07 Aritmética

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1

Números racionales I
Sigo practicando
Integral 21. Halla la suma de las cifras del numerador de una
fracción cuyo denominador es 48, sabiendo ade-
16. Señala la diferencia entre los términos de una
más que dicha fracción es mayor que 1/7 pero
fracción equivalente a 3/7, sabiendo que la suma
menor que 1/6.
de dichos términos es 60.
a) 5 c) 8 e) 7
a) 25 c) 22 e) 24
b) 10 d) 9
b) 23 d) 20
22. Efectúa y simplifica:
17. Calcula la suma de los términos de la fracción
irreductible equivalente a 728/1274. E = ( 2,333... + 0,58333... )2
a) 21/2 c) 7/2 e) 21/8
a) 10 c) 12 e) 14
b) 21/4 d) 14/3
b) 11 d) 13
23. ¿Cuál es el numerador de la fracción equivalente
18. Si al numerador de una fracción irreductible se le
a 3/13 si la suma de sus dos términos es igual 480?
suma 1 y al denominador se le suma 2, resulta ser
a) 90 c) 60 e) 70
equivalente a la fracción original. El denomina-
dor de la fracción original es: b) 30 d) 80
a) 3 c) 1/2 e) 2
b) 1 d) 2/3 UNMSM
24. Halla una fracción cuya suma de términos es 34
19. Determina el número mixto de las fracciones: y cuando se le suma 10 unidades al numerador y
4 al denominador se obtiene una fracción equiva-
I. 17 lente a 7/5. Da como respuesta la diferencia de los
5 2 términos de la fracción.
II. 23
a) 2 c) 4 e) 6
4
48 b) 3 d) 5
III.
13
25. Si 0,16 = a , calcula d + a.
Da como respuesta el mayor numerador. d
a) 8 c) 10 e) 3 a) 6 c) 9 e) 7
b) 9 d) 6 b) 8 d) 10

PUCP 26. Si 12 es los 4/3 de N, ¿qué parte de 40 es N?


20. Calcula el número de fracciones equivalentes a a) 1/8 c) 7/40 e) 9/40
3/5 si su numerador está comprendido entre 25 y b) 3/20 d) 1/5
40 y su denominador entre 38 y 53.
a) 0 c) 2 e) 3 27. Calcula «m».
b) 1 d) 4 0, m1 + 0,m2+ 0,m3= 14
11

4.° año 1 aritmética 1


números racionales i

a) 5 c) 1 e) 3 30. Un moribundo reparte su fortuna entre sus cua-


b) 2 d) 4 tro hijos. Al primero le da 1/3 del total, al segundo
1/4 del resto, al tercero 1/5 del nuevo resto, que-
UNI
dándose $600 para el último. ¿Cuál era la fortuna
28. Si a los dos términos de una fracción irreductible, del moribundo?
se le suma el triple del denominador y al resulta- a) $1200 c) $1500 e) $1800
do se le resta la fracción, resulta la misma frac- b) $1000 d) $1600
ción. ¿Cuánto es la diferencia de los términos de
la fracción original?
a) 3 c) 1 e) 5
b) 2 d) 4 Claves
29. Calcula «n».
16. e 21. e 26. e
0, n3 + 0, n4 + 0, n7 = 4 17. b 22. b 27. d
9
18. e 23. a 28. d
a) 5 c) 3 e) 4
19. b 24. a 29. d
b) 2 d) 1
20. c 25. e 30. c

Esquema formulario
Fracción

N: numerador
F= N D: denominador
D
Donde: N y D ∈ Z+
N ≠ D)

