Definición de Ensayo:

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Más adelante, este autor hace referencia a que la voz “ensayo” (o “ensaye”),
significa prueba, reconocimiento, examen. Pero ¿examen de qué? Nada más y nada
menos que examen de nuestro pensamiento. El ensayo es un escrito en el que el autor
refleja la forma en que su pensamiento discurre.

Partes del ensayo:

La introducción normalmente es corta, pero todo depende de la envergadura de nuestro
escrito (algunas necesitaran una extensión remarcable, otras no). Su función es
introducir al lector en el tema que trataremos y, si es necesario, ponerlo al tanto de lo
que se ha dicho del tema hasta el momento. En ella se presenta la hipótesis. La hipótesis
es la idea que buscamos realizar, esclarecer o sustentar a lo largo de nuestro ensayo y
alrededor de ella se desarrollará el cuerpo del texto. Es, en sí, la semilla de la que nace el
ensayo. Es lo primero que hay que dominar para saber cómo hacer un ensayo.

El desarrollo es el cuerpo del ensayo. Abarca la mayor parte del texto y en él se exponen
los argumentos que aclaran y sustentan nuestra hipótesis. Aquí, si el ensayo requiere de
un rigor académico, se insertará el aparato crítico (citas, notas y referencias) necesario para
que nuestros argumentos sean sólidos.

La conclusión es la parte final del ensayo. En ella podemos hacer una recapitulación de las
principales líneas argumentativas siguiendo una línea desde la hipótesis y terminar dando
nuestro punto de vista o resolución final del tema.

1. Respeta la estructura Esto dará dinamismo al textoy mantendrá la

2. Elegir una temática interesante
3. No abarques demasiados puntos
El ensayo no pretende agotar todas las
posibilidades de un tema, sino que se enfoca sólo a
una parte del mismo. Evita escribir párrafos y
párrafos de otros aspectos del tema en cuestión.
4. Utiliza frases cortas
atención del lector. Es una forma de evitar aburrir a
tu público y que las ideas sean concretas.
5. Incluye reflexiones
Por más objetivo que deba ser tu ensayo, es
recomendable que después de la conclusión
incluyas un párrafo que estimule la reflexión e
intente cambiar la perspectiva del lector respecto al
tem
 Ensayo sobre la falta de educación integral

He escuchado en innumerables ocasiones en países en vías de desarrollo, a los cuales

ya no les gusta que se les llame subdesarrollados, que las personas de clase media y
baja suelen pensar que el problema principal de sus sociedades es la delincuencia,
otros opinan que es la falta de empleo, las opiniones pueden ser múltiples, pero muy
pocos consideran que la falta de educación sea la verdadera problemática base.

Los medios de comunicación tienen errores que ponen palabras en la boca del pueblo,
muestran muchas escenas que incitan tanto al odio, la sensualidad, las cuales los niños
ven y al crecer con ellas crece el vandalismo y casualmente los niños que crecen tanto
vándalos, como promiscuos siendo padres a corta edad o dejando madres solteras a
corta edad, son los de la clase de la sociedad que piensa que el problema no es la
educación.

Entonces me pregunto ¿por que entre las personas de clase alta no hay chicos
vándalos? ¿Por que entre las personas de clase alta no hay chicas embarazadas a los
15 años? ¿Será una simple casualidad o significará que los han educado de una manera
muy diferente? Nunca encontrarás en la clase alta a un chico que esté pensando en
que empleo tendrá cuando salga de la secundaria, veras chicos que están pensando en
qué empresa levantarán cuando salgan de estudiar.

¿Es entonces el principal problema de la sociedad la delincuencia, la pobreza, el

desempleo? O es que en realidad el principal problema de la sociedad da como fruto
todos los anteriormente mencionados, los cuales no dejaran de crecer hasta que se
corte el árbol, que es la fuente d vida de cada uno y no las ramas.