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Ejercicios propuestos, sin solución.

test FUNCIONES REPRESENTACIÓN 2018 3

3x - 2
Dada la funcióny = , resuelve. −
⎜

1 x+ 4
⏐

a) Determina su dominio.
b) Halla sus asíntotas.
c) ¿Tiene puntos de corte con los ejes? ¿Cuáles son?
d) Determina los intervalos de crecimiento y decrecimiento.
e) Halla los máximos y mínimos. −

f ) Representa la función. -

Solución posible A: x = - 4 es una asíntota vertical.

− posible− B:
Solución
= y = 3 es una asíntota horizontal. x = - 4 es una asíntota vertical.
− Š
2 = y = 2 es una asíntota horizontal.
c) - Punto de corte con el eje X: , 0
3
c) Punto de corte con el eje X: 2 , 0
-1 −
Punto de corte con el eje Y: 0,
2 -1
Punto de corte con el eje Y: 0,
f (x) es creciente en (⬁, -4) ( 4, + ⬁ ). 2
e) La función no tiene máximos ni mínimos. es creciente en (⬁, -4) ( -4,+ ⬁
f(x) Š
Š

Š Š
e) LaŠ función no tiene máximos ni mínimos.
⎪

⎪
−
2x2 + 2x- 4
2
⎪

y=
x2 + x- 6
⎪

−
−
a) Determina su dominio. − −

b) Halla sus asíntotas.

c) − son? −
¿Tiene puntos de corte con los ejes? ¿Cuáles
d) Determina los intervalos de crecimiento y decrecimiento.
e) Halla los máximos y mínimos.
f ) Representa la función. −

Solución posible A: Solución posible B:

x = - 3 es una asíntota vertical. igual que la A, pero es un mínimo el punto.
-
x = 2 es una asíntota vertical.
= y = 1 es una asíntota horizontal.

Puntos de corte con el eje X: (1, 0) y (2, 0)

Punto de corte con el eje Y: Š (0,2/3)

⎛ 1⎞ ⎛ 1 ⎞
f (x ) es creciente en ( -⬁, -3)∪ ⎜⎜⎜−3, y es decreciente en ⎜⎜⎜− , 2⎟⎟⎟ ∪ (2, +⬁).
⎝ 2⎠ ⎝ 2 ⎠⎟
⎛ -1 18 ⎞⎟
Máximo: ⎜ ⎜ , ⎟
⎝⎜ 2 25 ⎠⎟⎟
 Derivada de una función

c) Dom f = ⺢
La función no tiene asíntotas.
f'( x ) = 12x 3 − 12x 2 − 96x + 144
⎪⎧ x = −3
12x 3 − 12x 2 − 96x + 144 = 0 → ⎨
⎪⎪⎩ x = 2
f' (−4) < 0 f' (0) > 0 f' (3) > 0

−4 −3 0 2 3

f(x) es creciente en (−3, 2) ∪ (2, +⬁) y es decreciente en (−⬁, −3).

Mínimo: (−3, −301)
f"( x ) = 36x 2 − 24 x − 96
⎧⎪ x = 2
⎪
36x 2 − 24 x − 96 = 0 → 3x 2 − 2x − 8 = 0 → ⎪⎨ 4
⎪⎪ x = −
⎪⎩ 3
f"(x) > 0 si x > 2 → f(x) es cóncava en (2, +⬁).
4 ⎛ 4 ⎞
f"( x ) < 0 si − < x < 2 → f ( x ) es convexa en ⎜⎜− , 2⎟⎟⎟.
3 ⎜⎝ 3 ⎟⎠
4 ⎛ 4⎞
f"( x ) < 0 si x < − → f ( x ) es convexa en ⎜⎜−⬁, − ⎟⎟⎟.
3 ⎜
⎝ 3 ⎟⎠
Y

f(x)
300

1 X

3x − 2
098 Dada la función y = , resuelve.
x+4
a) Determina su dominio.
b) Halla sus asíntotas.
c) ¿Tiene puntos de corte con los ejes? ¿Cuáles son?
d) Determina los intervalos de crecimiento y decrecimiento.
e) Halla los máximos y mínimos.
f) Representa la función.