Propia Impropia Homogéneas Heterogéneas


2 ; 4 ; 7 ; 12 3 ; 5 ; 12 ; 25 1 ; 2 ; 7 7; 2; 5
3 5 12 25 2 4 7 12 3 3 3 4 3 2

Reductible Irreductible

N y D no son PESI N y D sí son PESI

1 aritmética 2 4.° año


2-3
Números racionales II
Sigo practicando
Integral 22. Se tiene un barril lleno de vino. Se sacan 9 litros
y se reemplazan por agua, pero luego se sacan 9
16. Si «a» es los 2/5 de «b», ¿qué parte de «a + b» es
litros de la nueva mezcla y también se reemplazan
«b»?
por agua. Si finalmente la relación entre la can-
a) 7/5 c) 5/4 e) 7/3
tidad de vino y agua es como 4 es a 5, calcula la
b) 3/7 d) 5/7
capacidad del barril (en litros).
17. Un caño llena un tanque en 9 horas y otro caño a) 21 c) 18 e) 27
llena el mismo tanque en 12 horas. Si se abren b) 24 d) 30
ambos caños, estando el tanque vacío, ¿en cuánto
tiempo se llenará? 23. Si a2 es los 4/9 de b, ¿qué representa b de a?
a) 21/18 c) 36/7 e) 7/36
a) 3/2 c) 4/3 e) 1/5
b) 18/21 d) 10/108
b) 2/3 d) 3/4
18. ¿Qué parte de 255 es 153?
a) 3/5 c) 2/5 e) 3/2 UNMSM
b) 5/3 d) 2/3
24. De un tonel lleno de vino puro se utiliza la ter-
19. Se tienen dos números consecutivos cuya suma es cera parte. Luego se le llena de agua. Más tarde
igual a la cuarta parte del primero, más los cinco se vende la quinta parte y se le vuelve a llenar de
tercios del segundo. El consecutivo de la suma de agua. Finalmente, se vende la tercera parte. ¿Qué
los dos números es: cantidad de vino puro queda aún en el tonel?
a) 18 c) 19 e) 21 1 e)
a) 1 c) 16
b) 17 d) 20 2 4 45
b) 1 d) 1
PUCP 3 5

20. Un niño tiene S/. 300 ahorrados. Con la cuarta


parte compra un juguete; con la tercera parte del 25. De los 500 asistentes a un seminario de infor-
resto compra lapiceros, y con la mitad que le que- mática, 3/5 son varones y de ellos 3/10, solteros.
da compra fruta. ¿ A cuánto se han reducido los ¿Cuántos varones son casados?
ahorros iniciales? a) 10 c) 30 e) 210
a) S/. 65 c) S/. 55 e) 80 b) 20 d) 90
b) S/. 75 d) S/. 60
26. Halla el valor de «a + b» si se cumple lo siguiente:
21. Un puente cruza un río de 1520 pies de ancho. Si a + b = 0,(a+1)(a+b)
en una orilla se sostiene 1/5 del puente y en la otra
11 9
orilla, 1/6, ¿cuál es la longitud del puente?
a) 4200 pies c) 2400 pies e) 24000 pies a) 3 c) 5 e) 4
b) 42000 pies d) 240 pies b) 2 d) 7

4.° año 3 aritmética 2-3


números racionales ii

27. Un comerciante tenía una determinada suma de a) 2 litros d) 9 litros


dinero. El primer año gastó 100 pesos y aumentó b) 7 litros e) 10 litros
a lo que quedaba un tercio de este resto. Al año c) 8 litros
siguiente volvió a gastar 100 pesos y aumentó a la
cantidad restante un tercio de ella. El tercer año
gastó de nuevo 100 pesos y agregó la tercera parte 30. Felipe entra a dos librerías en forma sucesiva; en
de lo que quedaba. Si el capital resultante es el do- la primer gasta 1 de lo que tenía, más S/.10 y en la
ble del inicial, ¿cuál fue el capital inicial? 3
a) 1480 pesos d) 2380 pesos segunda gasta 1 de lo que le quedaba, más S/.10.
10
b) 1500 pesos e) 2000 pesos
Si regresa a su casa con S/.71, ¿cuál es la cantidad
c) 1400 pesos
UNI que tenía al inicio?
a) S/. 100 c) S/. 90 e) S/. 120
28. La suma de un número y 3 veces su inversa es 6,5. b) S/. 180 d) S/. 150
¿Cuál es el número?
a) 10 c) 8 e) 6
b) 4 d) 5 Claves
29. Dos caños pueden llenar un tanque de 24 litros 16. d 21. c 26. d
en 5 y 6 horas, respectivamente; un desagüe 17. c 22. e 27. a
puede vaciar el tanque en 10 horas. Si se abren
18. a 23. a 28. e
los tres a la vez y se cierran apenas se llena el
tanque, calcula cuántos litros de agua se fueron 19. a 24. e 29. d
por el desagüe. 20. b 25. e 30. d

Esquema formulario
Operaciones:

