PLANIFICACION DIARIA

Área / Asignatura: Matemática.

Grado: 6to del Segundo Ciclo del Nivel Secundario.
Tema: Multiplicación y división de números complejos.
Docente: Dionicia Liz.
Fecha: 04 de Diciembre del 2017
Tiempo: 90 Minutos.
Estrategia de enseñanza y aprendizaje: Indagación de saberes previos, estrategias expositivas de conocimientos elaborados y/o acumulados.

Competencias Contenidos Actividades de Actividades de Indicadores de Técnica de Recursos

Especificas Enseñanza Aprendizaje Logros Evaluación Utilizados
Usa algoritmos. Conceptuales -La maestra entra -Copiar los -Resuelve -Cuestionamiento. -La voz.
Sigue las reglas -Multiplicación de al aula y saluda a ejercicios multiplicaciones y
que le permiten los estudiantes. realizados por la divisiones con -Revisión de los -Recurso humano.
números ejercicios
obtener un Coloca el área maestra en la números
complejos en realizados en la -Borrador.
resultado al curricular, la fecha pizarra. complejos en
trabajar con los forma binómica. y el propósito de la forma binómica. pizarra.
números clase en la pizarra.
-Resolución de dos -Pizarra.
-División de
complejos y sus ejercicios por parte
números
operaciones. -Procede al pase de de dos estudiantes, -Tiza.
complejos en
lista y una breve en la pizarra.
forma binómica.
reflexión. -Lapicero.

-Indaga sobre los -Impresos.

saberes previos de
los estudiantes.
Procedimentales -La maestra
-Resolución de explica lo que es la
multiplicaciones y multiplicación y
división de
divisiones de
números
números complejos.
complejos en
-Procede a explicar
formas binómicas.
un ejercicio de la
multiplicación y
otro de la división
de números
complejos en
forma binómica en
la pizarra.

-Otorga a los
estudiantes un
impreso de
ejercicios.
Actitudinales -Preguntas o dudas Meta-cognición.
-Valoración del acerca del tema. -Propio
conocimiento aprendizaje.
-Asignación de
matemático.
investigar 3 -Identificar sus
operaciones acerca dificultades de
del contenido aprendizaje y
impartido y trabajar en ellas.
traerlas la próxima
clase.