Código : F14-PP-PR-01.

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Versión : 09
DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 28-04-2016
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FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL
DE INGENIERÍA CIVIL
I) DATOS GENERALES

1. UNIDAD ACADÉMICA O PROGRAMA: Pre-Grado Tradicional

2. EXPERIENCIA CURRICULAR: Ingeniería de la Construcción I
3. SEMESTRE ACADÉMICO: 2018-I
4. CICLO/SECCIÓN: V /1
5. SESIÓN: 1
6. FECHA: 04/04/2018
7. DOCENTE: Ing. Elena Charo Quevedo Haro

II) COMPETENCIA

Interpreta y aplica el Reglamento Nacional de Metrados, comprendiendo de manera adecuada los

procedimientos para realizar metrados en movimientos de tierras, en obras de concreto armado,
encofrados, instalaciones eléctricas e instalaciones sanitarias con respecto y actitud proactiva.

III) PROGRAMACIÓN

CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTO ACADÉMICO

INSTALACIONES
SANITARIAS EN
INTERIORES
Importancia:
Comprende los diferentes  Prueba de entrada
métodos del sistema de  Introducción. Concepto del
abastecimiento de agua y criterios agua. Pérdidas y
de diseño para una red de desperdicios. Salud humana Practica Calificada
edificaciones, las dotaciones y ambiental.
según la normatividad  Desarrollo e infraestructura
urbana.
 Infraestructura sanitaria,
Instalaciones sanitarias en
edificaciones.
 Presentación de los proyectos
de Instalaciones Sanitarias.
RNE

IV) ACTITUDES
- Actitud creativa
- Trabajo en equipo

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

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V) SECUENCIA METODOLÓGICA

MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE INICIO TIEMPO
MATERIALES
Saludo y Bienvenida
Equipo
Explicación del sílabo de la asignatura
multimedia –
Docente explica la capacidad que los estudiantes deben lograr al 60’
Silabo de la
finalizar la sesión.
asignatura
MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE PROCESO TIEMPO
MATERIALES

- Docente inicia la sesión con la lectura de la Norma IS-010 Equipo

referente a Proyectos de Instalaciones Sanitarias, brinda multimedia
interpretación y solicita la participación de los estudiantes Módulo
mediante la lluvia de ideas. (Instalaciones 180’
- Docente explica el concepto de agua, pérdidas y desperdicios, Sanitarias en
Interiores:
salud humana y ambiental. Así como, infraestructura urbana y
Importancia)
sanitaria.

MEDIOS Y
ACTIVIDADES FINALES TIEMPO
MATERIALES
Equipo
multimedia
Estudiantes forman equipos para debatir el tema y entregar un
Módulo
resumen, luego entregarán un informe.
(Instalaciones 60’
Sanitarias en
Interiores:
Importancia )

VI.-DISEÑO DE EVALUACIÓN

CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTO

Lee, analiza y comprende los
diferentes métodos del sistema Aplica la reglamentación a Proyectos de
de abastecimiento de agua y Instalaciones Sanitarias.
criterios de diseño para una Opina sobre las partes de los proyectos
red de edificaciones, las de Instalaciones Sanitarias.
dotaciones según la
normatividad. Rúbrica
COMPORTAMIENTOS
ACTITUDES
OBSERVABLES
- Actitud creativa - Muestra disposición para trabajar en
equipo.
- Trabajo en equipo - Presenta sus actividades a tiempo

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VII) REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Código de
LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO
biblioteca
REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES (NORMA: I.S.
624.1/M37/E1
010). Megabyte. Lima. 2010
696.6/E64/E1 ENRIQUEZ HARPER, GILBERTO. Calculo de Instalaciones Hidráulicas
y Sanitarias. Edit.Limusa. 2013
696.6/C34/E1 CASTILLO ANSELMI, LUIS. Instalaciones Sanitarias. Macro. 2012

NORMA TÉCNICA DE METRADOS PARA OBRAS DE

629/M12/E2
EDIFICACIÓN. Macro.2010

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Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

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