CÁLCULO 3

LECTURA 5. LÍMITES Y CONTINUIDAD

Camilo Andrés Ramı́rez Sánchez
Politécnico Grancolombiano
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Índice

1. LÍMITES 2

2. CONTINUIDAD 4

3. EJERCICIOS 5

Introducción

La idea de lı́mite se ha estudiado en el curso de cálculo diferencial con la idea de mirar el comportamiento
de una función a medida que se acerca a cierto valor (por derecha y por izquierda) pero sin llegar a ser
este.
Sus aplicaciones, en cálculo diferencial, van desde el estudio de la continuidad de una función, su compor-
tamiento en determinados puntos o de manera general, ası́ como la introducción de pendientes, razones de
cambio y derivadas.
El estudio que se hace ahora con funciones en varias variables tiene el mismo acercamiento, se necesita
lı́mites de funciones de varias variables para poder hablar de continuidad, de pendientes, de tasas de cambio
(entre otras).
Afortunadamente, tanto la definición como las propiedades básicas de los lı́mites de varias variables, en
esencia, son las mismas que en funciones de una variable. Por sencillez los conceptos y nociones se plantearán
únicamente para funciones de dos variables; para una función de tres variables debe reemplazarse la pareja
(x, y) por la tripleta (x, y, z).

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1. LÍMITES

Definición 1.1. [Lı́mite de f (x, y)]

Si los valores de f (x, y) son arbitrariamente cercanos a un número real fijo L, para todos los putos (x, y) suficientemente
cercanos a un punto (a, b), se dice que el lı́mite de f (x, y), conforme (x, y) se aproxima a (a, b) es L.
En general, se utiliza la notación
lı́m f (x, y) = L
(x,y)→(a,b)

para señalar que los valores de f (x, y) se aproximan al número L tanto como se quiera, siempre y cuando se tome el
punto (x, y) lo suficientemente cerca del punto (a, b), pero sin llegar a ser este.

Para funciones de una sola variable, cuando se estudia el lı́mite de una función cuando x se aproxima a a, solo hay dos
posibles direcciones de acercamientos, desde la izquierda o desde la derecha, si estos lı́mites laterales son iguales a un número
real entonces el lı́mite existe, pero si son diferentes entonces el lı́mite cuando x se aproxima a a no existe.
Para funciones de dos variables, la situación no es tan sencilla puesto que se puede escoger infinitas direcciones para que
(x, y) se aproxime a (a, b). La figura 1 muestra algunas formas de acercarse al punto (a, b), algunas por lı́neas rectas y otras
por curvas. Algunos aspectos importantes del concepto de limites:

Figura 1

1. La trayectoria de acercamiento a (a, b) no es importante. Esto significa que si distintas trayectorias de acercamiento
conducen a distintos valores de L, entonces el lı́mite no existe.
2. El comportamiento de f (x, y) en (a, b) no es importante; la función ni siquiera tiene que estar definida en (a, b), recuerde
que el lı́mite es acercarse tanto como se quiera sin llegar a ser el punto.
3. La definición se expresa de modo que se extienda de manera inmediata a las funciones de tres (o más) variables. Solo
se reemplaza (x, y) y (a, b) por (x, y, z) y (a, b, c) siempre que aparezcan.

Al momento de evaluar los lı́mites se podrı́a esperar obtener el resultado mediante sustitución. Esto es cierto para mucas
funciones (pero al igual que los lı́mites de una variable, no para todas). El siguiente teorema indica cuándo se puede evaluar
un lı́mite mediante sustitución.

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Teorema 1.1. Si f (x, y) es un polinomio, entonces

lı́m f (x, y) = f (a, b)

(x,y)→(a,b)

p(x, y)
y si f (x, y) = , en donde p y q son funciones polinomios, entonces
q(x, y)

p(a, b)
lı́m f (x, y) =
(x,y)→(a,b) q(a, b)

siempre que q(a, b) 6= 0. Además si

lı́m p(x, y) = L y lı́m q(x, y) = 0

(x,y)→(a,b) (x,y)→(a,b)

entonces
p(x, y)
lı́m
(x,y)→(a,b) q(x, y)
no existe.

