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Curso de estudio Bíblico por correspondencia
Un Ministerio de “Highway Evangelistic Ministries”
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2 Pedro Lección 6
2 Pedro 2:17-22
(devuelva solamente las páginas 7 y 8)

Era noche de oración. Roberto se puso de pie y testificó sobre la salvación

de un amigo en el trabajo. Miguel suspiró. Roberto seguido mencionaba de
haber ganado a alguien para CRISTO, pero ¿dónde estaban hoy esas personas?
Se retiraban de la iglesia después de un corto tiempo, si es que venían, y
después regresaban a su antiguo estilo de vida. ¡Uno de ellos incluso terminó en
una secta falsa! Miguel sabía, porque durante los últimos años, Roberto había
"ganado para Cristo" varias personas que Miguel conocía. Y suspiró de nuevo. El
Señor había estado tocando su corazón sobre su actitud. Así que, en vez de sub-
estimar el testimonio de Roberto, como seguido lo había hecho, escribió el
nombre y decidió orar consistente por este cristiano bebé.
¿Ha estado usted alguna vez en el lugar de Roberto o Miguel? Alguien que
usted conoce ha hecho una profesión de fe, pero no ha seguido con el Señor.
¿Qué debe pensar usted? ¿Qué debe hacer usted? ¿Qué de usted? ¿Cómo
puede usted seguir fiel en su caminar cristiano, si usted es un cristiano?

Paganos, Perros, y Puercas

En 2 Pedro 2:17-22, Pedro continuó su exposición y denuncia implacable de
la doctrina y conducta de los falsos maestros. Quería hacer hincapié en el tema.
Sin embargo, no estaba afilando un hacha, aunque sus escrituras expresan sus
propios pensamientos. Más bien, estaba escribiendo la Palabra de Dios (2 Pedro
1:21). Dios mismo estaba exponiendo a los hombres tal como eran. En esta
lección veremos cómo Pedro fue al centro del problema, los corazones paganos
de los falsos maestros. Ellos eran paganos por naturaleza, por cuanto ninguna
transformación espiritual había ocurrido en ellos. Así como los perros y puercas,
estos hombres se regresaron a la naturaleza, sin tener en cuenta su religiosidad
exterior. Y los falsos maestros de hoy son exactamente igual.

Fuentes y Nubes
Aunque Pedro había sido pescador, tenía un uso excelente de las palabras. Sus
metáforas son cautivadoras e inolvidables. Él usó dos metáforas claras para
describir la bancarrota espiritual de los falsos maestros. Con estas metáforas,
Pedro estaba refiriéndose a las declaraciones de los falsos maestros.

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2 Pedro 2:22
Pero les ha acontecido lo del verdadero proverbio: El perro se volvió a
su vómito, y la puerca lavada a revolcarse en el cieno. (VRV 1602)

Las acciones de una persona son determinadas por la naturaleza de la

persona.

Sus enseñanzas doctrinales son como fuentes sin agua que no satisfacen.
Sus enseñanzas parecen prometer bendición, pero no traen nada en absoluto.
Las fuentes sin agua son una desilusión trágica a las personas que viajan
en áreas secas, como los desiertos. Igualmente las personas que necesitan
refrescamiento espiritual para sus almas no encuentran alivio en las falsas
doctrinas. Solamente la sana doctrina puede proporcionar el alivio necesario,
porque su fuente es de agua viva (Juan 4:13, 14). Los creyentes, como testigos
de Cristo, son cauces de agua viva (7:37, 38). Los falsos maestros proporcionan
nada en absoluto, porque no tienen nada que dar (2 Pedro 2:17).
Las nubes que prometen lluvia, pero son empujadas por la tormenta, son
inestables y transitorias. Las esperanzas de aquéllos que necesitan la lluvia son
frustradas. Igualmente, los falsos maestros parecen tener buenas noticias que
ofrecer, pero en realidad sus doctrinas son fugaces y vanas, sin verdad.

La Oscuridad Más Negra

La frase "la más densa oscuridad" significa "la oscuridad mas negra". Se
refiere al Infierno, donde los hombres están separados de la luz que emana la
presencia de Dios (Mateo 25:30). El infierno está reservado para aquéllos que
niegan la Palabra de Dios y promueven doctrinas falsas. En gran contraste al
Infierno, está la herencia celestial que Dios ha reservado para los creyentes (1
Pedro 1:4).
Podemos decir que la bancarrota de los falsos maestros paga un interés
después de todo, el interés de oscuridad eterna, el cual está garantizado por Dios
(2 Pedro 2:17). Los falsos maestros dicen proporcionar la luz de la verdad a las
personas, pero su error se ve claro, con la oscuridad de su propia sentencia.