A) 3 + 2 = 9+10 = 19
5 3 15 15
3 – 1 = 3–2 = 1
4 2 4 4
B) 2 × 3 = 2 × 3 = 2
3 5 3×5 5
5÷2=5×3=5×3 = 5
3 3 3 2 3×2 2
C) Gasto Queda Gano Resulta
a 1– a a 1+ a
b b b b

2-3 aritmética 4 4.° año


4-5
Razones y proporciones
Sigo practicando
Integral a) 145 c) 130 e) 150
16. Dos números están en la relación de 5 a 7 y su b) 160 d) 120
suma es 60. Calcula su razón aritmética.
a) 60 c) 10 e) 12 22. En una serie de 4 razones geométricas iguales, los
b) 5 d) 18 consecuentes son 3; 4; 5 y 6. Si el producto del
mayor y menor antecedente es 450, halla la suma
17. En una serie de 3 razones equivalentes, los conse- de los cuatro antecedentes.
cuentes son: 4, 5 y 7 y la suma de los antecedentes a) 104 c) 90 e) 144
es 208. Calcula la razón geométrica. b) 120 d) 80
a) 14 c) 13 e) 12
b) 15 d) 16 23. Las edades actuales de 3 hermanos son proporcio-
nales a los números 3; 4 y 7. Si el menor nació cuan-
18. Dos números son entre sí como 5 es a 9. Halla do el mayor tenía 12 años, halla la suma de las eda-
su razón aritmética si la razón aritmética de sus des que tendrán los hermanos dentro de 10 años.
cuadrados es 1400. a) 42 c) 62 e) 92
a) 15 c) 25 e) 16 b) 52 d) 72
b) 20 d) 36
UNMSM
19. Calcula D si D = A + N + Y
Dónde: 24. Lo que cobra y gasta un profesor suman 900. Lo
A: media diferencial de 12 y N que gasta y lo que cobra están en la relación de 2
N: media proporcional de 12 y 3 a 3. ¿En cuánto tiene que disminuir el gasto para
Y: tercera proporcional de N, 12 y A que dicha relación sea de 3 a 5?
a) 20 c) 33 e) 25 a) 60 c) 40 e) 50
b) 32 d) 19 b) 36 d) 64

PUCP 25. La suma, la diferencia y el producto de las edades


de Papo y Pepo están en la misma relación que los
20. Una caja contiene 170 bolas; 80 blancas y el resto números 5; 3 y 16. Determina la suma de dichas
azules. ¿Cuántas bolas blancas se deben retirar para edades.
que existan 5 bolas blancas por cada 6 bolas azules? a) 18 c) 16 e) 12
a) 18 c) 10 e) 12 b) 20 d) 25
b) 5 d) 15
26. La razón de 2 números enteros queda elevada al
21. En una reunión se observó que por cada 9 hom- cuadrado cuando a sus términos se les disminuye
bres hay 7 mujeres. Si luego llegaron 10 hombres 3 unidades. Indica la diferencia de los términos
y 5 mujeres, la nueva relación será de 4 hombres de dicha razón.
por cada 3 mujeres. ¿Cuántas personas había ini- a) 4 c) 12 e) 7
cialmente en la reunión?
b) 8 d) 9

4.° año 5 aritmética 4-5


Razones y proporciones

27. En una serie de razones geométricas equivalentes, 29. Dos clases de vino están mezclados en 3 recipien-
el primer y tercer antecedente son 18 y 33, y el tes. En el primero, en la razón 1:1; en el segundo,
segundo consecuente es 8. Si el producto de los 3 en la razón 1:2; y en el tercero, en la razón 1:3. Si
términos restantes es 1584, determina el segundo se saca el mismo volumen de todos los recipientes
antecedente. para formar una mezcla que contenga 39 litros de
a) 30 c) 24 e) 48 la primera calidad, ¿cuántos litros se extraen de
b) 18 d) 36 cada recipiente?
a) 12 c) 36 e) 60
b) 24 d) 48
UNI
28. La diferencia de dos números es 10. Si la diferen-
cia de las razones geométricas que se pueden for- 30. Dada la siguiente serie:
mar con dichos números es 5/6, calcula la razón 1 + a2 = 4 + b2 = 9 + c2
de la suma y el producto de dichos números.
1 2 3
1 1 1
a) c) e) Calcula a.b.c si a + b + c = 6
8 12 5
a) 2 c) 6 e) 12
1 1 b) 4 d) 8
b) d)
4 3

