Profesora Ana Karina Villarroel

GUÍA DE ACTIVIDADES EVALUADA HISTORIA/CONTENIDO: INDEPENDENCIA DE

CHILE

Nombre _______________________ Fecha ____ Puntaje obtenido:____________

Nota_____________

Objetivo de Aprendizaje Habilidades Contenidos

-Explicar los principales antecedentes de la Independencia
de las colonias americanas y reconocer que la -Descubrimiento de Chile
Independencia de Chile se enmarca en un proceso -Analizar
-Conquista de Chile
-Comprender
continental. -Expansión de la Conquista
-Identificar
-Rebelión araucana

Instrucciones Ítems Puntaje

I 6 puntos
II 24 puntos
III 10 puntos
Contestar con lápiz de pasta azul o negro, se va a IV 8 puntos
considerar INCORRECTO una doble respuesta. No se V 15 puntos
aceptan borrones, ni uso de corrector. Cuide su TOTAL 63 puntos
ortografía.

I NOMBRE Y EXPLIQUE 3 ANTECEDENTES EXTERNOS DE LA INDEPENDENCIA DE CHILE CON LOS

RESPECTIVOS PERSONAJES O MOVIMIENTOS IDEOLÓGICOS. (6 pts.)

1………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………
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2………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………
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3………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………
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II RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN TU CUADERNO. (24 pts.)

1.- ¿Por qué decimos que la independencia de Chile fue importante?

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2.- Señale dos antecedentes internos para nuestra independencia?

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3.- ¿En qué consistía la rivalidad entre criollos y españoles?
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4.- ¿Cuáles son las 3 etapas del proceso de independencia?

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5.- ¿Cuándo se realizó la primera junta de gobierno?

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6.- ¿Con qué episodio termina la patria vieja?

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7.-Durante la Patria nueva ¿A quién nombran como director supremo?

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8.- ¿Cuándo ocurre la batalla de Maipú?

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III SOBRE EL VIDEO DE BERNARDO O´HIGGINS, NOMBRE 5 HECHOS RELEVANTES OBSERVADOS O

DESTACADOS POR LA PELÍCULA PRESENTADA. (10 pts.)
Aportes o acontecimientos

1._______________________________________________________________________________
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2._______________________________________________________________________________
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3._______________________________________________________________________________
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4._______________________________________________________________________________
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5._______________________________________________________________________________
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IV DEFINA LAS SIGUIENTES PALABRAS: (8 pts.)

1.- Realistas:
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2.- Criollos:
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3.-Malestar criollo:
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4.- Independencia:
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V CONSTRUCCIÓN DE LÍNEA DE TIEMPO. EN RELACIÓN A LA INDEPENDENCIA DE CHILE, COMPLETA

LA LÍNEA DE TIEMPO TENIENDO EN CUENTA LO SIGUIENTE: (15 PTS. TOTAL)

-Etapas de la Independencia
-Fechas de inicio y de término de cada etapa
-Señale dos hechos con su año respectivo de cada etapa de la independencia de Chile