MIGUEL LOPEZ RUIZ Elementos metodoldégicos y ortograficos basicos para el proceso de investigacion “© UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICOSEGUNDA PARTE LINEAMIENTOS ORTOGRAFICOS E INCORRECCIONESI. LA PUNTUACION La puntuacion nunca debe hacerse por pausas; su uso obedece a un orden logico para exponer las ideas con precision y claridad. A. EL PUNTO El punto se usa para terminar una frase con sentido completo. El punto y seguido separa frases independientes dentro de un mismo parrafo. Cuando se ha terminado un parrafo largo y el proximo trata de un tema diverso, se acostumbra poner punto y aparte. Ejemplo: La Constitucién controla cualquier acto legislative que se le Oponga. Una ley del Congreso que contradiga la Constitucion debe considerarse inexistente. Se notara que las palabras de Marshall no estaban restringidas a la funcin de la Suprema Corte. Es incorrecto poner punto al final de una frase o un parrafo que concluyen con letra voladita 0 con signos de interrogacion o de admi- racion. Incorrecto: 3.Como estas’. {Qué bien!. En el capitulo XV, fraccion 2a. Las siglas deben ir sin punto entre letra y letra; Hevardn, si lo nece- sitan, slo al final: UNAM, OFA, IMSS. Llevan punto entre letra y letra cuando se consideran como abre- viaturas: D. F.,$.L.P., N. L. B. LA COMA La coma significa pausa breve, y su empleo queda sometido a las normas siguientes: