Hola niños soy el profesor César y te invito a desarrollar la

guía de ejercicios. ¡Mucho éxito!

Completa cuanto falta para llegar a la decena.

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Descompone aditivamente los siguientes números.

20

18

16

15

14

12

10

Lee el número y escríbelo.

Treinta y seis =

Veinticuatro =

Quince =

Dieciocho =

Tres =

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 Cuarenta y nueve =

Treinta =

Veinticinco =

Identifica a que número representa la columna de cubos.

Completas las secuencias numéricas.

Completa la secuencia numérica contando de 2 en 2, partiendo del 2 al 28.

Completa la secuencia numérica contando hacia atrás de 2 en 2, partiendo del 28 al 2.

28

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Completa la secuencia numérica contando de 5 en 5, partiendo del 5 al 45.

Completa la secuencia numérica contando hacia atrás de 5 en 5, partiendo del 45 al 5.

45

Escribe el número que se compone en cada caso.

4D+5U =

2D+5U =

3D+6U =

8D+4U =

2D+4U =

9D+1U =

4D+6U =

Escribe el signo correspondiente a la comparación >,< ó =

13 23 50 43 14 15

50 50 19 29 5 25

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Crea comparaciones utilizando los signos <,> o =.

_______

_______

_______

_______

_______

_______

Representa en el ábaco cada una de las cifras mencionadas anteriormente, según su valor
posicional.

8 20 100

C D U C D U C D U

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Dibujas cuantas fichas faltan para completar 100 en el ábaco.

C D U

C D U

C D U

Identifica que valor posicional del número subrayado.

25

52

81

18

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Lee y dibuja lo que pidan.

3 cuadrados pequeños ¿cuántas unidades hay?

¿Cuántos cuadrados pequeños necesito para formar una decena?

¿Cuántas unidades tienen dos decenas?

¿Qué número formamos si juntamos 5 decenas + 8 unidades?

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