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Documentos de Cultura
Unidad
1
CONCEPTOS
BÁSICOS
FINANCIEROS
Y
MATEMÁTICOS
Introducción
o
motivación
inicial
Estimados(as)
estudiantes,
bienvenidos(as)
a
la
primera
unidad
correspondiente
al
módulo
de
Matemática
Financiera.
Profundizaremos
en
los
contenidos
relacionados
con
los
instrumentos
financieros,
las
distintas
tasas
de
interés
y
su
impacto
en
el
mercado,
la
diferencia
ente
el
interés
simple
y
compuesto,
como
sus
aplicaciones
en
el
ámbito
económico
y
financiero.
También
se
revisará
la
importancia
del
dinero
en
el
tiempo
y
el
impacto
que
tiene
la
inflación
sobre
éste.
Se
resolverán
problemas
del
mundo
cotidiano
y
de
la
especialidad,
operando
con
razones,
proporciones,
potencias,
raíces
y
logaritmos.
Para
comenzar
se
plantea
la
siguiente
pregunta:
¿Qué
importancia
tiene
en
la
vida
cotidiana
entender
mejor
el
interés
simple
y
compuesto?
La
gran
variedad
de
instrumentos
de
inversión
y
ahorro
que
nos
ofrece
el
mercado,
obliga
a
concluir
que
dejar
el
dinero
eternamente
“bajo
el
colchón”,
puede
no
ser
hoy
la
mejor
alternativa.
Existen
diversas
opciones
de
ahorro,
tasas
de
interés,
plazos
y
formas
de
capitalización.
Para
tomar
la
decisión
correcta
es
importante
saber
qué
evolución
tendrá
el
dinero
en
el
tiempo
y
que
relación
tasa/tiempo
será
la
más
conveniente.
Por
lo
mismo,
es
crucial
saber
el
valor
que
tendrá
en
el
futuro
el
dinero
actual;
y
en
ello,
las
distintas
formas
en
que
se
aplican
intereses.
Los
documentos
de
renta
fija
se
pueden
clasificar
en
dos
categorías
dependiendo
de
quién
los
emite.
Si
el
Estado
es
el
emisor,
se
hablará
de
títulos
públicos.
En
caso
contrario,
es
decir,
si
algún
representante
del
sector
privado
es
el
emisor,
entonces
se
habla
de
títulos
privados.
Algunos
documentos
emitidos
por
el
sector
público
son:
• Bonos
de
Reconocimiento
(
BR)
• Pagarés
para
Instituciones
de
Previsión
Social
(PPS)
• Pagarés
Reajustables
de
Tesorería
(PRT)
• Pagarés
Dólar
Preferencial
(PDP)
• Pagarés
al
Portador
del
Banco
Central
(PPBC)}
• Pagarés
Compra
Cartera
del
Banco
Central
de
Chile(
PCC)
• Depósitos
a
Plazo
(
30,60,90,120
días
)
Instituto
Profesional
AIEP.
Educación
Online
2015
Algunos
documentos
emitidos
por
el
sector
privado
son:
• Debentures
• Letras
de
crédito
Hipotecario(
LH)
• Bonos
Bancarios
• Bonos
Leasing
• Depósito
a
Plazo
Figura
2.1:
Tasas
de
interés
Tasa
de
interés
nominal
Es
aquella
que
denota
un
crecimiento
en
el
monto
de
dinero,
sin
ajustar
la
moneda
por
inflación.
Así
la
tasa
de
interés
nominal
no
necesariamente
significa
un
incremento
en
el
poder
adquisitivo.
Ejemplo
típico
son
los
depósitos
en
pesos
a
30
días
de
los
bancos
o
los
créditos
en
pesos.
Calcular
el
interés
simple
que
gana
un
capital
de
$500.000
al
12%
anual,
desde
el
15
de
Marzo
hasta
el
15
de
Agosto
del
mismo
año.
En el ejercicio el tiempo Exacto ( ne): 16 + 30 + 31 + 30 + 31+ 15 = 153 días.
Tiempo Aproximado: es el que supone los meses de 30 días es decir los años de 360 días.