Claves
16. c 21. b 26. b
17. c 22. c 27. c
18. b 23. d 28. c
19. c 24. b 29. c
20. b 25. b 30. c

Esquema formulario
Razón Proporción
Aritmética Geométrica Aritmética Geométrica
ZZ Discreta Discreta
a = K
a–b=r b a = c
a–b=c–d
b d
a: antecedente ZZ Continua Continua
b: consecuente a = b
a–b=b–c
r: valor de la razón aritmética b c
K: valor de la razón geométrica

b=a+c b= ac
2

4-5 aritmética 6 4.° año


6
Magnitudes proporcionales
Sigo practicando
Integral do un gas si al aumentar esta presión en 9 atmós-
16. Si A es proporcional a B, y cuando A vale 15, B feras, el volumen varía en 3/4?
vale 18, calcula B cuando A vale 20. a) 4 atm c) 5 atm e) 3 atm
a) 18 c) 16 e) 20 b) 2 atm d) 8 atm
b) 24 d) 12
22. Se tienen las ruedas M, C, A y B; donde M y C tie-
17. Si la magnitud A es inversamente proporcional a nen un eje común, C y A engranan, A y B tienen
la magnitud B, y cuando A vale 18, B vale 20; cal- un eje común. Si la rueda M da 75 revoluciones
cula B cuandoA es 36. por segundo y se observa que la rueda B gira 25
a) 12 c) 40 e) 28 revoluciones por segundo, determina el número
b) 18 d) 10 de dientes de la rueda C si esta tiene 20 dientes
menos que la rueda A.
A
18. Calcula «x + y» a) 10 c) 30 e) 5
a) 12 30 b) 20 d) 15
b) 28 24
c) 24 23. Si A es directamente proporcional a la raíz cua-
d) 18 Y drada de B completa el siguiente cuadro y da
e) 16 como respuesta la suma de los valores obtenidos.
8 X 20 B
A 240 160
19. El precio de un televisor varía en forma DP al cua- B 81 225
drado de su tamaño e IP a la raíz cuadrada de la a) 138 c) 283 e) 346
energía que consume. Si cuando su tamaño es de b) 436 d) 428
14 pulg. y consume «E» de energía, su precio es de
S/.360, ¿cuánto costará un televisor cuyo tamaño
UNMSM
es de 21 pulgadas y consume E/4 de energía?
a) 1240 c) 1620 e) 1260 24. La deformación producida por un resorte al apli-
b) 950 d) 3600 carse una fuerza es DP a dicha fuerza. Si a un re-
sorte de 20 cm de longitud se le aplica una fuerza
de 3N, su nueva longitud es 36 cm. ¿Cuál será la
PUCP
nueva longitud del resorte si se le aplica una fuer-
20. Determina cuántos gramos pesará un diamante que za de 6N?
vale $ 100 si uno de 4 g vale $ 800. Se sabe que el valor a) 36 cm c) 52 cm e) 16 cm
del diamante es proporcional con el cubo de su peso. b) 32 cm d) 18 cm
a) 6 kg c) 4 g e) 20 kg
b) 2 g d) 2 kg 25. Si f es una función de proporcionalidad, de modo
que f(9) + f(8) = 68, calcula el valor del producto
21. Según la ley de Boyle, la presión es inversamente f(10) f(12/5)
proporcional al volumen que contiene determi- a) 72 c) 192 e) 96
nada cantidad de gas. ¿A qué presión está someti- b) 384 d) 182

