Examen Recuperación

Nombre: _____________________________________ N.L.________

Grupo: 2ro de Secundaria
Docente: Alan Francisco Reinaga Curiel

1. Escribe en lenguaje algebraico:

a) El doble de un número más tres.
b) El cuadrado de un número menos cinco.
c) El doble de un número más el triple del mismo número.
2. Escribe una expresión algebraica que de:
a) El perímetro de un triángulo equilátero de lado x
b) El perímetro de un rectángulo de base x cuya altura mide 1 cm menos que su base.
c) El área de un rectángulo de base x cuya altura mide 6 cm menos que su base.
3. Ana tiene 2 años más que Juan. Si representamos por x la edad actual de Juan expresa
en lenguaje algebraico la suma de las edades de ambos dentro de 5 años.
Juan Ana
Edad actual
Edad dentro de 5 años

La suma de las edades de ambos dentro de 5 años es:

4. Representamos por x el número de coches que hay en un aparcamiento y por y el
número de motos.
a. Escribe una expresión algebraica que indique el número de ruedas que hay en
total.
b. Mediante la expresión algebraica hallada calcula el número total de ruedas si
en el aparcamiento hay 12 coches y 5 motos.
5. Escribe las expresiones algebraicas:
a. La suma de dos números ____________________
b. 10 más que n ____________________
c. Un número aumentado en 3 ____________________
d. Un número disminuido en 2 ____________________
e. El producto de p y q ____________________
f. Uno restado a un número ____________________
g. 3 veces la diferencia de dos números ____________________
h. 10 más que 3 veces un número ____________________
i. La diferencia de dos números ____________________

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6. Reducir los términos semejantes

7. Resolver los siguientes productos

a. 3 x 2  5 x 2 
b. 6 x 5  4 x 5 
c. x 3  x 2 
d. 4 x 4  6 x 7 
e. 7 x 5  5 x 3 
f. (-3x2 + 2x4 - 8 - x3 + 5x) ( -5x4) =
g. (4x3 - 5x2 + 2x + 1) (3x) =
h. (-9x2 + x + 5x4) ( - 2x2) =
i. (-9x2 + x + 5x4) ( 3 - 2x2 ) =
j. (15x3 + 9x2 – 30x) (30x2 + 18x – 60) =
8. Resolver las siguientes divisiones

a.

b.

c.

d.
9. Encontrar la cuarta y media proporcional

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10. Representa algebraicamente las áreas, volúmenes y perímetros

Área: _________

Perímetro: _________

Área: _______

Perímetro: _______

Área: _______

Perímetro: ________

Áreas: _______ y ________

Volumen: _______

Áreas: _______ y _______

Volumen: __________

Área: _________
Volumen: _________

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11. Resolver las siguientes operaciones: algebraicas

12. Halla el área y el volumen de un prisma triangular de altura 6 cm y base un triángulo

equilátero de lado 5 cm.

13. María regala a su padre un best seller por su cumpleaños. Elige la encuadernación de
tapas duras que tiene forma de prisma rectangular, siendo sus medidas 18 cm de largo,
12 cm de ancho y 6 cm de grosor. Si sabemos que al envolverlo un 10% del envoltorio
queda oculto por sí mismo, ¿cuál es la cantidad de papel de regalo gastada?

14. Calcula, por tanteo, la longitud de la arista de un cubo de 343 m3 de volumen.

15. Una empresa que elabora piezas de bisutería encarga a otra que hace envases la
fabricación de cajas de metal con las siguientes especificaciones:
• Las cajas deben tener forma de ortoedro cuya base sea un rectángulo en el que una
de sus dimensiones sea doble de la otra.
• La altura de las cajas debe coincidir con la medida menor de la base.
a. Haz un esquema que represente la caja que han encargado.
b. Calcula la superficie total de la caja en función de la medida del lado en
centímetros.

16. Una urna tiene ocho bolas rojas, 5 amarilla y siete verdes. Si se extrae una bola al azar
calcular la probabilidad de:

a. Sea roja.
b. Sea verde.
c. Sea amarilla.
d. No sea roja.
e. No sea amarilla.

17. Se lanzan tres dados. Encontrar la probabilidad de que:

a. Salga 6 en todos.
b. Los puntos obtenidos sumen 7.

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18. En un sobre hay 20 papeletas, ocho llevan dibujado un coche las
restantes son blancas. Hallar la probabilidad de extraer al menos una
papeleta con el dibujo de un coche:
a. Si se saca una papeleta
b. Si se extraen dos papele tas
c. Si se extraen tres papeletas

19. Una clase consta de 10 hombres y 20 mujeres; la mitad de los hombres

y la mitad de las mujeres tienen los ojos castaños. Determinar la
probabilidad de que una persona elegida al azar sea un hombre o tenga
los ojos castaños.

20. Dos hermanos salen de caza. El primero mata un promedio de 2 piezas

cada 5 disparos y el segundo una pieza cada 2 disparos. Si los dos
disparan al mismo tiempo a una misma pieza, ¿cuál es la probabilidad
de que la maten?

21. De una bajara española (40 cartas) se extrae al azar una carta. Halla las siguientes
probabilidades:

a. Que sea un rey o un as

b. Que sea una copa o una figura
c. Que sea un oro o una espada
d. Que sea no sea figura
22. Encuentra el valor de las siguientes expresiones(Sustitución)

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 1. Resuelve las siguientes operaciones utilizando jerarquía de operaciones
Nivel bajo
a. 5−3−2·2=
b. −12 + (−64) + (−17) + 4 =
c. 3 + 5 · (−7 − 3) =
d. 3 − 5 · (−7 − 3) =
Nivel medio
e. (8 − 4) : (−2) − 1 =
f. 2 · (15 − 2) − [11 − (7 − 3)] =
g. 4 + 2 · [3 + 2 − (4 − 1)] =
h. 3 · [−3 + (−3)] − 14 : (−7) =
i. 5 · (12 − 9) + 3 · (19 − 16) =
j. (−35) : (−5) − 3 · (5 − 7) =
k. −9 : 3 − [(8 − 10) − (9 − 2)] =
Nivel avanzado
l. 7 − [2 · 9 − (4 + 13) + 4 : 2] =
m. [(+3) − (+5) + (+4)] : [(+15) : (−3) − (−7)] =
n. 42 : [(−6) − (−3)] + 28 : [−6 − (−8)] =
o. 74 : 14 − 3 · [10 − 2(8 − 3)] =
p. 10 − [6 − (−5 + 4) − 2] + 1 =
q. (42 + 20) : 4 − 2 · (9 : 3) − 2 · [18 + 3 · (13 − 9) − 5] =
r. −8 · [5 − (−2)] − 48 : [6 + (−14)] − 11 · [10 + (−7)] + 36 : [(−1) − (−10)]=