a) Dom f = ⺢ − {−4}
3x − 2 ⎫⎪
b) lim − = +⬁⎪⎪
x+4 ⎪
⎬⎪ → x = −4 es una asíntota vertical.
x →−4

3x − 2 ⎪
lim = −⬁⎪⎪
x →−4+ x + 4 ⎪⎪⎭
3x − 2
lim = 3 → y = 3 es una asíntota horizontal.
x → +⬁ x + 4

Al tener asíntota horizontal, la función no tiene asíntota oblicua.

472
 SOLUCIONARIO 10
⎛2 ⎞
c) Punto de corte con el eje X: ⎜⎜⎜ , 0⎟⎟⎟
⎝ 3 ⎟⎠
⎛ 1⎞
Punto de corte con el eje Y: ⎜⎜⎜0, − ⎟⎟⎟
⎝ 2 ⎟⎠
3( x + 4) − (3x − 2) 14
d) f'( x ) = =
( x + 4)2 ( x + 4)2
f' (x) > 0 → f(x) es creciente en (−⬁, −4) ∪ (−4, +⬁).
(−4, +⬁).
e) La función no tiene máximos ni mínimos.

f) Y

f(x)

2
2 X

099 Estudia y representa estas funciones racionales.

5x + 1 x2
a) y = c) y =
x −2 2−x
x 2 − 2x + 1 2x 2 + 2x − 4
b) y = d) y =
x −3 x2 + x −6

a) Dom f = ⺢ − {2}
5x + 1 ⎫⎪
lim = −⬁ ⎪⎪
x → 2−x −2 ⎪⎪
⎬ → x = 2 es una asíntota vertical.
5x + 1 ⎪
lim+ = +⬁⎪⎪
x →2 x −2 ⎭⎪⎪
5x + 1
lim = 5 → y = 5 es una asíntota horizontal.
x → +⬁ x −2

Al tener asíntota horizontal, la función no tiene asíntota oblicua.

⎛ 1 ⎞
Punto de corte con el eje X: ⎜⎜⎜− , 0⎟⎟⎟
⎝ 5 ⎟⎠
⎛ 1⎞
Punto de corte con el eje Y: ⎜⎜⎜0, − ⎟⎟⎟
⎝ 2 ⎟⎠
5( x − 2) − (5x + 1) −11
f'( x ) = =
( x − 2)2 ( x − 2)2
f' (x) < 0 → f(x) es decreciente en (−⬁, 2) ∪ (2, +⬁).

473
 SOLUCIONARIO 10
⎛2 ⎞
c) Punto de corte con el eje X: ⎜⎜⎜ , 0⎟⎟⎟
⎝ 3 ⎟⎠
⎛ 1⎞
Punto de corte con el eje Y: ⎜⎜⎜0, − ⎟⎟⎟
⎝ 2 ⎟⎠
3( x + 4) − (3x − 2) 14
d) f'( x ) = =
( x + 4)2 ( x + 4)2
f' (x) > 0 → f(x) es creciente en (−⬁, −4) ∪ (−4, +⬁).

e) La función no tiene máximos ni mínimos.

f) Y

f(x)

2
2 X

099 Estudia y representa estas funciones racionales.

5x + 1 x2
a) y = c) y =
x −2 2−x
x 2 − 2x + 1 2x 2 + 2x − 4
b) y = d) y =
x −3 x2 + x −6

a) Dom f = ⺢ − {2}
5x + 1 ⎫⎪
lim = −⬁ ⎪⎪
x → 2−x −2 ⎪⎪
⎬ → x = 2 es una asíntota vertical.
5x + 1 ⎪
lim+ = +⬁⎪⎪
x →2 x −2 ⎭⎪⎪
5x + 1
lim = 5 → y = 5 es una asíntota horizontal.
x → +⬁ x −2

Al tener asíntota horizontal, la función no tiene asíntota oblicua.