4.° año 7 aritmética 6


magnitudes proporcionales

26. Una rueda A de 80 dientes engrana con otra rue- 29. El precio de una casa es proporcional al área e inver-
da B de 50 dientes. Fijo al eje de B hay otra rueda samente proporcional a la distancia que lo separa de
C de 15 dientes que engrana con una rueda D de Lima. Si una casa que está ubicada a 75 km, cues-
40 dientes. Si A da 120 vuelas por minuto, ¿cuán- ta S/.45 000, ¿cuánto costará una casa del misma
tas vueltas dará la rueda D? material si su área es el doble y se encuentra a 150
a) 70 c) 60 e) 96 km de distancia?
b) 72 d) 90 a) S/.45 000 c) S/.11 250 e) S/.180 000
b) S/.22 500 d) S/.90 000
27. Se tienen 6 ruedas dentadas, y se sabe que sus nú-
meros de dientes son proporcional a 1, 2, 3, 4, 5 30. La velocidad del sonido en el aire es proporcional
y 6 respectivamente. La primera engrana con la a la raíz cuadrada de la temperatura absoluta. Si
segunda, y fija al eje de esta, va montada la quinta la velocidad del sonido a 16 °C es 340 m/s, ¿cuál
rueda, que a su vez engrana con la sexta rueda. Si será la velocidad a 127 °C?
la sexta rueda da 250 RPM, ¿en cuánto tiempo la a) 380 m/s c) 420 m/s e) 500 m/s
primera rueda dará 6000 vueltas? b) 400 m/s d) 450 m/s
a) 15 min c) 18 min e) 9 min
b) 12 min d) 10 min
UNI
28. Tres ciclistas deben recorrer una distancia y se Claves
ponen de acuerdo para distribuirse S/. 93 000
en forma directamente proporcional a sus velo- 16. b 21. e 26. b
cidades. Efectuando el recorrido, resultó que el 17. d 22. a 27. d
primero tardó 2 horas; el segundo, 3 horas; y el 18. b 23. b 28. e
tercero, 5 horas. ¿Cuánto recibió el más veloz? 19. c 24. c 29. a
a) S/.1000 c) S/. 9000 e) 45000
20. b 25. b 30. b
b) S/.3000 d) S/. 4000

Esquema formulario

Magnitudes D.P Magnitudes I.P


B M
n n
B B
b b

a A m A m A a N

A a m A×B = a×b = m×n = cte.


B = b = n = cte.

6 aritmética 8 4.° año


7
Regla de tres
Sigo practicando
Integral 21. En un campamento, «a» hombres tienen alimen-
tos para «d» días. Si el 40% de los hombres se re-
16. Si para pintar un cubo de 10 cm de arista gasté
tiran, ¿para cuántos días más durarán los víveres?
S/. 18, ¿cuánto gastaría para pintar otro cubo de
a) 1/3 c) 3/2 e) 1/2
20 cm de arista?
b) 2/3 d) 3/4
a) S/.36 c) S/.54 e) S/.72
b) S/.36 d) S/.72 22. En 40 horas, 3 panaderos pueden fabricar 600 pa-
nes o 200 bizcochos. ¿Cuántas horas necesitan 4
17. Quince hombre tiene víveres para un viaje que va panaderos para fabricar 500 panes y 500 bizco-
a durar 2 meses. Si se quiere que los víveres duren chos?
15 días más, ¿cuántos hombres no podrán viajar? a) 75 c) 45 e) 100
b) 25 d) 50
Nota: asumir un mes de 30 días.
a) 3 c) 4 e) 12 23. Si 8 máquinas pueden producir 20 000 lapiceros
b) 2 d) 1 en 15 horas, ¿cuántos miles de lapiceros podrán
producir 24 máquinas en 18 horas?
18. Si 10 máquinas pueden producir 40 mil lapiceros a) 40 c) 50 e) 60
en 18 horas, ¿cuántos miles de lapiceros podrán b) 55 d) 72
producir 9 máquinas en 10 horas?
a) 30 c) 20 e) 18 UNMSM
b) 15 d) 25 24. Cuatro secretarias copian 350 problemas en una
semana. ¿Cuántas secretarias serían necesarias
19. Tres motores, trabajando durante 15 días y a ra- para copiar 700 problemas en 4 días?
zón de 10 horas diarias, consumen en total 25 ga- a) 16 c) 13 e) 15
lones de petróleo. ¿Cuántas horas diarias menos b) 14 d) 12
deben funcionar 6 motores durante 36 días con
18 galones de gasolina? 25. Un grupo de 50 pueden terminar una obra en 4
a) 2 c) 7 e) 5 semanas. Al cabo de 4 días de trabajo se unen a
estos un cierto número de obreros de otro grupo,
b) 4 d) 8,5 de modo que en 12 días terminaron lo que faltaba
a la obra. ¿Cuántos obreros conformaban el se-
PUCP gundo grupo?
a) 20 c) 50 e) 35
20. Un obrero demora 8 horas para construir un cubo b) 25 d) 30
compacto de 3 pies de arista. Después de 72 horas
de trabajo, ¿qué parte del cubo de 12 pies de arista
26. En 6 días, 16 obreros han construido una pared que
habrá construido?
tiene de largo, 18m; de altura, 6 metros; y 95 cm
a) 64/9 c) 9/54 e) 9/64
de espesor. Si hubieran trabajado solo 12 obreros,
b) 3/16 d) 6/74

