Expresión oral y escrita

Winsor Alejandro Otalora Torres

Agosto 2018.

Unitec.
Cundinamarca.
Expresión oral y escrita
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Copyright © 2018 por Winsor Alejandro Otalora Torres. Todos los derechos reservados.
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formato a su tesis o disertación. El abstract o resumen debe contar con 350 palabras o menos.
 Tabla de Contenidos iv

Capítulo 1 Definicon de conceptos .................................................................................... 1

Conceptos ........................................................................................................................ 1
Preguntas para estudio ...................................................Error! Bookmark not defined.
Ejercicios de la pagina 17. .........................................Error! Bookmark not defined.
Ejercicios de la pagina 18. .........................................Error! Bookmark not defined.
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Capítulo 1

Definición de Conceptos

Título 2
Que es comunicación efectiva: Es darle a entender a la persona una idea con claridad
por ejemplo en el trabajo el jefe ordena a su empleado una acción, a sí que la
comunicación tiene que ser clara y concisa para que sea desarrollada con éxito.

Que es competencia comunicativa: Es la capacidad de hacer bien el proceso de la

comunicación usando los conectores adecuados para entender e interpretar las ideas.

Que es la comunicación: transmitir ideas o mensajes mediante un emisor y un receptor

Que es lengua: Es la manera en un grupo o una sociedad utilizan el lenguaje verbal

acorde a su región para una forma de vivir y comportarse

Que es expresión: Manifestar los pensamientos e ideas

Funciones de lenguaje: Función representativa: es la forma de representar un símbolo o

una idea
Función expresiva: es la expresión psíquico ósea un estado efectivo
Función apelativa: es la forma de comunicación para atraer su atención

Propósitos generales de la comunicación: Es tratar de dirigir una expresión o una idea o

opinión.

Componentes del proceso de comunicación: los componentes para una comunicación

es un emisor un mensaje y un receptor donde el emisor expresa el menaje y el receptor
capta el mensaje del receptor.

Contexto: Formal e informal

Formal: Es sujeta a la orden, normas y los papeles establecidos
Informal: Es espontanea, más natural de acuerdo a los gustos y preferencia individual
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Preguntas para estudio

¿Qué es la comunicación humana?
Es que campo indicado que dedicado a entender a la “comunicación humana” ya que la el
humano se comunica para trasmitir información.

¿Porque considera importante la comunicación oral en nuestra sociedad, sobre todo,

sobre todo para el funcionamiento de instituciones y organizaciones?
Por qué mediante ola comunicación oral podemos trasferir conocimiento ideas dudas y
cuestiones por ejemplo en organizaciones grandes para trasferir conocimientos entre si
tienen que comunicarse para entender y ser entendido

¿Qué es un lenguaje? ¿Qué es una lengua?

Lenguaje es el medio que nos comunicamos los seres humanos unos de otros
Lengua es la manera en que un grupo se diferencia de cada región por ejemplo (español,
ruso, ingles)

¿Cuáles son los componentes que pueden intervenir?

Ruidos un obstáculo que no permite la comunicación

¿Qué es la retroalimentación? ¿a qué se refiere con el concepto de ruido y cuantos

tipos hay de ruido puede haber en un proceso de comunicación?
Una retroalimentación es el elemento clave que proporciona la interacción o transición
entre el emisor y receptor
El ruido son barreras u obstáculos que se presentan en cualquier momento del proceso y
provocan malos entendidos
Ruidos psicológico: se representa en el emisor y el receptor
Ruido fisiológico. Consiste en molestias o incapacidades del organismo humano del
emisor y receptor
Ruido técnico: se representa en el medio o canal que se tramite el mensaje
Ruido ambiental: son alteraciones naturales del ambiente, como lluvia, truenos
etc.
¿Es importante considerar el contexto para tener un proceso de comunicación
efectivo?
Si ya que maneja los componentes de la comunicación de emisor receptor medio
mensaje.
¿Recuerda alguna experiencia comunicativa en la que haya tenido éxito?
Si al momento de hacer una exposición como todos participábamos escuchamos la
opinión de cada uno y así logramos sacar un puntaje alto en la exposición
¿Qué problema en nuestra sociedad se podría solucionar por medio de la
comunicación oral?
La guerra yo diría ya que uno de los principales conflictos entre los países es no escuchas
y no conversar
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Ejercicio 3 de la pag. 17

