Luis Alberto Avendaño Poblete

Corporación Educacional Perquilauquen

Pauta para evaluar la creación y dramatización de una fábula.

Muy bien Medianamente Mal
FÁBULA (desempeño grupal)
Nombre grupo:
1. El texto corresponde a una fábula creada por los estudiantes.
2. Utiliza adecuadamente los signos de puntuación y auxiliares.
3. La sintaxis de las oraciones es gramaticalmente aceptable.
4. La ortografía corresponde a las normas.
5. La coherencia o secuencia temática es satisfactoria.

TRABAJO EN EQUIPO (desempeño individual)

Alumno (Nº de lista)
1. Se muestra interesado por la actividad.
2. Se muestra interesado en el trabajo grupal.
3. Respeta el compromiso adoptado en su actuar diario
4. Sigue instrucciones de acuerdo al plan de acción.

REPRESENTACION (desempeño individual)

1. Caracteriza al personaje en forma adecuada.
2. Memoriza y representa sus parlamentos.
3. Incorpora vestuario y maquillaje adecuado a su
representación.
4. Utiliza adecuadamente la voz
5. Marca claramente la diferencia entre una interrogación y una
exclamación.

El puntaje ideal de la pauta es de 42 puntos, correspondientes a una escala de evaluación del 60%. A las
respuestas se han asignado los siguientes puntajes:
Muy bien: 3 puntos
Medianamente: 2 puntos
Mal: 1 punto