a. Logra establecer relaciones entre conceptos básicos de la
Vínculo con el disciplina. conocimiento Vincula los conocimientos teóricos con hechos o fenómenos de la vida cotidiana. a. Se observa un trabajo de construcción conjunta y Vínculo con sus participativa, en colaboración. entre pares b. La heterogeneidad en las características del grupo son asimiladas sin dificultades. Estudiante. a. Se observa predisposición frente al trabajo docente, cumpliendo con las propuestas áulicas como extra áulicas. Vínculo con el b. Existe una vinculación afectiva entre docentes y docente estudiantes. c. Los/as estudiantes plantean sus iniciativas como emergentes en la construcción diaria. a. Se presenta el conocimiento como producto, las Concepto de preguntas son cerradas, el pensamiento inductivo. ciencia b. Se presenta el desarrollo científico influenciado por los factores sociales e históricos. Commented [V1]: Cómo podrían redactar un indicador aquí que de cuenta de una visión más actualizada de la ciencia? Docente. a. Se observa una mera transmisión de conocimientos ya Modelos elaborados. didácticos b. La enseñanza enfatiza el descubrimiento inductivo y autónomo. c. La enseñanza es acorde con el proceso de producción de conocimientos científicos. Organización de d. Contenidos organizados acorde a la realidad de los Objetos de los contenidos. estudiantes. Commented [V3]: Fíjense que aquí hablan de organización de Enseñanza. e. Contenidos que se organizan utilizando metaconceptos. contenidos /en a y b), pero el criterio es selección. NO es lo mismo Interacción con f. seleccionar (elegir, tomar decisiones respecto al qué), que organizar (cómo los presento, qué primero, qué después, cómo los otras áreas de g. Contenidos implican la relación con otras áreas. relaciono..) Conocimiento. h. Habría que acomodar alguna de las dos cosas o incluir las dos en un Relación Ciencia, i. Aspectos relativos a la tecnología y el conocimiento. mismo crtiterio Tecnología, j. Se ejemplifica en base a los avances de la tecnología. Commented [V2]: Pienso que habrçia que agregar otro criterio, Sociedad. k. Se intercambian ideas sobre el impacto social sobre el o en el mismo de selección de contenidos, un apartado que indique conocimiento. si se trabaja desde los grandes modelos teóricos o ideas conceptuales de la biología. Commented [V4]: Esto es parte de la organización por ejemplo...
Falta agregar también algo sobre estrategias de enseñanza y recursos.