4.° año 9 aritmética 7


regla de tres

¿cuántos días habrían empleado en construir dicha tarán 100 cajistas trabajando al día 8 horas, para
pared? componer 100 folletos de 500 páginas cada folleto
a) 6 c) 8 e) 9 y de 40 líneas cada página?
b) 7 d) 10 a) 10 c) 15 e) 9
b) 30 d) 12
27. Se pensó terminar una obra en 45 días, emplean-
do 30 obreros durante 8 h/d. Si luego de 24 días de 30. Un contratista aceptó una obra que debe co-
trabajo se pidió concluir la obra 12 días antes del menzar el 1 de abril y terminarla el 5 de mayo.
plazo fijado, ¿cuántos obreros más se necesitarán Si empezó con 20 obreros, los cuales trabajan
si aumentó en 2 horas la jornada de trabajo? hasta el 14 de abril 6 h/d, y ese día el propie-
a) 26 c) 29 e) 24 tario le dice al contratista que necesita la obra
b) 22 d) 28 para el 24 de abril y a partir del 15 coloca más
obreros y todos trabajan 9 h/d, logrando cum-
plir con tal exigencia, ¿cuántos obreros se au-
UNI mentaron?
28. Un grupo «n» obreros se comprometen en termi- a) 10 c) 9 e) 8
nar una obra en cierto tiempo. Luego de algunos b) 12 d) 7
días paralizan las labores por 2 días, al cabo de los
cuales se reincorporan 14 obreros más, los cua-
les apoyaron por 3 días y se consiguió terminar el Claves
trabajo en el plazo fijado. Calcula «n».
a) 14 c) 19 e) 24 16. e 21. b 26. c
b) 17 d) 21 17. a 22. e 27. a
18. c 23. d 28. d
29. Si 4 cajistas, en 20 días, trabajando al día 6 horas, 19. d 24. b 29. a
componen 80 folletos de 50 páginas cada folleto
20. e 25. c 30. e
y de 30 líneas cada página, ¿cuántos días necesi-

Esquema formulario
Regla de 3
1. Directa:
Magnitud A Magnitud B
a1 b1
a2 b2

a1 b2 = b1 a2

2. Inversa:
Magnitud X Magnitud Y
x1 y1
x2 y2

x1 y1 = x2 y2

3. Compuesta:
TEN = K
DO

7 aritmética 10 4.° año


8
Reparto proporcional
Sigo practicando
Integral a) S/.40 c) S/.60 e) S/.80
b) S/.50 d) S/.70
16. Reparte 3100 en forma IP a los números 2; 3 y 5.
Da como respuesta la parte intermedia.
22. El número 253 se divide en 3 partes que son pro-
a) 1000 c) 6000 e) 100
porcionales a las raíces cúbicas de 1/24; 1/81 y 9.
b) 500 d) 1500
¿Cuáles son las partes?
17. Repartir S/.1800 DP a 1; 4; 6 y 7. Da como res- a) 33; 22 y 198 c) 22; 33 y 188 e) 22;33 y 168.
puesta la parte mayor. b) 33; 12 y 198 d) 22; 33 y 178
a) S/. 800 c) S/. 550 e) S/.700
b) S/. 500 d) S/. 600 23. Pedro y Juan tienen 16 y 11 panes respectivamen-
te. Si llega una persona hambrienta y se reparten
18. Se reparte una cantidad en forma DP a 5 y 8 y a los 27 panes en partes iguales y luego de comér-
la vez IP a 12 y 18; además se obtuvo que la parte selos les entrega S/.45 como recompensa, ¿cuánto
menor resultó ser S/.9000. ¿Cuál fue la cantidad de más recibirá Pedro respecto a Juan?
repartida? a) S/.10 c) S/.20 e) S/.25
a) 1860 c) 186 e) 930 b) S/.15 d) S/.30
b) 18 600 d) 9300
UNMSM
19. Tres obreros reciben una gratificación repartida
proporcionalmente a sus jornales, que son S/. 1350; 24. Se reparte 369 en forma directa proporcional a dos
S/.975 y S/.750 respectivamente. Sabiendo que al cantidades, de modo que ellas están en la relación
primero le ha correspondido S/.1250 menos que a de 32 a 9. Calcula la suma de las cifras de la cantidad
los otros dos juntos, calcula el importe de la gratifi- menor.
cación. a) 98 c) 286 e) 9
a) S/. 10 000 c) S/. 10 250 e) S/. 11 000 b) 8 d) 7
b) S/. 12 000 d) S/. 10 500
25. En un juego de lotería, participan 4 amigos A, B, C
y D, los cuales realizaron los aportes siguientes: A
PUCP
aportó el doble que C, y B aportó un tercio de D,
20. Reparte N DP a 3 y 5 e IP a 5 y 6. Si se sabe que la pero la mitad de C. Si ganaron el premio y se re-
diferencia de las partes es 490, calcula N. partieron este de manera proporcional a sus aportes,
a) 70 c) 3100 e) N.A. ¿cuánto recibió A si a D le correspondió S/.1980?
b) 3010 d) 30 100 a) S/.1800 c) S/.2640 e) S/.2200
b) S/.1950 d) S/.2100
21. Un profesor caritativo quiere repartir S/.480 entre 3
de sus alumnos, proporcionalmente al número de 26. Reparte 36 en partes proporcionales a 28 ,
hermanos que cada uno tiene. Halla cuánto le co- 63 , 343 . Da como respuesta la mayor de sus
rresponde a cada uno si el primero tiene 3 herma- partes.
nos; el segundo, 4; y el tercero, 5. Da como respuesta a) 15 c) 6 e) 21
la diferencia entre el mayor y la menor parte. b) 18 d) 9