En el ejercicio el tiempo aproximado ( na): 15 + 30 + 30 + 30 + 30 + 15 = 150 días
Como
se
puede
ver
ambos
tiempos
están
en
días
y
la
tasa
es
anual,
por
esta
razón
se
tiene
dos
distintos
tipos
de
interés
simple
que
se
detallarán
a
continuación:
Interés
simple
exacto
o
real
(
Ie
):
es
el
interés
que
se
calcula
sobre
la
base
del
año
de
365
días
o
366
si
el
año
bisiesto,
su
fórmula
es:
Interés
simple
ordinario
o
comercial
(Io):
Es
el
interés
que
se
calcula
sobre
la
base
del
año
de
360
días.
Su
fórmula
es:
En
el
ejercicio
se
puede
resolver
de
4
formas
distintas
combinando
el
tiempo
y
el
interés
involucrado
en
el
cálculo.
Como
se
puede
ver
en
el
ejercicio,
el
interés
más
alto
es
el
interés
comercial
con
tiempo
exacto.
Por
esta
razón
este
será
el
interés
que
se
utilizará
en
cada
uno
de
los
ejercicios.
Ejemplo:
Desarrollo
¿Qué
es
el
Interés
Compuesto?
En
el
interés
simple
se
calculan
los
intereses
una
sola
vez,
mientras
que
en
el
interés
compuesto
el
interés
se
va
acumulando
al
capital
periódicamente,
es
decir,
los
intereses
se
capitalizan.
Generalmente
el
interés
simple
se
utiliza
a
corto
plazo,
hasta
un
año,
en
cambio
el
interés
compuesto
es
a
largo
plazo
(más
de
un
año).
Para entender de mejor forma esta diferencia se realizará el siguiente ejemplo:
Desarrollo
En la primera opción se calcula el interés simple remplazando los valores en la fórmula.
Se
puede
ver
según
los
resultados,
que
la
opción
que
más
conviene
es
la
que
se
utiliza
interés
compuesto,
esto
se
debe
a
que
se
capitalizó
durante
6
periodos
es
decir
se
fueron
ganando
intereses
sobre
intereses.
Para
comprender
de
mejor
manera
el
cálculo
del
interés
compuesto
se
definirá
cada
una
de
las
variables:
• V.P
o
C:
valor
presente
o
capital
inicial
a
interés
compuesto.
• Tasa
Nominal
(J):
es
la
tasa
convenida
para
una
operación
financiera
es
siempre
anual.
• Tasa
Efectiva
(i):
es
la
tasa
que
realmente
actúa
sobre
el
capital
de
la
operación
financiera.
• m:
número
de
capitalizaciones
en
un
año
• n:
número
total
de
periodos
de
capitalizaciones
Una
vez
que
se
definieron
estas
variables
se
calculará
el
interés
compuesto
con
n
periodos
de
capitalización
con
la
siguiente
fórmula:
Un
caso
particular
para
el
uso
de
esta
fórmula
es
cuando
la
capitalización
es
anual
(El
valor
de
m
es
igual
a
1).
i = se tiene que i = j esto se cumple sólo cuando la capitalización es anual.
1) Andrea
invirtió
$400.000
a
4
años
cobrando
una
tasa
de
interés
de
18%
con
capitalización
anual.
¿cuánto
ganó
de
intereses
Andrea?
Desarrollo
C
=$400.000;
i=
j=
0,18;
n
=
4
Reemplazando
estos
valores
en
la
fórmula:
2) Andrea
invirtió
$400.000
a
4
años
cobrando
una
tasa
de
interés
de
18%
con
capitalización
semestral.
¿cuánto
ganó
de
intereses
Andrea?
Desarrollo
,
donde
i
=
3) Andrea
invirtió
$400.000
a
4
años
cobrando
una
tasa
de
interés
de
18%
con
capitalización
semestral.
¿cuánto
ganó
de
intereses
Andrea?
Desarrollo
,
donde
i
=
Tasas equivalentes
Las
tasas
nominal
y
efectiva
son
equivalentes
cuando
producen
la
misma
cantidad
de
dinero
al
final
del
año.