Grandes Palabras

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Otra forma de detectar el error de los falsos maestros es evaluando sus

palabras, las cuales son infladas y vanas (2 Pedro 1:18). Sus enseñanzas son
caracterizadas por grandes palabras, usadas para impresionar y atraer a quienes
los escuchan. Hacen declaraciones religiosas que equivalen a nada. En el
versículo 18, Pedro presentó a Dios como alguien que permite toda clase de
cosas, a aquéllos que creen el error comercializado de los falsos maestros.
Aquéllos que compran el producto terminarán tristemente defraudados.
Los falsos maestros usan su verbosidad o terminología teológica, para
“seducir” cristianos jóvenes (v. 18). La palabra “seducir” significa engañar con arte
y maña. La palabra que se usa en inglés (“allure”) es un término de pescadores.
Usan sus palabras exageradas como carnadas para atraer su pesca. Sus
anzuelos tienen carnada de concupiscencias de la carne y disoluciones, lo cual es
la indulgencia sin restricción en lujuria y pasión. Ellos dicen que "los apetitos
sexuales y físicos han sido dados por Dios y deben satisfacerse". Dicen que "las
ideas antiguas sobre moral necesitan no tomarse muy en serio". Proporcionan
argumentos religiosos para apoyar la práctica de satisfacer los apetitos sexuales
sin restricción. Aquéllos que siguen sus pasos, serán guiados a experiencias
sexuales sin satisfacción, perversión y lo más terrible de todo, el juicio de Dios
(Romanos 1:27,28).
Así que ¿por qué son atraídos los cristianos nuevos a éstas palabras
infladas y falsas? Como "bebés" en Cristo, ellos acaban de escapar la corrupción
moral en la que vivían antes de ser salvos. Han experimentado un cambio de
corazón, y necesitan dejar atrás la conducta inmoral que tenían antes de ser
salvos. Antes de ser salvos vivían en error, pero ahora son nuevas criaturas en
Cristo (2 Corintios 5:17). Sin embargo, cuando alguien viene y dice que es
apropiado para los cristianos continuar complaciéndose en actividades sexuales
libres, estos nuevos creyentes se creen. La tentación de continuar en sus
pasiones pecadoras es muy fuerte. Y su bajo nivel de entendimiento los hace
vulnerables.
Así que vemos que la creencia de los falsos maestros está llena de "verbi-
nada" ya que sus palabras no contienen la verdad de Dios (2 Pedro 2:18). El
vacío es llenado con su doctrina sensual y permisiva de inmoralidad, que guía
solamente a vidas dañadas y al juicio eterno de Dios.

El Gran Abismo
Un abismo de muerte existe entre lo que prometen los falsos maestros y lo
que ellos experimentan en si mismos (2 Pedro 2:19). Aunque prometen libertad,
ellos mismos son esclavos. Cuando una persona vive en tolerancia sensual, él o
ella realmente no es libre. Los falsos maestros se han esclavizado a si mismos a
una vida moralmente corrupta. Igualmente sus seguidores.
Son lanzados de un lado para otro sin tener ellos control, como barcos
pequeños que enfrentan una tormenta en un lago.
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La única libertad verdadera se encuentra en una relación con Cristo

(Gálatas 5:1). Somos libres en Cristo para servirlo a Él y no para servir al pecado.
Los cristianos han sido libertados de la esclavitud al pecado, para ser esclavos de
la piedad (Romanos 6:16-18). Nuestra libertad ha venido con la redención de
Cristo (Juan 8:36).

Esclavitud
Pedro recordó a sus lectores que las personas son esclavos de cualquier
cosa que los haya dominado (2 Pedro 2:19). Los falsos maestros son esclavos de
sus propias pasiones y lujurias. Son como hombres en cadenas, que ofrecen
libertad a otros también encadenados. La ironía es que la libertad no es de ellos
para ofrecer, porque ellos mismos no son libres. Ellos están en el puño mortal de
su propia depravación.

