“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

UNIVERSIDAD PERUANA
METODOLOGIA DEL TRABAJO
UNIVERSITARIO
DOCENTE: LIC. CARLOS SALVATIERRA LAIME

2017 - II
 LA UNIVERSIDAD PERUANA
■ Históricamente su evolución real, fue desde
el momento hispánico que le dio el carácter
medieval en su composición hacia el
gobierno.
■ Perteneció a una comunidad espiritual que a
la estructura estatal.
■ La universidad peruana partió de una
concepción que debería estar constituido por
la seriedad de los estudios teológicos y
morales indispensables en una sociedad en
formación.
 LA UNIVERSIDAD PERUANA
 La universidad peruana se
distinguió por la contribución
valiosa de teólogos y moralistas
que ejercieron influencia fuera del
país, como el caso de la
universidad San Marcos
 La formación de la conciencia
nacional que se inicia con la
fundación de las ciudades
cristalizándose en el período de la
consolidación institucional.
LA UNIVERSIDAD PERUANA
CARÁCTER DE LA UNIVERSIDAD
PERUANA:
 La existencia de universidades
nacionales y particulares es una
de las muestras elocuentes de
su carácter diferenciador.
 El servicio educativo se viene
manejando en función de las
decisiones económicas.
 La vida académica se nutre de
los que sucede en la vida social
y política de los pueblos.
LA UNIVERSIDAD PERUANA
La realidad de la vida
universitaria en el país se puede
resumir en ciertos problemas
álgidos para el desarrollo como:
 Falta de recursos
económicos.
 Inestabilidad laboral para
los docentes.
 Infraestructura insuficiente
y obsoleta.
 Falta de un sistema
normativo efectivo.
LA UNIVERSIDAD PERUANA
 La visión de la universidad de los
primeros cien años de la republica
estuvo inspirado en la concepción
napoleónica:
➢ La universidad parte del aparato del
estado dirige, gobierna, y prepara
para administrar.
 En el Perú tenemos como
protagonistas principales de la
reforma universitaria nacional a VÍCTOR
RAÚL HAYA DE LA TORRE, RAÚL PORRAS
BARRENECHEA, JORGE BASADRE, Y LUIS
ALBERTO SANCHEZ.
FUNCIONES DE LA UNIVERSIDAD

 Enseñanza superior

 Investigación científica

 Promoción de la cultura

 Proyección social

 Producción de bienes y prestación de

servicios
 FINES DE LA UNIVERSIDAD PERUANA
1) Conservar, acrecentar y transmitir la cultura universal con
sentido crítico y creativo afirmando preferentemente los valores
nacionales;
2) Realizar investigación en las humanidades, las ciencias y las
tecnologías, y fomentar la creación intelectual y artística;
3) Formar humanistas, científicos y profesionales de alta calidad
académica, de acuerdo con las necesidades del país, desarrollar
en sus miembros los valores éticos y cívicos, las actitudes de
responsabilidad y solidaridad social y el conocimiento de la
realidad nacional, así como la necesidad de la integración
nacional, latinoamericana y universal.
4) Extender su acción y sus servicios a la comunidad y promover
su desarrollo integral, y
5) Cumplir las demás atribuciones que les señalen la Constitución,
la Ley y su Estatuto.
 PRINCIPIOS DE LA UNIVERSIDAD PERUANA

1. La búsqueda de la verdad, la afirmación de

los valores y el servicio a la comunidad;
2. El pluralismo y la libertad de pensamiento,
de crítica, de expresión y de cátedra con
lealtad a los principios constitucionales y a
los fines de la correspondiente Universidad;
y,
3. El rechazo de toda forma de violencia,
intolerancia, discriminación y dependencia.
 “AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE
HUNCAVELICA
FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS - CIVIL
ESCUELA PROFESIONAL DE CIVIL Y ESCUELA
PROFESIONAL DE MINAS

METODOLOGIA DEL TRABAJO

UNIVERSITARIO
DOCENTE: LIC. CARLOS SALVATIERRA LAIME

2017 - II
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA
■ El origen de la Universidad Nacional de Huancavelica se
remonta a la época del Gobierno del Gral. Manuel A. Odría, en la
que se presentan una serie de proyectos de creación de
universidades. Durante el gobierno del Dr. Alan García Pérez, el
proyecto presentado por el diputado Dr. Moisés Tambini del Valle
fue aprobado por Ley Nº 25265, la misma que se promulgó y se
publicó el 20 de junio de 1990, creando la Universidad Nacional
de Huancavelica con las siguientes Facultades: Ciencias de
Ingeniería, Educación y Enfermería; constituyéndose en la
primera Universidad peruana que por creación tiene carácter
descentralizada.
■ La Primera Comisión Organizadora, designada por la Asamblea
Nacional de Rectores con Resolución Nº 0270-90-ANR del 02 de
octubre de 1990, estuvo integrada por el Ing. Armando Zarate
Gonzáles, Presidente, el Ing. Mario Córdova, Vicepresidente
Académico y Lic. Marino Llanos Villajuán, Vice Administrativo. La
instalación oficial fue el 14 de octubre de 1990 en la Histórica
Plaza de Armas de la ciudad de Huancavelica. El 15 de junio de
1992, inició las actividades académicas tanto en Huancavelica,
en la Escuela Primaria de San Cristóbal, como en las subsedes
descentralizadas de Acobamba, Angaraes y Tayacaja.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA
■ Fundación: La Universidad Nacional de
Huancavelica fue fundada el 20 de junio de
1990, situada en Huancavelica, en la
localidad de Paturpamapa. Ley
■ Tipo de universidad:
■ Rector: Dra. Zeida Patricia Hoces La Rosa
■ Slogan: Universidad alto andina mejorando
la calidad de vida
■ En el año 2017, La Universidad Nacional de
Huancavelica imparte 18 carreras
universitarias y 21 posgrados. Entre sus
carreras universitarias, puedes estudiar
alguna de sus 11 licenciaturas y 7
ingenierías.
La Universidad Nacional de Huancavelica
actualmente no imparte carreras a distancia,
licenciaturas a distancia, ingenierías a
distancia ni posgrados a distancia.
Ley N° 25265
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE
HUANCAVELICA
MISIÓN
"Somos una universidad
formadora de profesionales
competitivos de acuerdo a la
demanda laboral, generando y
trasfiriendo conocimientos con
responsabilidad social para el
desarrollo sostenible de la
región".
VISIÓN
“Los peruanos acceden a una
educación que les permite
desarrollar su potencial desde la
primera infancia y convertirse en
ciudadanos que valoran su
cultura, conocen sus derechos y
responsabilidades, desarrollan
sus talentos y participan de
manera innovadora, competitiva
y comprometida en las dinámicas
sociales, contribuyendo al
desarrollo de sus comunidades y
del país en su conjunto”.
 FACULTAD DE INGENIERÍA DE
MINAS - CIVIL
MISIÓN
Formar ingenieros líderes
con sentido crítico y
humanístico generadores de
conocimientos científicos y
tecnológicos para solucionar
problemas sociales y del
medio ambiente de la región
y del país.
VISIÓN
Facultad de Ingeniería de
Minas – Civil; líder,
acreditada, competitiva y
protagonista del desarrollo
local regional y nacional,
sostenible con el ambiente.