Taller: Trastornos motores

Nombre: ___________________________________________ Grupo 1

1. ¿Cuál es el eje básico de la regulación motora y qué sistemas neurales

intervienen en él?
EJE BÁSICO:
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MODULADORES:
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2. Esquematice las estructuras que conforman la unidad motora (NMI)

3. Describa los signos motores pertenecientes a la NMI

Fasciculaciones

Mioquimias
 Neuromiotonías

Fibrilaciones

Calambres

Miotonía

Tetania
Mano de comadrón

Atrofia muscular

Hipertrofia muscular

Seudohipertrofia

Fibrosis muscular

4. Defina las características semiológicas de las diferentes partes de la unidad

motora

Características semiológicas
Localización
Atrofia Distribución Reflejos Fasciculaciones Signos y síntomas
de la lesión

Motoneurona
de asta
anterior

Tronco
nervioso
periférico

Unión
neuromuscular

Músculos

5. Relacione las siguientes patologías con los síndromes de NMI

 Síndrome de Guillian-Barré - Miastenia gravis - Distrofia de Duschenne - Enfermedad de McArdle - Síndrome de
Eaton Lambert - Poliomielitis aguda - Tétanos - Enfermedad de Pompe - Atrofia muscular espinal - Distrofia de
Becker - Síndrome de Miller Fisher - Síndrome MELAS - Esclerosis lateral amiotrófica - PM/DM - Distrofia de
Steiner - Diabetes
Motoneurona de asta Tronco nervioso
Unión neuromuscular Músculos
anterior periférico

6. ¡Cuáles son las formas de presentación de las neuropatías por diabetes

mellitus, Guillian-Barré y paraneoplásica?
Diabetes Mellitus Guillain-Barré Paraneoplásica

7. Compare el síndrome de neurona motora superior vs neurona motora inferior

NMS NMI
Tono
Atrofia
Reflejos
Babinski
Fasciculaciones
Fibrilaciones
Marcha

8. Complete en base al sitio anatómico más probable de la lesión

A. Hemiplejía facio-braquio-crural
1) Sin ningún déficit sensitivo (Hemiplejía motora pura)
 Pensar en: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Descartar: _______________________________________________________
_______________________________________________________
  Lado de lesión: _______________________________________________________
 Causas comúnes: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Síntomas _______________________________________________________
asociados: _______________________________________________________
2) Asociada con déficit sensitivo, oculomotor, visual, o déficit cortical
 Pensar en: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Descartar: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Lado de lesión: _______________________________________________________
 Causas comúnes: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Síntomas _______________________________________________________
asociados: _______________________________________________________
B. Hemiplejía braquio-crural
 Pensar en: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Descartar: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Lado de lesión: _______________________________________________________
 Causas comúnes: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Síntomas _______________________________________________________
asociados: _______________________________________________________
C. Hemiplejía facio-braquial
 Pensar en: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Descartar: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Lado de lesión: _______________________________________________________
 Causas comúnes: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Síntomas _______________________________________________________
asociados: _______________________________________________________
D. Monoplejía braquial
 Pensar en: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Descartar: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Lado de lesión: _______________________________________________________
 Causas comúnes: _______________________________________________________
 _______________________________________________________
 Síntomas _______________________________________________________
asociados: _______________________________________________________
E. Monoplejía crural
 Pensar en: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Descartar: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Lado de lesión: _______________________________________________________
 Causas comúnes: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Síntomas _______________________________________________________
asociados: _______________________________________________________

F. Parálisis facial
 Pensar en: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Descartar: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Lado de lesión: _______________________________________________________
 Causas comúnes: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Síntomas _______________________________________________________
asociados: _______________________________________________________
G. Diplejía braquial
 Pensar en: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Descartar: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Lado de lesión: _______________________________________________________
 Causas comúnes: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Síntomas _______________________________________________________
asociados: _______________________________________________________
H. Diplejía crural
 Pensar en: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Descartar: _______________________________________________________
_______________________________________________________
 Lado de lesión: _______________________________________________________
 Causas comúnes: _______________________________________________________
 _______________________________________________________
 Síntomas _______________________________________________________
asociados: _______________________________________________________
9. Acerca de los síndromes corticales y medulares:
Sitio de la lesión:
CC:
Síndrome de Anton

Sitio de la lesión:
CC:
Síndrome de Balint

Sitio de la lesión:
CC:
Síndrome de Weber

Sitio de la lesión:
Síndrome de CC:
Foville

Sitio de la lesión:
Síndrome de CC:
Millard Gubler

Sitio de la lesión:
Síndrome de CC:
enclaustramiento

Sitio de la lesión:
Síndrome de CC:
Dejerine

Sitio de la lesión:
Síndrome de CC:
Wallenberg