El enfoque formativo de la evaluación

Supervisar el propio desempeño el hábito de autoevaluarse se asocia con la auto

supervisión del desempeño Qué es la finalidad del andamiaje de la enseñanza. el
proceso de autoevaluación se basa en que existan criterios de evaluación claros y
explícitos para los alumnos puedan pensar aplicar y reflexionar en el contexto de
su propio trabajo.

Este proceso de reflexión incrementa la responsabilidad y el compromiso de los

alumnos ante su aprendizaje.

La ética le da a la evaluación la posibilidad de constituirse como un ejercicio

profesional equilibrado al regular que los juicios de los docentes se apliquen de
manera Imparcial justa equitativa respetuosa responsable y honesta y compromiso
social Asimismo la ética es un elemento a considerar en el proceso de la
enseñanza de aprendizaje y de evaluación con todos los factores docentes y
alumnos madres y padres tutores autoridades escolares y educativas.

Un docente Qué evalúa debe de ser un profesional ético que trate a los alumnos
de acuerdo con las orientaciones y los valores que rigen su conducta como la
honestidad el respeto a la autonomía la reciprocidad la imparcialidad y la justicia.
Algunas herramientas y estrategias que le ayudan al docente que evalúa
identificar enfrentar y solucionar los dilemas éticos se dividen en tres ámbitos
individual colectivo y material en su conjunto permite al docente que evalúa
enfrentar los desafíos éticos.

El ámbito individual se refiere a todas aquellas competencias conocimientos

habilidades actitudes y valores que debe poseer el docente que evalúa para poder
identificar enfrentar y solucionar un dilema ético; ser reflexivo, tener formación y
estar actualizado en su campo.

El ámbito colectivo se refiere a que el docente que evalúa trabaje de manera

colegiada y colaborativa para evaluar su desempeño.

El ámbito material se refiere a las herramientas con que cuenta el docente para
regular y desarrollar su proceso de evaluación ético.

La relación con la ética la evaluación no debe considerarse una medida de control

o sanción de amenaza con los alumnos.

el tener siempre presente Los tres ámbitos permite al docente evaluar de manera
profesional y ética