EJEMPLO 1.1. La función f (x, y) = 2x2 y − 3xy + 2y 2 + 8 es un polinomio, por lo que es posible encontrar su lı́mite en
cualquier punto (a, b), particularmente,
lı́m 2x2 y − 3xy + 2y 2 + 8 = f (0, −1) = 10
(x,y)→(0,−1)

5x − 2y + 3
EJEMPLO 1.2. Evalúe lı́m .
(x,y)→(0,0) x2 + y 2
p(x, y)
SOLUCIÓN Puesto que f (x, y) = y
q(x, y)

lı́m 5x − 2y + 3 = 3, lı́m x2 + y 2 = 0
(x,y)→(0,0) (x,y)→(0,0)

Entonces el lı́mite no existe.

x2 − y 2
EJEMPLO 1.3. Demuestre que lı́m no existe.
(x,y)→(0,0) x2 + y 2

SOLUCIÓN En este caso el teorema no sirve puesto que los lı́mites tanto del numerador como el denominador son cero.
Por lo tanto primero se hará una aproximación a (0, 0) a lo largo del eje x, es decir que y = 0, lo cual da f (x, 0) = x2 /x2 = 1
para toda x 6= 0, de modo que
f (x, y) → 1, conforme (x, y) → (0, 0) a lo largo del eje x
Realizando el mismo razonamiento aproximándose a lo largo del eje y con x = 0 resulta f (0, y) = −y 2 /y 2 = −1 para toda
y 6= 0, de modo que
f (x, y) → −1, conforme (x, y) → (0, 0) a lo largo del eje y
Como f tiene dos lı́mites distintos a lo largo de dos rectas diferentes, el lı́mite dado no existe.
xy
EJEMPLO 1.4. Determine lı́m , si existe.
(x,y)→(0,0) x + y 2
2

SOLUCIÓN Siguiendo el razonamiento del ejemplo anterior, si y = 0 (aproximándose al punto (0, 0) por el eje x), entonces
f (x, 0) = 0/x2 = 0, de modo que
f (x, y) → 0, conforme (x, y) → (0, 0) a lo largo del eje x
Si x = 0 (aproximándose al punto (0, 0) por el eje y), entonces f (x, 0) = 0/y 2 = 0, de modo que
f (x, y) → 0, conforme (x, y) → (0, 0) a lo largo del eje y

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Aunque se ha obtenido lı́mites idénticos a lo largo de los ejes, esto no prueba que el lı́mite sea 0. Ahora la aproximación se
hará a lo largo de otra recta, por ejemplo y = x.
Para toda x 6= 0,
(x)(x) x2 1
f (x, y) = f (x, x) = 2 2
= 2
=
x +x 2x 2
Como consecuencia
1
f (x, y) → , conforme (x, y) → (0, 0) a lo largo la recta y = x
2
La figura 2 muestra las tres aproximaciones realizadas y como se han obtenido lı́mites diferentes a lo largo de trayectorias
diferentes entonces el lı́mite no existe

Figura 2

Con frecuencia es más fácil analizar lı́mites de funciones de dospvariables, especialmente en el origen, cambiando a coordenadas
polares. El punto importante es que (x, y) → (0, 0) si y sólo si x2 + y 2 → 0, ası́ que, algunas veces, los lı́mites para funciones
de dos variables pueden expresarse como lı́mites que incluyen solo una variable, r.
xy
EJEMPLO 1.5. Evalúe lı́m , si existe.
(x,y)→(0,0) x2 + y 2

SOLUCIÓN En el ejemplo 1.4 se demostró que este lı́mite no existe. Un procedimiento alternativo p es el de cambiar la
función a coordenadas polares, como x = r cos θ, y = r sin θ y cuando (x, y) → (0, 0) se tiene que r = x2 + y 2 → 0, entonces
xy r2 sin θ cos θ
lı́m = lı́m = lı́m sin θ cos θ
(x,y)→(0,0) x2 + y 2 r→0 r2 r→0

Como este lı́mite depende de θ, trayectorias en lı́neas rectas llevarı́an a lı́mites diferentes. Por lo tanto el lı́mite no existe.
sin(x2 + y 2 )
EJEMPLO 1.6. Evalúe lı́m , si existe.
(x,y)→(0,0) 3x2 + 3y 2

SOLUCIÓN Cambiando a coordenadas polares se tiene que

sin(x2 + y 2 ) sin r2 1 sin r2 1
lı́m 2 2
= lı́m 2
= lı́m 2
=
(x,y)→(0,0) 3x + 3y r→0 3r 3 r→0 r 3

2. CONTINUIDAD

Recuerde que el cálculo de los lı́mites de funciones continuas de una variable es sencillo. Puede llevarse a cabo mediante
sustitución directa debido a que una función es continua siempre y cuando el lı́mite exista y sea igual al resultado de evaluar la

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función en el punto. Las funciones continuas de dos (o más) variables también se definen mediante la propiedad de sustitución
directa.