⎛ 1 ⎞
Punto de corte con el eje X: ⎜⎜⎜− , 0⎟⎟⎟
⎝ 5 ⎟⎠
⎛ 1⎞
Punto de corte con el eje Y: ⎜⎜⎜0, − ⎟⎟⎟
⎝ 2 ⎟⎠
5( x − 2) − (5x + 1) −11
f'( x ) = =
( x − 2)2 ( x − 2)2
f' (x) < 0 → f(x) es decreciente en (−⬁, 2) ∪ (2, +⬁).

473
 Derivada de una función

La función no tiene máximos ni mínimos.

Y

f(x)

4 X

b) Dom f = ⺢ − {3}
x 2 − 2x + 1 ⎪⎫
lim− = −⬁⎪⎪
x →3 x −3 ⎪
⎪⎬ → x = 3 es una asíntota vertical.
x 2 − 2x + 1 ⎪
lim = +⬁ ⎪⎪
x → 3+ x −3 ⎪⎪⎭

x 2 − 2x + 1
lim = +⬁ → La función no tiene asíntota horizontal.
x → +⬁ x −3
x 2 − 2x + 1 ⎪⎫⎪
m = lim =1 ⎪⎪
x → +⬁ x − 3x
2
⎪ → Asíntota oblicua: y = x + 1
⎬
⎛ x 2 − 2x + 1 ⎞⎟ x + 1 ⎪
n = lim ⎜⎜⎜ − x ⎟⎟ = lim = 1⎪⎪⎪
x → +⬁ ⎝ x −3 ⎟⎠ x →+⬁ x − 3 ⎪⎪⎭

Punto de corte con el eje X: (1, 0)

⎛ 1⎞
Punto de corte con el eje Y: ⎜⎜⎜0, − ⎟⎟⎟
⎝ 3 ⎟⎠

(2x − 2)( x − 3) − ( x 2 − 2x + 1) x 2 − 6x + 5
f'( x ) = =
( x − 3)2 ( x − 3)2
⎧⎪ x = 1
x 2 − 6x + 5 = 0 → ⎨
⎪⎪⎩ x = 5

f' (0) > 0 f' (2) < 0 f' (4) < 0 f' (6) > 0

0 1 2 3 4 5 6

f(x) es creciente en (−⬁, 1) ∪ (5, +⬁) y es decreciente en (1, 3) ∪ (3, 5).

Máximo: (1, 0) Mínimo: (5, 8)

Y

3
6 X

474
 SOLUCIONARIO 10
c) Dom f = ⺢ − {2}
x2 ⎫⎪
lim− = +⬁⎪⎪
x →2 2 − x ⎪⎪
⎬ → x = 2 es una asíntota vertical.
x 2 ⎪
lim+ = −⬁⎪⎪
x →2 2 − x ⎪⎪⎭
x2
lim = +⬁ → La función no tiene asíntota horizontal.
x → +⬁ 2 − x

x2 ⎫
⎪
m = lim = −1 ⎪
⎪
x → +⬁ 2x − x 2 ⎪
⎪ → Asíntotta oblicua: y = −x − 2
⎬
⎛ x2 ⎞⎟ 2x ⎪
n = lim ⎜ ⎜ + x ⎟⎟ = lim = −2⎪
⎪
⎪
x → +⬁ ⎜⎝ 2− x ⎠⎟ → +⬁ 2− x ⎪
⎪
x
⎭
Punto de corte con los ejes: (0, 0)
2x (2 − x ) + x 2 4x − x 2
f'( x ) = =
(2 − x )2 (2 − x )2
⎧⎪ x = 0
4x − x 2 = 0 → ⎨
⎪⎪⎩ x = 4

f' (−1) < 0 f' (1) > 0 f' (3) > 0 f' (5) > 0

−1 0 1 2 3 4 5

f(x) es decreciente en (−⬁, 0) ∪ (4, +⬁) y es creciente en (0, 2) ∪ (2, 4).