Análisis de contexto: se divide en dos partes la formal e informal lo formal son

Normas sujetas de orden se le puede asociar a los trabajos. Informal es
Espontanea más natural se le puede decir como pedir algo en una tienda (comida)
Análisis emisor y receptor: para que haya una comunicación optima tiene que
Haber 2 personas un emisor donde da a entender un mensaje y el receptor
El que entiende el mensaje que le están dando
Análisis del medio y canal: el mensaje s que le están dando debe ser claro para
Que el receptor
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Análisis del mensaje a cuento contenido: el contenido se puede afectar cuando

hay Ruido por ejemplo en la calle es muy difícil comprender a la otra persona
por el Ruido ambiental

Ejercicio 4 de la pag. 17

Informar: el ejemplo puede ser mediante un noticiero

Entretener: el ejemplo de entretener puede ser mediante un videojuego, cine.
Persuadir: el ejemplo puede hacer cambiar de pensamiento a una persona un caso puede
ser que un amigo va a comprar una película, pero tú la viste y es mala la película tu
puedes persuadir y tratar de que tu amigo que abstenga a comprarla
Actuar: el ejemplo puede ser un proyecto de cualquier tipo tienen la idea se informaron y
para hacerlo tienen que actuar construirlo realizarlo

Ejercicio 5 de la pag. 17

1)Dos estudiantes están teniendo una discusión sobre un tema que vieron en clase ellos
están hablando en la calle y en ese momento comienza a llover ellos se escampan en una
tienda la lluvia es fuerte y el ruido de la lluvia afecta la conversación y no deja razonar el
tema que hablan. El tipo de ruido es ambiental ya que es un tema de la lluvia que produce
el ruido.
2)Abuelo y su nieta están conversando de cómo le fue esta mañana en el medico la niña
comienza a decirle que le hicieron y que le dijeron en el hospital al abuelo, pero el abuelo
no responde ella se pone triste ya que piensa que él está bravo con ella, pero la mama le
comenta que para hablar con él tiene que elevar la voz por el motivo de la edad se está
quedando sordo entonces la comunicación tiene que ser en voz alta para que lo escuche.
El tipo de ruido es fisiológico ya que el receptor “el abuelo” no capta el mensaje del
“emisor” la nieta. Por el motivo de la discapacidad auditiva del abuelo.

Ejercicio de la pag. 18

1)El problema que se representa es que el memento que quiso expresar el mensaje el
emisor no tuvo 1) explicación legible y concisa mas el mal manejo de la lengua española
no tuvo el fin que esperaba
2)el propósito era informar las ventajas de un intercambio universitario de país.
3)no se logró ya que como dije antes el estudiante no lograba dominar a la perfección el
español y ya que el estudiante era de la lengua española “México” algunas frases que el
estudiante ingles pronunciaba no se entendía bien a sí que quedaron con dudas al
momento de terminar la reunión
4)los aspectos seria ruido semántico ya que el mensaje y su contenido era inelegible
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5)se suponía que el objetivo es promover que el estudiante saque notas excelentes para
intercambios, el propósito era bueno, pero no se logró por la lengua del estudiante ingles
por la inseguridad que daba y por el mal manejo del mensaje la gente salió disgustada
porque tenían dudad si eso era la mejor opción o no
6) No, aunque sabía lo que iba a decir, pero por la inseguridad y por el mal manejo de
información no cumplo el propósito

Bibliografia

https://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n
https://psicologiaymente.com/social/tipos-comunicacion-caracteristicas
https://dhtictefyreyes.wordpress.com/2014/10/14/entropia-rudos-de-la-
comunicacion/