Enredados otra vez

El apóstol describió a los falsos maestros, como aquéllos que han escapado
de la contaminación moral por un tiempo, pero que luego regresan a su
paganismo antiguo (2 Pedro 2:20). Moralmente han caído aún mas bajo que
antes, porque dice Pedro, su postrer estado es peor que el primero. Cristo dio una
advertencia sobre la reforma religiosa (Mateo 12:43-45). El hombre de la parábola
tuvo un espíritu malo que regresó a él, junto con otros siete espíritus malos. El
hombre, al parecer, había experimentado una reforma religiosa de alguna clase,
pero su estado fue peor después que el mal espíritu y sus compañeros
regresaron.
Lo que Pedro dijo de los falsos maestros se aplica también a sus
seguidores. Ellos son doctrinalmente inestables, quiénes se retiran de un vida
moralmente corrupta hacia un estilo de vida piadoso. Luego, en cierto momento,
aceptan las enseñanzas permisivas de los falsos maestros. La recaída moral que
resulta, es peor que su estilo de vida anterior a su profesión cristiana.
Los falsos maestros conocían a Cristo, pero su conocimiento era sólo
intelectual. Pero no era un conocimiento arraigado por fe en sus corazones.
Cualquier cosa que nosotros los humanos creemos como verdad confesamos
desde nuestros corazones (Romanos 10:10). Esto es cierto aun cuando la
persona cree en algo falso. Los falsos maestros no creen lo que saben. De
hecho, ellos rechazan la verdad (2 Pedro 2:1). Refiriéndose a ellos, Pedro no usó
ningún término que afirmara su salvación.

La bancarrota espiritual de los falsos maestros también nos señala una

ausencia de fe genuina. Por esta razón Pedro, un poco antes en su carta, exhortó
a los creyentes a estar seguros de su salvación (2 Pedro 1:10). Los cristianos
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necesitan asegurarse que su conocimiento de Dios está profundamente arraigado

en sus corazones.
El enredo de estos "engañadores" religiosos, otra vez en la inmoralidad, es
como aquel de un animal atrapado en una trampa de cazador (2 Pedro 2:20). La
paradoja es que la trampa es sus propias pasiones y lujurias sin control.

Peor
El enredo moral de los falsos maestros no les quita la salvación, ya que
nunca fueron salvos. Y la poca reforma que pudieron haber experimentado, fue
terminada cuando claramente rechazaron la obra redentora de Cristo (Hebreos
10:29). Los falsos maestros están peor, porque rechazaron la verdad, la única
fuente de salvación. Su final es algo muy horrible. No puede haber ninguna duda
sobre su destino final.
La conclusión de Pedro sobre estos hombres es una de las declaraciones
más sorprendentes encontradas en la Escritura (2 Pedro 2:21). La declaración de
Pedro subraya la gravedad de alejarse de Dios rechazando la verdad, después de
haber hecho una profesión de fe en el evangelio.
El apóstol no explicó el cómo, los falsos maestros son peor que antes (2
Pedro 2:21). Nosotros podemos concluir que sus corazones se han endurecido
más contra Cristo, sus mentes más cínicas sobre la verdad de Dios, y su
esclavitud al pecado más intensa que antes. Todo esto les ocurre porque
rechazan la verdad, la cual ellos realmente nunca habían aceptado por fe.

Conociendo la Verdad
Pedro repitió el hecho, que ellos conocían el evangelio (2 Pedro 2:21).
Conocer a Cristo en verdad y a través de la fe, es estar dedicados a Él, tanto en
nuestra mente como en nuestro corazón. Lo conocemos en verdad, solamente
cuando venimos a Él, en arrepentimiento, fe y obediencia. Lo que decimos que
está en relación con Dios, es demostrado en cómo conducimos nuestras vidas,
moral y éticamente. Los cristianos viven por fe en la verdad de Dios y no
retroceden de ella (Hebreos 10:38, 39). Retroceder, es regresar al juicio de
perdición eterna. Los falsos maestros y aquellos dedicados a sus doctrinas
perniciosas, tienen solo un conocimiento intelectual del evangelio, mientras que
sus corazones están lejos de dedicarse a él.

