:

EL MITO DE ARACNE.

Como en la mayoría de los mitos y leyendas, el protagonista tiene una cualidad especial.
En este caso, Aracne era la hija de Imdón, un tintorero. La joven era una de las mejores
tejedoras de Grecia. Hasta las ninfas del bosque acudían para admirar sus trabajos, su prestigio
era enorme, tanto, que todos creían que Atenea la había dotado con tales dones.
Pues la diosa de la sabiduría, era la patrona de los artesanos.
Los bordados de Aracne eran maravillosos, pero la hermosa joven tenía una gran
vanidad, constantemente se ufanaba de ser la mejor tejedora del mundo.
Un buen día, la muchacha terminó por compararse con la propia Atenea y comenzó a lanzarle
desafíos, invitándola a participar en un concurso, para dilucidar cuál de las dos era mejor.
La diosa bajó desde el Olimpo a la Tierra para aceptar el reto y así darle una lección.
Debido a los comentarios de Aracne, la diosa se le presentó con aspecto de anciana, para
advertirle sobre su conducta y lograr un trato más digno. Pero la muchacha no hizo caso, ignoró
todos los consejos de la anciana y la insultó. Ante semejante comportamiento, la diosa se
mostró ante la joven y la competencia comenzó.
El concurso comenzó, Aracne y Atenea tejieron durante todo el día. El tejido de
Atenea representaba a los dioses en todo su esplendor, donde mostraba, a modo de ejemplo,
episodios de las derrotas de los mortales que desafiaban a los dioses. Pero la tela de Aracne,
en cambio, mostraba a los dioses como unos viciosos e inmorales. Esto ofendió
profundamente a la diosa, la que rompió la tela de la joven.
Aracne se sintió humillada por el comportamiento de la diosa, y herida en su orgullo
intentó quitarse la vida colgándose de una viga del techo. Palas Atenea le salvó la vida, pero
como castigo por su conducta, la convirtió en araña y la condenó a tejer hasta el confín de los
tiempos.
Responde las siguientes preguntas: (2 pts cada una) 10 pts

1. El mito que acabas de leer explica el origen de:

2, Nombra un suceso mágico que ocurre en el mito que acabas de leer.

3. Escribe el significado de las siguientes palabras:


Ufanaba;

Esplendor:

4. Escribe dos características psicológicas de Aracne.

5. Nombra el ambiente en que ocurre el mito

IV..- Ordena y enumera las acciones ocurridas en el mito.(2 puntos) 14 pts.


La diosa bajó desde el Olimpo a la Tierra para aceptar el reto y así darle una lección.

Aracne se comparó con Atenea y comenzó a enviarle desafíos.

Aracne se sintió humillada por el comportamiento de la diosa, y herida en su orgullo


intentó quitarse la vida colgándose de una viga del techo.
Las ninfas del bosque acudían a ver los trabajos de Aracne.

La diosa se le presentó con aspecto de anciana, para advertirle sobre su conducta y


lograr un trato más digno.
Atenea le salvó la vida, pero como castigo por su conducta, la convirtió en araña

Invitó a Atenea a participar en un concurso para ver quién era la mejor.

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