Para
calcular
la
tasa
efectiva
a
partir
de
una
tasa
nominal,
se
puede
utilizar
la
siguiente
fórmula:
,
donde:
Para entender el uso de esta fórmula se verá el siguiente ejemplo:
1)
Una
empresa
desea
invertir
$600.000
durante
dos
años
y
tiene
las
siguientes
opciones:
a) Una
tasa
de
interés
del
4,14%
efectiva
b) Una
tasa
de
interés
del
4,1%
anual
capitalizable
semestralmente
c) Una
tasa
de
interés
del
4%
anual
capitalizable
trimestralmente
d) Una
tasa
de
interés
del
3,9%
anual
capitalizable
mensualmente
Para
responder
a
esta
pregunta
se
compara
la
tasa
de
interés
del
4,14%
efectiva
con
las
demás.
Si
se
compara
la
tasa
efectiva
del
4,14%
con
la
tasa
de
interés
del
4,1%
anual
capitalizable
semestralmente.
Se
convertirá
la
tasa
nominal
capitalizable
semestralmente
en
su
tasa
equivalente
efectiva.
Para
comprobar
se
debe
ver
si
el
interés
generado
durante
un
año
es
el
mismo
con
ambas
tasas
si
es
así
las
tasas
son
equivalentes.
Si C= $600.000; n= m =1; i = 0,04142 remplazando estos valores en la fórmula:
Luego
se
calcula
el
interés
generado
por
la
tasa
de
interés
del
4,1%
capitalizable
semestralmente
en
un
año.
Si
se
compara
la
tasa
efectiva
del
4,14%
con
la
tasa
de
interés
del
4%
anual
capitalizable
trimestralmente.
Se
convertirá
la
tasa
nominal
capitalizable
trimestralmente
en
su
tasa
equivalente
efectiva.
Si
se
compara
la
tasa
efectiva
del
4,14%
con
la
tasa
de
interés
del
3,9%
anual
capitalizable
mensualmente.
Se
convertirá
la
tasa
nominal
capitalizable
mensualmente
en
su
tasa
equivalente
efectiva.
Para
calcular
la
tasa
nominal
a
partir
de
una
tasa
efectiva,
se
puede
utilizar
la
siguiente
fórmula:
Hasta
el
momento
las
tasas
de
interés
vistas
a
través
del
contenido,
no
se
han
relacionado
con
la
tasa
de
inflación
o
la
variación
porcentual
del
índice
de
precios
al
consumidor
(IPC),
cuando
las
relacionamos
se
está
hablando
de
la
Tasa
de
interés
real.
i: Tasa de interés nominal; r: Tasa de interés Real; π : Tasa de inflación
Para
entender
cómo
se
aplica
la
formula
veremos
los
siguientes
ejemplos:
1) Si
tengo
$500.000
y
un
banco
me
ofrece
una
tasa
de
interés
nominal
anual
de
37,5%
y
me
encuentro
en
una
economía
donde
la
inflación
es
del
25%
anual
Como
ganancia
Y se lee “la cantidad a es a la cantidad b” ó “ a es a b”
Al primer término de la razón se le denomina antecedente y al segundo consecuente.
Ejercicio
1
Una
nueva
empresa
de
consultoría
constituida
por
alumnos
emprendedores
de
AIEP
está
formada
por
un
equipo
de
24
profesionales
“hombres”
de
distintas
especialidades,
la
razón
de
mujeres
y
hombres
es
3:
4
respectivamente.
Determine
el
número
de
profesionales
totales
que
conforman
la
empresa.
Solución:
Mujeres 3
Razón = = , Hombres = 24
Hombres 4
Mujeres 3
Razón = =
24 4
3 ⋅ 24 72
Mujeres = = = 18 mujeres
4 4
Por
tanto
el
número
total
de
profesionales
que
componen
la
empresa
son:
24 hom bres + 18 mujeres = 42 personas
Ejercicio
1
Una
empresa
tiene
$34.349.000
en
dinero
líquido
y
$24.839.000
en
deudas.
Establezca
la
razón
entre
el
dinero
líquido
y
deudas
de
la
empresa
e
interprete.
Solución:
Dinero Líquido
Razón =
Deudas
$34.349.000
Razón = = 1,38
$24.839.000
Ejercicio
2
Una
persona
desea
comprar
un
vehículo
0
kilómetro
por
lo
que
ha
realizado
2
cotizaciones
en
automotoras
distintas.
Los
valores
de
las
cotizaciones
son:
Automotora
1:
$6.750.000
y
Automotora
2:
$5.431.250.
Establezca
la
razón
entre
la
cotización
de
la
automotora
1
y
la
2
e
interprete.