Un Proverbio Verdadero
La denuncia de Pedro sobre los falsos maestros fue devastadora para ellos
(2 Pedro 2:22). Él usó dos ilustraciones finales para concluir su exposición
penetrante sobre el error doctrinal de ellos y de su carácter interno. Estas dos
ilustraciones juntas, describen por qué los falsos maestros deciden rechazar la
verdad de Dios y retroceder a la corrupción moral de un estilo de vida pagano. La
primera es tomada de un pasaje de la Escritura (Proverbios 26:11), mientras que
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la segunda es extra-Bíblica. Los judíos detestaban tanto a los perros como a los
puercos. El perro comía carroña (1 Reyes 21:19), mientras que el puerco era
ritualmente inmundo de acuerdo a la ley del Antiguo Testamento (Levítico 11:7).
Proverbios 26:11 declara, "Como perro que vuelve a su vómito, Así es el
necio que repite su necedad". Una puerca regresa a batirse en el lodo después de
un baño. Igualmente, los falsos maestros muestran un despliegue inicial de
arrepentimiento y cambio exterior, como si hubieran aceptado la verdad. Después
se muestra claramente que su naturaleza no ha cambiado. Esto, junto con su
rechazo de la verdad, indica que ellos nunca fueron transformados
espiritualmente (Tito 3:5). Ellos todavía son paganos por naturaleza. Los animales
no cambian su naturaleza. Así que el perro vuelve a su propio vómito, mientras
que la puerca, por su naturaleza, vuelve a la pocilga. Los falsos maestros, con su
profesión religiosa, junto con algún cambio exterior, pronto regresan a los
dictados de su verdadera naturaleza. Individualmente, cada uno de ellos todavía
es el corrupto "hombre viejo", controlado por sus lujurias (vea Efesios 4:22).
Pedro, ya antes en su carta, había explicado la dinámica de la nueva
naturaleza (2 Pedro 1:3, 4). La nueva naturaleza produce el vivir piadoso, el cual
trae gloria a Dios. La nueva naturaleza previene a los creyentes de retroceder a
la suciedad e inmoralidad del paganismo. Nosotros hemos escapado la pocilga
del mundo y Dios quiere que permanezcamos libres de ello.
Tiempo de Actuar
1. Agradezca a Dios que lo ha salvado de una vida de error.
2. Ore por las personas no-salvas que usted conoce. Sin tener en cuenta la
magnitud exterior en la que ellos están viviendo, según su naturaleza
pecaminosa, ellos están perdidos y necesitan la gracia transformadora de
Dios.
3. Ore al estudiar la Biblia para que Dios le ayude a ser diligente y fiel en su
estudio.
4. Ore al estudiar la Biblia para que Dios le de la habilidad de entender Su
Palabra (Salmos 119:18) y de obedecerla diariamente (v. 33).
5. Al estudiar la Palabra de Dios, desarrolle sus propios argumentos del por
qué, la tolerancia sexual es contraria a la voluntad de Dios. Junto con esto,
desarrolle sus razones, basadas en la Escritura, sobre la pureza y la
moralidad sexual.
6. Determine, si aún no lo ha hecho, cómo responderá a las atracciones de
retroceder a un estilo de vida pagano.
Notas

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2 Pedro
Lección 6

Nombre

1. ¿Cómo los describió (2 Pedro 2:17)?

2. Según 2 Pedro 2:17, ¿Que está reservado para estos maestros falsos,
carnales y paganos?

3. ¿Cómo es que las personas que creen ser libres de normas morales, en
realidad son esclavos?

4. ¿Cómo es que estas personas hayan tenido una transformación religiosa?

(vea 2 Pedro 2:20.)

5. ¿Cómo se comparan los falsos maestros, con la tierra en la parábola del

sembrador, en Mateo 13:20 y 21?

6. ¿Cuál es esa declaración? (en sus propias palabras)

7. ¿Cómo seducen los falsos maestros a los cristianos jóvenes?

8. ¿Cuáles son las dos ilustraciones de la naturaleza que Pedro usa para
describir a los falsos maestros?

9. ¿Por qué regresan a su estilo de vida pagano, aquellos que experimentaron

reformación religiosa?

10. ¿Cómo conocen el Evangelio los falsos maestros?

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11. ¿Por qué se comparan los falsos maestros con el perro y la puerca?

12. ¿Cómo nos anticipamos nosotros a los peligros de los falsos maestros?

13. ¿Cómo protegemos nosotros nuestra posición doctrinal, de la corrupción

causada por falsos maestros, o por cualquier otro maestro?

14. ¿Cómo preparamos, protegemos, y cuidamos a nuestros maestros en la

iglesia, quienes tienen tan gran responsabilidad de administrar la Palabra de
Dios?

15. ¿Qué pueden hacer los aprendices para ayudar a proteger la iglesia en
contra de los falsos maestros?

16. ¿Cuál es el versículo clave de esta lección?

Versículos clave para memorizar: (escriba estos versículos en el reverso de esta

página) 2 Corintios 5:17; Romanos 6:16-18; 2 Pedro 2:22

Escriba cualquier pregunta que tenga sobre los temas en esta lección o en
cualquier otra lección.

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