PROGRAMA : Magíster en Salud Pública y Planificación Sanitaria, 13ava. Ed. 2018-2020.

ASIGNATURA : Metodología de Investigación en Salud Pública (MSP-OL)

PROFESOR : Miguel Araujo

COORDINADOR

DSPU1104
CÓDIGO :

EQUIPO DOCENTE

Miguel Araujo: Médico Cirujano, Magíster en Epidemiología Clínica, Universidad de la Frontera. Ha

sido Jefe de la Unidad de Evaluación de Tecnologías de Salud del Ministerio de Salud, y docente de
Medicina Basada en la Evidencia, en cursos de postgrado de diversas universidades nacionales.
Docente de la Escuela de Salud Pública de la Universidad Mayor.

DESCRIPCIÓN

La formación de un salubrista requiere conocer y manejar las metodologías de estudio usadas en

epidemiología y en investigación en sistemas de salud, de manera que el profesional sea capaz de
plantear y definir una pregunta de investigación, hacer una búsqueda bibliográfica exhaustiva del
tema a investigar, seleccionar una metodología y un plan de análisis adecuados para responderla. En
síntesis, ser capaz de estructurar un protocolo de investigación, ejecutarlo y contar con las
herramientas básicas para difundir los resultados que obtenga. Este curso está orientado a capacitar
al estudiante para iniciar la formulación del protocolo de su trabajo de investigación y a tener
elementos para analizar críticamente la literatura científica en salud poblacional.

REQUISITOS DE LA ASIGNATURA

Sin requisitos.

OBJETIVO GENERAL

Elaborar propuestas de investigación en el área de salud pública y de gestión sanitaria.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Y CONTENIDOS

UNIDAD OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS

Unidad I Describir los principios del método - Método científico

científico. - Preguntas de investigación, objetivos e
Pregunta de hipótesis
investigación Definir preguntas de investigación - Justificación del estudio: Originalidad,
y su según área temática que se espera relevancia, aplicabilidad
justificación indagar. - Taller de búsqueda bibliográfica.

Realizar búsquedas bibliográficas

sistemáticas sobre el tema a
estudiar.
Unidad II Aplicar los principales enfoques - Marco teórico y enfoques
metodológicos de la investigación metodológicos
Diseño de científica en salud y los principales - ¿Qué se quiere estudiar?
investigación diseños de estudio usados en salud - ¿Cómo contestar la pregunta de
pública y epidemiología. investigación?: Decisiones acerca de la
metodología de estudio
- Tipo y diseño de estudio
Unidad III Identificar los elementos claves de - Población de estudio, muestra y
un protocolo de estudio ejecutado participantes.
Protocolo de en ámbito de la salud pública. - Definición y operacionalización de
investigación variables.
- Nivel de medida de las variables.
- Fuentes de información.
- Técnicas de recolección de información.
- Instrumentos de recolección de
información
- Trabajo de campo
- Plan de análisis
- Cronograma de trabajo

Unidad IV Discutir aspectos éticos y legales - Aspectos éticos de la investigación en

de la investigación aplicados en el salud.
Marco ámbito de la salud. - Aspectos legales de la investigación en
regulatorio salud.

Unidad V Aplicar los elementos claves de - Proceso de publicación

comunicación científica y difusión - Comunicación oral y escrita
Comunicación de resultados.
científica

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METODOLOGÍA ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Presencial

 Clases expositivas
 Talleres grupales

Contenido virtual

 Foros
 Tareas

SISTEMAS DE EVALUACIÓN

• Evaluaciones sumativas (contribuyen a la nota final de la asignatura).

ACTIVIDAD PUNTAJE FECHAS

Tarea en la plataforma 20 Viernes 12 de Octubre
Viernes 09 de nov. 2018
Prueba final 20
09:30 a 11:00 horas
Trabajo Final grupal (proyecto de protocolo) 60 Viernes 09 de noviembre
Total 100

EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA

El estudiante evaluará la asignatura al término de esta, según instrumento de Escuela de

Salud Pública en plataforma.

CRITERIOS DE APROBACIÓN

 70% de asistencia a actividades presenciales.

 El estudiante tendrá que tener un puntaje igual o superior a 57 puntos
 Trabajo Final Grupal entregado.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS MÍNIMAS

 Instituto de Salud Carlos III. Método Epidemiológico. www isciii es [serial online] 2009;
Accessed January 6, 2015.

 Organización Panamericana de la Salud (OPS), Programa de Subvenciones para la

Investigación. Guia para escribir un protocolo de investigación. Disponible en:
http://www1.paho.org/Spanish/HDP/hdr/guia-protocolo.pdf

 Consejo de Organizaciones Internacionales de las Ciencias Médicas (CIOMS). Pautas

Internacionales para la Evaluación Ética de los Estudios Epidemiológicos. 1991 Ginebra, ISBN
92 9036 048 8

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 CALENDARIO

FECHA ACTIVIDAD METODO DOCENTE

-LOGÍA
El método científico y las fases de la investigación
Preguntas de investigación, objetivos e hipótesis.
Viernes 24 de ¿Qué es una investigación en salud, un proyecto de desarrollo,
agosto 2018 investigación aplicada? P
M.ARAUJO
09:30 a 13:30 horas ¿Cómo se califica la relevancia y la originalidad de una
pregunta? ¿Qué es la validez externa de las investigaciones?
Taller: formulación de preguntas de investigación
Cómo contestar la pregunta de investigación I: Criterios
Viernes 24 de
principales para escoger el diseño del estudio para responder a M. ARAUJO
agosto 2018 P
15:00 a 19:00 horas
la pregunta y decisiones acerca de la metodología.
Taller: diseños de investigación
Cómo contestar la pregunta de investigación II: Criterios
Sábado 29 de sept
principales para escoger el diseño del estudio para responder a M. ARAUJO
2018 P
09:30 a 13:30 horas
la pregunta y decisiones acerca de la metodología.
Taller: diseños de investigación
Sábado 29 de sept
M. ARAUJO
2018 Taller de Búsquedas bibliográficas P
15:00 a 19:00 horas

Viernes 12 de M. ARAUJO
Entrega tarea de Búsquedas bibliográficas en la plataforma E(ES)
Octubre

Decisiones y elementos claves de un protocolo de investigación

I
Viernes 5 de
- Población de estudio, muestra y participantes. M. ARAUJO
octubre 2018 P+E
09:30 a 13:30 horas
- Definición y operacionalización de variables.
- Nivel de medida de las variables.
Taller: muestreo y operacionalización de variables
Decisiones y elementos clave de un protocolo de investigación
II
- Fuentes de información.
Viernes 5 de - Técnicas de recolección de información.
M. ARAUJO
octubre 2018 - Instrumentos de recolección de información P+E
15:00 a 19:00 horas - Trabajo de campo
- Plan de análisis
- Cronograma de trabajo
Taller: elaboración de instrumentos de recolección de datos
Aspectos éticos y legales
Viernes 19 de
Comunicación científica M. ARAUJO
octubre 2018 P+E
09:30 a 13:30
Repaso general
Presentación avances protocolo
Viernes 09 de M. ARAUJO
Entrega protocolo final en la plataforma E(ES)
noviembre
Viernes 09 de nov. Coordinación
2018 Prueba Final presencial (individual/selección múltiple) P+E(ES) docente
09:30 a 11:00 horas
P: presencial; A: contenido virtual; B: autoevaluación formativa con retroalimentación automática; E: talleres tareas; D: foros; ES: Evaluación sumativa.