Solución:
$6.750.000
Razón = = 1, 24
$5.431.250
Significa
que
el
precio
del
vehículo
de
la
automotora
1
es
1,24
veces
más
caro
que
el
valor
entregado
por
la
automotora
2.
Comprobación;
$6.750.000
= 1, 24
$5.431.250
$6.750.000 = 1, 24 × $5.431.250
$6.750.000 = $6.750.000
Una proporción, es la igualdad de dos razones. En lo general una proporción se escribirá:
En
toda
proporción
se
distinguen
términos
medios
y
términos
extremos,
esto
se
debe
a
su
ubicación.
,
donde:
Pero
no
todas
las
igualdades
de
razones
son
proporciones.
Para
verificar
que
una
igualdad
de
razones
es
una
proporción
se
tiene
que
cumplir
la
propiedad
fundamental
de
las
Ejemplos:
; , como se cumple la igualdad por lo tanto si es una proporción.
; , como no se cumple la igualdad por lo tanto no es una proporción.
Esta
propiedad
es
muy
útil
a
lo
largo
de
esta
unidad
cuando
se
necesite
despejar
el
valor
de
la
incógnita
cuando
se
formen
las
proporciones
correspondientes.
Cálculo
del
término
desconocido
de
una
proporción
Conociendo
tres
términos
cualesquiera
de
una
proporción,
es
siempre
posible
calcular
el
cuarto
término.
3 x
Se
designa
x como
el
término
desconocido
de
la
proporción
= ,
como
el
producto
de
4 28
los
medios
es
igual
al
producto
de
los
extremos,
se
tiene:
3 ⋅ 28 84
x= = = 21
4 4
Ejercicio
1
Calcule
el
término
desconocido
en
la
siguiente
proporción
12 :15 = 26 : x
Dos
magnitudes
A
y
B
son
directamente
proporcional,
si
la
razón
entre
dos
cantidades
o
más
pertenecientes
a
A
Y
B,
son
iguales
entre
si
y
a
la
vez
iguales
a
la
constante
de
proporcionalidad
K
Ejemplo:
3
cajas
de
cereales
pesan
2
kilos
y
cuarto.
¿Cuánto
pesarán
5
cajas
iguales
a
las
anteriores?
Respuesta
A: Número de cajas de cereal; B: Peso de las cajas de cereales (gramos)
se tiene que:
Problema
a
partir
de
una
representación
gráfica:
En
el
siguiente
gráfico
X
es
la
cantidad
de
chocolates
a
producir
en
el
día,
y
C($)
es
el
costo
de
producir
los
chocolates
con
la
información
del
gráfico:
Determinar:
Lo
primero
que
se
tiene
que
hacer
es
determinar
las
magnitudes
en
este
ejercicio
que
son:
Cantidad
de
chocolates
producidos;
Costo
de
producir
chocolates
Y
luego
la
relación
que
existe
entre
estas
magnitudes.
Este
comportamiento
antes
expuesto
y
que
se
confirma
con
los
datos
del
gráfico
permite
concluir
que
la
variación
que
existe
entre
las
magnitudes
es
directamente
Proporcional.
La
manera
de
utilizar
estos
valores
será
la
siguiente
en
donde
todos
los
puntos
son
de
la
forma
(X,
Y)
y
se
tomará
el
valor
del
cuociente
entre
ellos.
En
la
pregunta
b
que
se
sabe
cuántos
chocolates
se
producen,
se
tiene
que
sacar
el
valor
del
costo
de
producción
de
la
siguiente
manera:
.
Si se producen 3 chocolates el costo asociado a la producción equivale a $360.
En
la
pregunta
C,
en
donde
se
sabe
cuántos
chocolates
se
producen,
se
tiene
que
sacar
el
valor
del
costo
de
producción
de
la
siguiente
manera:
.
Si se producen 4 chocolates el costo asociado a la producción equivale a $480.
TEMA
5:
PORCENTAJE
Para
revisar
el
tema
te
invitamos
a
descargar
el
siguiente
documento
desde
la
plataforma:
PORCENTAJE.PDF
TEMA
6:
POTENCIAS
¿Qué
son
las
potencias?
POTENCIA:
es
una
multiplicación
de
factores
iguales.
Está
formada
por
la
base
y
el
exponente.
Base:
el
factor
que
se
repite.
