TOMANDO RIESGOS EN PAREJA

Objetivos
I. Experimentar los sentimientos asociados, a una conducta moderada, de
toma de riesgos.
II. Experimentar el nivel de riesgo que uno está dispuesto a tomar o que puede
controlar.
III. Experimentar el recibir retroalimentación específica, sobre el grado de riesgo
que tomamos.

TIEMPO: MATERIAL:
Duración: 60 Minutos Fácil Adquisición

1. Una Hoja para el Marcador de Toma

de Riesgos en Pareja y un lápiz
para cada participante.

TAMAÑO DEL GRUPO:

Ilimitado

Divididos en subgrupos compuestos por

2 participantes.

LUGAR:
Aula Normal
Un cuarto que pueda ser dividido en
áreas de trabajo, en las cuales las
parejas puedan intercambiar opiniones
en relativa privacidad: una silla para
cada participante.
 DESARROLLO

IR A FORMATO

I. El instructor introduce el concepto de auto descubrimiento como una forma

de comportamiento de riesgo y posteriormente invita a los participantes a
explorar sus propios límites de riesgo mediante el intercambio de frases en
los que se muestren a sí mismos. (El concepto de la Ventana de Johari es
útil para la explicación de estos temas)

II. Se explica la experiencia en su totalidad; se enfatiza que cada participante

puede hacer frases de “riesgo - cero” si así lo desea. También aclara que no
es una “competencia”, pero sí una oportunidad para explorar sus propios
límites de riesgo.

III. El instructor distribuye las Hojas para el Marcador de Toma de Riesgo y los
lápices a los participantes.

IV. Los participantes forman parejas y se van a sus áreas de trabajo.

V. Los miembros de las parejas se sientan uno al lado de otro, con las caras
en direcciones opuestas, es decir, espalda con espalda. Esta posición les
permite, regular el contacto visual y no verbal involucrados, como ellos lo
perciban.

VI. Los participantes, por turnos hacen sus oraciones, de acuerdo a las
instrucciones que se encuentran en la Hoja de Marcador. Cada operación
está relacionada con la persona que habla, y representa un intento de
revelar información altamente “peligrosa” acerca de sí mismo. En tanto el
participante dice su oración, su compañero (a) se hace una idea del relativo
nivel de riesgo; que contiene para el que la dice. La registra en forma
numérica Los participantes, por turno, exponen sus 10 oraciones, totalizan
las puntuaciones y las intercambian

VII. Los participantes tienen la opción de continuar la discusión en parejas hasta

que terminen todas las parejas participantes. Posteriormente el instructor
forma pequeños grupos de seis a ocho miembros cada uno, con fin de
compartir la experiencia.

VIII. El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede
aplicar lo aprendido en su vida.
 HOJA PARA EL MARCADOR DE LA TOMA DE RIESGOS
EN PAREJAS
INSTRUCCIONES:
Esta experiencia estructurada capacita al participante para que
experimente un comportamiento de toma riesgos, en un medio
ambiente que lo apoya.
Usted y su pareja, por turnos, van a hacer oraciones. Cada oración
deberá estar relacionada con el “que habla” y no con su “estadística”
personal: pasatiempos, experiencias pasadas, relaciones con otras
personas, etc. La frase deberá ser un intento para demostrar
sentimientos, emociones, actitudes, ideas, etc., que representen un
riesgo para el que toma la palabra.
Se va a llevar un “marcador” para cada oración que su pareja haga.
También es posible que usted desee registrar algunas palabras clave o
pistas no verbales de cada oración para ayudarle a recordar lo que su
pareja quiso comunicarle. No conteste a lo que su pareja dice,
simplemente haga una oración suya.
No le muestre su marcador hasta que cada uno de ustedes haya
terminado diez oraciones.
 La puntuación para cada una de las diez oraciones se hará en la
siguiente forma:
CRITERIO PARA LA PUNTUACIÓN.
3 puntos: Creo que está tomando un verdadero riesgo al decirme eso.

2 puntos: Creo que está tomando un ligero riesgo al decirme eso.

1 punto: Creo que no está tomando ningún riesgo al decirme esto.

0 puntos: Creo que está evitando tomar riesgos al decirme esto.

Puntuación Palabras Clave Pistas no verbales

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Total