Definición 2.1. Una función f de dos variables se llama continua en (a, b) si

lı́m f (x, y) = f (a, b)

(x,y)→(a,b)

Se dice que f es continua en una región R si lo es en cualquier punto (a, b) en R

El significado intuitivo de la continuidad es que si el punto (x, y) cambia una cantidad pequeña, entonces el valor de f (x, y)
cambia también en una cantidad pequeña. Esto quiere decir que una superficie, que es la gráfica de una función continua, no
tiene ni agujeros ni rupturas.
Al utilizar las propiedades de los lı́mites se puede observar que las sumas, diferencias, productos, cocientes y composición
de funciones continuas son continuas en sus dominios. Para cociente de funciones continuas hay que tener en cuenta que el
denominador no sea cero, y la composición de funciones continuas son continuas en la composición de sus dominios.
Una función polinomial de dos variables es continua puesto que es la composición de sumas, diferencias y multiplicaciones
de funciones continuas. Una función racional en continua en su dominio (cuando el denominador no sea cero) puesto que es
el cociente entre dos funciones polinomiales continuas.
x2 − y 2
EJEMPLO 2.1. En donde es continua la función f (x, y) =
x2 + y 2
SOLUCIÓN La función f es discontinua en (0, 0) puesto que no está definida en este punto. Puesto que f es una función
racional, es continua en su dominio, que es el conjunto R = {(x, y)|(x, y) 6= (0, 0)}
EJEMPLO 2.2. Sea  2
 x − y2
si(x, y) 6= (0, 0)
g(x, y) = x2 + y 2
0 si(x, y) = (0, 0)


En este caso g está definida en (0, 0), pero en el ejemplo 1.3 se demostró que el lı́mite no existe, por lo tanto la función es
continua en R = {(x, y)|(x, y) 6= (0, 0)}
2x + 3y
EJEMPLO 2.3. Describa los puntos (x, y) para los cuales la función f (x, y) = es continua.
y − 4x2
SOLUCIÓN La función f es racional, por lo que es continua en todo punto en donde el denominador sea diferente de cero.
El denominador y − 4x2 es igual a cero a lo largo de la parábola y = 4x2 , por lo tanto es continua en R = {(x, y)|y 6= 4x2 }
EJEMPLO 2.4. Describa los puntos (x, y) para los cuales la función h(x, y) = cos(x3 − 4y 2 − y 4 ) es continua.
SOLUCIÓN La función h es una función compuesta, la función g(x, y) = x3 − 4y 2 − y 4 es un polinomio y por lo tanto
es continua en todo (x, y) ∈ R2 . También f (t) = cos t es continua para todo número real t. Por lo tanto la composición
h(x, y) = f ◦ g = f (g(x, y) es continua en todo R2

3. EJERCICIOS

Utilice los lı́mites y las consecuencias de la continuidad para evaluar los siguientes lı́mites si existen. En caso que no existan,
demuestre por qué.

1. lı́m 7 − x2 + 5xy
(x,y)→(0,0)

2. lı́m 3x2 − 4xy + 5y 2

(x,y)→(1,−2)

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2
+y 2
3. lı́m ex
(x,y)→(1,−1)

x+y
4. lı́m
(x,y)→(0,0) 1 + xy

5 − y2
5. lı́m
(x,y)→(0,0) 3 + x + y

9 − x2
6. lı́m
(x,y)→(0,0) 1 − xy
p
7. lı́m ln 1 − x2 − y 2
(x,y)→(0,0)

1 + x − 2y
8. lı́m ln
(x,y)→(2,−1) 3y 2 − x

9. lı́m ex+2y cos(3x + 4y)

(x,y)→(0,0)

cos(x2 + y 2 )
10. lı́m
(x,y)→(0,0) 1 − x2 − y 2

Halle h(x, y) = g(f (x, y)) y el conjunto en que h es continua

√
11. g(t) = t2 + t, f (x, y) = 2x + 3y − 6
√
t−1
12. g(t) , f (x, y) = x2 − y
t

Determine el conjunto más grande en que la función sea continua

sin(xy)
21. F (x, y) =
ex + y 2
sin(xy)
22. G(x, y) =
ex − y 2
x−y
23. F (x, y) =
1 + x2 + y 2
x−y
24. G(x, y) =
1 − x2 − y 2
25. H(x, y) = ln(x2 + y 2 − 4)
√
26. T (x, y) = x + y

Utilice las coordenadas polares para evaluar el lı́mite de la función

sin(x2 + y 2 )
26. lı́m
(x,y)→(0,0) 2x2 + 3y 2

27. lı́m (x2 + y 2 ) ln(x2 + y 2 )

(x,y)→(0,0)
 
1
− x2 +y 2
28. lı́m e
(x,y)→(0,0)

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29. Sea
2x2 y
f (x, y) =
x4 + y 2
Evalúe el lı́mite cuando (x, y) → (0, 0) a lo largo del eje x y del eje y, luego evalúe el lı́mite a lo largo de las rectas y = mx.
Que conclusión se obtiene?.
Luego evalúe el lı́mite cuando (x, y) → (0, 0) a lo largo de la parábola y = x2 . Concluya porqué el lı́mite no existe.