Exponente:
el
número
de
veces
que
se
repite
el
factor
o
la
base.
Ejemplos:
=
2·∙2·∙2·∙2
=
16,
el
exponente
es
4,
esto
significa
que
la
base,
el
2,
se
debe
multiplicar
por
si
misma
4
veces.
=
5·∙5·∙5·∙5·∙5
=
3125,
el
exponente
es
5,
esto
significa
que
la
base,
el
5
se
debe
multiplicar
por
si
misma
5
veces.
Si
se
representa
una
potencia
en
forma
general
se
tiene
que:
(n
veces)
Para
complementar
el
contenido,
te
invitamos
descargar
desde
la
plataforma
el
siguiente
texto
de
apoyo.
POTENCIAS.PDF
a) ,
si
se
aplica
la
definición
del
logaritmo,
se
tiene
que
cumplir
que
al
elevar
la
base
al
valor
del
logaritmo
tiene
que
dar
el
argumento
de
este.
,
se
cumple
la
igualdad
por
lo
tanto
la
expresión
es
verdadera.
b) ,
si
se
aplica
la
definición
del
logaritmo,
se
tiene
que
cumplir
que
al
elevar
la
base
al
valor
del
logaritmo
tiene
que
dar
el
argumento
de
este.
Instituto
Profesional
AIEP.
Educación
Online
2015
,
se
cumple
la
igualdad
por
lo
tanto
la
expresión
es
verdadera.
c) ,
si
se
aplica
la
definición
del
logaritmo,
se
tiene
que
cumplir
que
al
elevar
la
base
al
valor
del
logaritmo
tiene
que
dar
el
argumento
de
este.
,
no
se
cumple
la
igualdad
dado
que
,
por
lo
tanto
la
expresión
es
falsa.
2. Calcular
el
valor
de
x:
,
lo
primero
es
aplicar
la
definición
de
logaritmo
quedando
lo
siguiente.
,
igualando
las
bases
se
sabe
que
tres
elevado
a
4
es
81
y
que
además
que,
si
el
número
está
dividiendo,
se
puede
escribir
como
potencia
negativa
quedando
finalmente
tres
elevado
a
menos
4.
3x = (3)−4 ,
como
las
bases
son
iguales
los
exponentes
también
lo
tienen
que
ser
quedando
finalmente
x
es
igual
a
-‐4.
,
lo
primero
es
aplicar
la
definición
de
logaritmo,
quedando
lo
siguiente:
,
para
encontrar
el
valor
de
x
se
transforma
el
número
decimal
a
fracción.
,
luego
se
aplica
la
propiedad
de
las
potencias
que
cuando
se
elevan
a
un
número
negativo,
se
invierte
y
se
eleva
a
la
potencia
positiva
quedando:
,
quedando
finalmente
el
valor
de
x
es
igual
a
25.
,
lo
primero
es
aplicar
la
definición
de
logaritmo
quedando
lo
siguiente:
,
luego
se
escribe
el
número
625
como
potencia
de
4.
,
como
los
exponentes
son
iguales
las
bases
también
lo
tienen
que
ser,
dando
finalmente
el
valor
de
x
igual
a
5.
,
lo
primero
es
calcular
cual
es
el
valor
de
cada
uno
de
los
logaritmos.
Luego
de
estos
ejemplos
que
clarifican
lo
que
es
un
logaritmo,
se
han
de
revisar
cada
una
de
las
propiedades
de
éste.
Te
invitamos
a
descargar
desde
la
plataforma
el
documento
LOGARITMO.PDF
DESAFÍO
DE
CONOCIMIENTO
Estimados(as)
estudiantes
para
finalizar
la
revisión
de
contenidos
de
la
unidad,
desarrollen
la
siguiente
actividad.
Relaciona
los
términos
de
la
columna
A
con
la
definición
correspondiente
de
la
columna
B.
Columna
A
Columna
B
1
Interés
simple
Interés
que
se
calcula
siempre
con
el
mismo
capital.
5
Tasa
efectiva
Es
la
tasa
que
realmente
actúa
sobre
el
capital
de
la
operación
financiera.
6
Tasa
nominal
Es
la
tasa
convenida
para
una
operación
financiera
es
siempre
anual.
¡Felicitaciones,
Has
terminado
la
revisión
del
material
correspondiente
a
la
primera
unidad!