Máximo: (4, −8) Mínimo: (0, 0)
Y

4 X

d) Dom f = ⺢ − {−3, 2}
2x 2 + 2x − 4 ⎪⎫
lim = +⬁⎪⎪
x →−3− x + x −6
2 ⎪⎪
⎬ → x = −3 es una asíntota vertical.
2x + 2x − 4
2 ⎪⎪
lim + = −⬁ ⎪⎪
x →−3 x + x −6
2
⎪⎭
2x + 2x − 4
2 ⎫
⎪
lim = −⬁ ⎪⎪
x → 2− x2 + x − 6 ⎪⎪
⎬ → x = 2 es una asíntota vertical.
2x 2 + 2x − 4 ⎪
lim = +⬁⎪⎪
x → 2+ x + x −6
2 ⎪⎪⎭

2x 2 + 2 − 4
lim = 1 → y = 1 es una asíntota horizontal.
x → +⬁ x2 + x − 6
Al tener asíntota horizontal, la función no tiene asíntota oblicua.

475
 Derivada de una función

Puntos de corte con el eje X: (1, 0) y (−2, 0)

⎛ 1⎞
Punto de corte con el eje Y: ⎜⎜⎜−3, ⎟⎟⎟
⎝ 2 ⎠⎟
−16x − 8
f'( x ) = 2
( x + x − 6)2
1
−16x − 8 = 0 → x = −
2
f' (–4) > 0 f' (−1) > 0 f' (0) < 0 f' (3) < 0

−4 −3 −1 1 0 2 3
−
2
⎛ 1⎞ ⎛ 1 ⎞
f(x) es creciente en (−⬁, −3) ∪ ⎜⎜⎜−3, ⎟⎟⎟ y es decreciente en ⎜⎜⎜− , 2⎟⎟⎟ ∪ (2, +⬁).
⎝ 2 ⎟⎠ ⎝ 2 ⎟⎠
⎛ 1 18 ⎞⎟
⎜
Máximo: ⎜⎜− , ⎟
⎝ 2 25 ⎟⎟⎠
Y

f(x)

4 X

100 Representa estas funciones racionales, analizando sus características.

x x 2 + 4x + 2
a) y = d) y =
x − 3x − 4
2
x2
x 2 + 2x + 3 2x
b) y = e) y = 2
x 2 + 2x + 1 x + x −6
x+5 x −3
c) y = 2 f) y =
x − 3x − 4 (x + 1)(x −1)

a) Dom f = ⺢ − {−1, 4}
x ⎪⎫
lim = −⬁ ⎪⎪
x →−1− x 2 − 3x − 4 ⎪⎪
⎬ → x = −1 es una asíntota vertical.
x ⎪
lim = +⬁⎪⎪
x →−1+ x − 3x − 4
2 ⎪⎪
⎭
x ⎪⎫⎪
lim = −⬁ ⎪
x → 4− x 2 − 3x − 4 ⎪⎪
⎬ → x = 4 es una asíntota vertical.
x ⎪
lim = +⬁⎪⎪⎪
x → 4+ x 2 − 3x − 4 ⎪⎭
x
lim = 0 → y = 0 es una asíntota horizontal.
x → +⬁ x 2 − 3x − 4
Al tener asíntota horizontal, la función no tiene asíntota oblicua.

476
 EXAMEN FUNCIONES 1

x −1 ⎛1⎞
1.- Dadas las funciones: f(x) = x − 2 ; g(x) = ; h(x) = ln⎜ ⎟
3+x ⎝x⎠
a) Calcula los dominios de f, g y h.

