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Alternativa para el uso de plaguicidas

Las prácticas ecológicas en el mantenimiento de suelo y plantas, son otra manera de prevenir y minimizar el efecto de las plagas,
utilizar abono orgánico, rotar los cultivos, evitar regar en exceso, inspeccionar las plantas por lo menos una vez por semana
eliminando manualmente las posibles plagas, o adaptar la siembra, poda y recolección al ciclo de las plagas y enfermedades.
aunque no son 100% efectivas, algunas plantas ahuyen tan a las plagas a modo de repelentes naturales. Por ejemplo, la
madreselva, plantada cerca de los rosales,actúa como repelente de pulgones.
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En la actualidad se afirma la tendencia de volver a las fórmulas que la naturaleza brinda, es decir, el retorno a las fórmulas
orgánicas y naturales, y conseguir a partir de extractos vegetales insecticidas ecológicos con fórmulas que controlen y eliminen
de manera eficaz determinadas plagas. Tanto los insecticidas, los acaricidas, y los moluscidas, como los herbicidas
biorraccionales son sustancias que se derivan de microorganismos , plantas o minerales , de allí,su raíz orgánica y ecológica.

los insecticidas ecológicos son sustancias de mínima toxicidad para las personas y la mayoría de los animales vertebrados ,
quedando obviamente a resguardo las mascotas del hogar. Por otra parte, tienen la particularidad de descomponerse
rápidamente después una vez aplicados y ser puntualmente específicos en aquella plaga o microorganismo que se busca
controlar o eliminar.

Podemos brindar información como está a la comunidad con el fin de que personas que se dedican a la agricultura en la zona y
actualmente utilizan pesticidas y plaguicidas vuelven a utilizar estos elementos que nos brinda la naturaleza mejorando el estado
de la contaminación del agua y suelo cercanos además de mejorar la economía del mismo productor

Alternativa para las basuras

Ya que el sector no cuenta con carro recolector puede hacerse un botadero o relleno, además gran parte de la basura puede ser
reaprovechada o reciclada para obtener materias útiles. El papel, los vidrios y los metales pueden ser reciclados por las fábricas.
Para esto se puede organizar mejor a los pobladores que se dedican a recuperar estos materiales,asegurar su sustento y darles
una calidad de vida mejor.

La materia orgánica puede ser transformada en humus para la agricultura a través de la compostación y la lombricultura. Los
materiales plásticos y otros desechos deben ser enterrados y cubiertos . Si el municipio no tiene la capacidad de reciclar y
transformar la basura, ésta debe ser dispuesta en los botaderos en forma ordenada y cubierta con tierra.
3. Recursos: La cartilla cuenta con información de gran utilidad para la comprensión de la importancia del cuidado de nuestros
recursos hídricos ya que a medida que la humanidad y la industria mejoren sus procesos es notoria la disminución de los
recursos, ayudando a analizar y estudiar cómo cuidar nuestras fuentes hídricas.

Si aplicara la ley de compensación y la cantidad de habitantes a nivel mundial contribuyera con el medio ambiente contaríamos
con un mundo totalmente sano, pero hemos hecho lo contrario dejando consigo devastación y disminución de la flora y la fauna.

A continuación encontraremos un link:

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos /3619460/htmlS/contaminacion del rio.htm para el desarrollo de

una actividad (paso 3) en la cual podrá relacionar una serie de imágenes que le permitirá entender la importancia del
cuidado del recurso hídrico y un video de YOUTUBE que reforzara dicho tema. https://www.yo utube.com/watc
h?v=IMxOYSUSLmU

INSTRUCTIVO PARA EL ACCESO Y DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD EN LÍNEA:

1. Acceda al siguiente link:

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos /3619460/htmlS/contam inacion del rio.htm

Causas de la Contaminación del rio

ontaminación del Rio Ch1camocha en el sector del Chornto del MunoaR•O

Comenzar
• DAÑO AMBIENTAL: Efecto o impacto negativo sobre el ambiente que requiere la adopción de medidas de protección
ambiental, a n de cumplir con lo previsto en la normatividad ambiental vigente.

• DEGRADACIÓN: Proceso de descomposición de la materia por medios físicos, qu1m1cos o biológicos. Desarrollo
sostenible: Desarrollo que satisface las necesidades actuales de las personas, sin comprometer la capacidad de las
generaciones futuras para satisfacer las suyas. Considera tres componentes: económico,social y ambiental.

• BUENAS PRÁCTICA: Modelos de experiencias positivas a través de las cuales se ha obtenido resultados satisfactorios
y son sistematizadas con la intención de que,de acuerdo al caso, puedan ser replicadas o adaptadas en otros contextos .

• DESARROLLO SOSTENIBLE: El desarrollo sostenible es un proceso integral que exige a los distintos actores de la
sociedad compromisos y responsabilidades en la aplicación del modelo económico, político , ambiental y social, así como
en los patrones de consumo que determinan la calidad de vida. La Comisión Mundial para el Medio Ambiente y el
Desarrollo,establecida por las Naciones Unidas en 1983, definió el desarrollo sostenible como el "desarrollo que satisface
las necesidades del presente sin comprometer las capacidades que tienen las futuras generaciones para satisfacer sus
propias necesidades (ONU, 1983).

• ECOLOGÍA: La ecología es una rama de la biología que estudia las interacciones que determinan la distribución,
abundancia, número y organización de los organismos en los ecosistemas. En otras palabras, la ecología es el estudio
de la relación entre las plantas y los animales con su ambiente físico y biológico . Incluye las leyes fundamentales que
regulan el funcionamiento de los ecosistemas. Es una ciencia integradora de los diversos conocimientos de las ciencias
naturales.

• EDUCACIÓN AMBIENTAL: Se considera la Educación Ambiental como el proceso que le permite al individuo comprender
las relaciones de interdependencia con su entorno, a partir del conocimiento reflexivo y crítico de su realidad biofísica,
social, política, económica y cultural. Este proceso debe generar en el educando y en su comunidad actitudes de 11

valoración y respeto por el ambiente, y de esta manera,propiciar un mejoramiento de lacalidad de vida,en una concepción
de desarrollo humano que satisfaga las necesidades de las generaciones presentes , asegurando el bienestar de las
generaciones futuras .