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COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – LENGUAJE – 1ER.

AÑO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 7 PRIMER AÑO

PALABRAS
PALABRASHOMÓFONAS
HOMÓFONAS

Un día, Pedro, que es un alumno muy inteligente


pero travieso, estaba aburrido en su casa.
Él ya había estudiado la clase de lenguaje, así que
tenía tiempo libre.
Cuando Pedro revisaba un libro que tenía muchos
dibujos, escuchó el grito de su hermana:
“¡Deja de hojear mi libro, oye!”.
“Hojear”. Pedro recordó cuando vio a un bebe con
un lazo rojo en la muñeca. Su mamá le había dicho
que ese lazo era para que no lo “ojeen”.

Pedro dejó el libro en el estante y se fue muy apurado.


Al siguiente día, la hermana de Pedro encontró su libro de geografía con una cinta roja atada a la tapa.
¿Qué le pasó a Pedro? ¿”Hojear” es igual a “ojear”?
¡Ahora lo sabremos!

HOMÓFONAS

IGUAL DIFERENTE

PRONUNCIACIÓN
ESCRITURA SIGNIFICADO

Las palabras Homófonas suenan igual, pero tienen diferente escritura y significado.
Por Ej: “Vello” significa pelo suave y “bello”, hermoso.

No debemos confundir las palabras homófonas con las monógrafas, que son palabras que se
escriben igual pero tienen diferente significado.

Ej: ”Llama” significa auquénido. / “Llama” significa, además, fuego.

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PALABRAS
PALABRASHOMÓFONAS
HOMÓFONAS
I. ¿Qué palabra le corresponde a cada significado?

1. acerbo  acervo

áspero al gusto, cruel : ...............................................................................

montón de cosas menudas : ...............................................................................

2. Bacante  vacante

Sacerdotisa del dios Baco : ...............................................................................

Cargo disponible : ...............................................................................

3. Vacía  bacía

Sin contenido : ...............................................................................

Vasija : ...............................................................................

4. Basta  vasta

Hilván : ...............................................................................

Extensa, dilatada : ...............................................................................

5. Grabar  gravar

Señalar con incisión : ...............................................................................

Imponer gravámenes : ...............................................................................

6. Rebelar  revelar

Descubrir un secreto : ...............................................................................

Sublevar : ...............................................................................

7. Sesión  cesión

Junta : ...............................................................................
Renuncia de alguna acción a
favor de otro : ...............................................................................

8. Poso  Pozo

Hoyo hecho en la tierra : ...............................................................................

Sedimento de un líquido : ...............................................................................

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9. Hojear  ojear

Pasar las hojas : ...............................................................................

Dirigir los ojos hacia un lugar : ...............................................................................

10. Olla  hoya

Vasija : ...............................................................................

Concavidad formada en la tierra : ...............................................................................

II. Coloque la palabra que corresponda:

Acerbo  acervo

 Su carácter _____________ hace que no tenga muchos amigos en el medio.

 Los peruanos son parte de nuestro _____________ lingüístico.

 Los ogros de los cuentos son siempre seres _____________.

 El granjero recogió un gran _____________ de trigo maduro.

Bacante  vacante

 Su afición al vino la hace parecer una _____________.

 Aún queda una _____________ para ocupar un cargo en la empresa.

vacía  bacía

 Necesito una _____________ limpio y, por supuesto, _____________ para hoy.

 Todavía recuerdo a la casa siempre _____________ y ese aire de vejez.

Basta  vasta

 Atravesaron aquella _____________ laguna para alcanzar sus metas.

 Ella misma subió la _____________ a su vestido de fiesta.

 A mí me _____________ tu presencia para estar feliz toda la noche.


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Grabar  gravar

 Es necesario _____________ el consumo de cigarrillos y alcoholes.

 Con ese cuchillo _____________ tu nombre en aquel árbol.

Rebelar  Revelar

 Los jóvenes a veces se _____________ por razones muy extrañas.

 El hombre _____________ el secreto.

Sesión  Cesión

 Los muchachos tuvieron una _____________ para decidir qué hacer.

 El padre hizo _____________ de todos sus bienes a sus hijos.

Poso  pozo

 En el fondo del vaso quedó un _____________ grisáceo.

 Cayó en un _____________ profundo y muy oscuro.

Hojear  ojear

 Vamos a _____________ desde la ventana para ver si viene.

 Sólo se dedica a _____________ las páginas del cuaderno.

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Olla  hoya

 Es tan incierto como la _____________ de un abismo.

 Se compró una _____________ nueva para cocinar la carne.

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I. Diga si son verdaderas o falsos, las siguientes afirmaciones sobre las palabras homófonas:

1. Tienen igual pronunciación. ( )


2. tienen igual escritura, ( )
3. Tienen diferente significado. ( )
4. Se les llama también homógrafas. ( )
5. Tienen parecida escritura. ( )
6. Tienen igual significado. ( )
7. Son antónimas. ( )
8. Tienen parecida pronunciación. ( )
9. Son sinónimos. ( )
10. “Acecinar” y “asesinar” son homófonas ( )

II. Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras.

Vacilo :
Bacilo :
Varón :
Barón :
Huso :
Liso :

III. Coloque la palabra que corresponda:

Vacilo  Bacilo

 Yo nunca ____________ para tomar una decisión.


 La enfermedad le provocó un ____________ todavía desconocido aquí.

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Varón  Barón

 Finalmente nació un lindo ____________, fuerte y rosado.


 Aquel es un país en donde no existe ningún Conde, Duque, ni ____________.

Uso  huso

 Las tejedoras trabajan duro con el ____________ tradicional.


 Yo no ____________ ningún comodín en los juegos.

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