4.° año 11 aritmética 8


reparto proporcional

27. Un hombre decide repartir una herencia en for- ses después añade $300. ¿Cuánto corresponde, al
ma proporcional al orden en que nacieron sus hijos. segundo, de un beneficio de $3380?
La herencia total es S/480 000; adicionalmente deja a) $1400 c) $1600 e) $1880
S/ 160 000 para el mayor, de tal modo que el prime- b) $1980 d) $1440
ro y el último reciban igual herencia. ¿Cuál es el
mayor número de hijos que tiene este personaje? 30. Un ingeniero, un técnico y un ayudante gastaron
a) 3 c) 5 e) 7 durante el mes, en el recorrido del tren, S/. 6864,
b) 4 d) 6 viajando en primera, segundos y tercera clase
respectivamente. El precio por km de estas tres
UNI clases eran S/.2; S/.1 y S/.0.50. Si el recorrido del
28. Cuatro amigos A, B, C, D han terminado de al- ayudante fue los 3/4 del ingeniero y el del técnico,
morzar en un restaurante. «Como les dije» expli- los 5/6 del ayudante, ¿cuánto gastó el ingeniero?
ca D, yo no tengo ni un centavo; pero repartiré a) S/.3375 c) S/.4576 e) S/.3921
estas 12 manzanas entre ustedes, proporcional- b) S/.3735 d) S/.5438
mente a lo que hayan aportado en mi almuerzo».
Si la cuenta fue de S/.60 soles y los aportes A, B y
C fueron S/.15, S/.20 y S/.25, ¿cuántas manzanas
Claves
recibió cada uno?
a) 0; 4; 20 c) 4; 8 y 16 e) 0; 4 y 8 16. a 21. e 26. e
b) 12 y 8 d) 4; 8; 12 17. e 22. a 27. a
18. b 23. e 28. e
29. Dos individuos emprenden un negocio por 1 año. 19. c 24. e 29. b
El primero empieza con $500 y 7 meses después
20. b 25. c 30. c
añade $200. El segundo empieza con $600 y 3 me-

Esquema formulario
Directo:
A = m.K + Compuesto:
B = n.K
N DP IP DP
C = p.K
D = q.K
a × 1 . a .K [MCM(m;n;p;q] +
K(m+n+p+q)=N m m
b × 1 . b .K [MCM(m;n;p;q]
Inverso: n n
A = 1 .K +
N c × 1 . c .K [MCM(m;n;p;q]
m p p
B = 1 .K d × 1 . d .K [MCM(m;n;p;q]
n q q
N
C = 1 .K
p K.MCM(m;n;p;q)( a + b + c + d .)=N
m n p q
D = 1 .K
q

K.MCM(m;n;p;q)( 1 + 1 + 1 + 1 .)=N
m n p q

8 aritmética 12 4.° año

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