2.- Calcula los siguientes límites (en caso de no existir, resuelve la indeterminación)
3x − 15 ⎛ x2 − 1 x3 − x2 + 1 ⎞
a) lim b) lim ⎜⎜ − ⎟
⎟
x →5 x + 4 −3 x → +∞ 3x + 1 3x 2
⎝ ⎠
1
⎛ 1 ⎞ x-3 x 2 − 4x + 6
c) lim ⎜ ⎟ d) lim
x →3 ⎝
x -2⎠ x →5 x −5

4.- Dada la función:

⎧ 4x
⎪x + 3 si x ≤ 1
⎪
⎪ x2 + x 2
f( x) = ⎨ 2
si − 1 < x < 1
⎪ x 1
⎪mx 2 si x ≥ 1
⎪
⎩
Estudia su continuidad y halla m para que sea continua en x = 1
−

− x+3
5.- Representa gráficamente la función f( x) = . Halla su dominio y su recorrido ,
− x−2
−
calcula sus asíntotas y estudia su monotonia.
MATEMÁTICAS I 1º BACHILLERATO CIENCIAS

SOLUCIONES

x −1 ⎛1⎞
1.- Dadas las funciones: f(x) = x − 2 ; g(x) = ; h(x) = ln⎜ ⎟
3+x ⎝x⎠
a) dominios de f, g y h.
f(x) = x − 2 → x − 2 ≥ 0 → x ≥ 2 ⇒ Dom(f) = [2,+∞ )
x −1
g(x) = → 3 + x = 0 ⇒ x = −3 ⇒ Dom(g) = R − {− 3}
3+x
⎛1⎞ 1
h(x) = ln⎜ ⎟ → > 0 ⇒ x > 0 ⇒ Dom(h) = (0,+∞ )
x
⎝ ⎠ x
x −1 y −1
b)función inversa de g: y = →x= → 3x + xy = y − 1 → 3x + 1 = y − xy
3+x 3+ y
3x + 1 3x + 1
y(1 − x) = 3x + 1 → y = ⇒ g −1 (x) =
1−x 1−x

⎡ x −1⎤ x −1 x − 1 − 6 − 2x −x−7
c) (f o g)(x) = f[g(x)] = f⎢ ⎥= −2 = = ,
⎣3 + x ⎦ 3+x 3+x 3+ x
− (x + 7) x+7
≥0→ ≤0→
3+ x 3+x
Dom(f o g ) = [− 7,−3)

(g o f)(x) = g[f(x)] = g x − 2 =[ ] x −2 −1
3+ x −2
→ Dom(g o f) = [2,+∞ )

( ⎛ 1 ⎞
(h o f)(x) = h[f(x)] = h x − 2 = ln⎜⎜ )
⎟⎟ → Dom(h o f) = (2,+∞ )
⎝ x −2 ⎠

3x − 15 ⎛0⎞ (3x − 15)( x + 4 + 3) (3x − 15)( x + 4 + 3)

2.- a) lim = ⎜ ⎟ = lim = lim =
x →5 x + 4 − 3 ⎝ 0 ⎠ x→5 ( x + 4 − 3)( x + 4 + 3) x →5 x+4−9
3(x − 5)( x + 4 + 3)
= lim = = lim 3( x + 4 + 3) = 18
x →5 x −5 x →5

⎛ x2 − 1
x3 − x2 + 1 ⎞ ⎛ (x 2 − 1)3x 2 (x 3 − x 2 + 1)(3x + 1) ⎞
b) lim ⎜⎜ − ⎟
⎟ = (∞ − ∞ ) = lim ⎜ − ⎟=
x → +∞ 3x + 1 x → +∞⎜ ⎟
⎝ 3x 2 ⎠ ⎝ 3x + 1 3x 2 ⎠
4 2 4 3 3 2 3 2
⎛ 3x − 3x − 3x + 3x − 3x − x + x − 1 ⎞ ⎛ 2x − 2x − 3x − 1 ⎞ 2
lim ⎜⎜ 3 2
⎟ = lim ⎜
⎟ x→ +∞⎜
⎟=
⎟ 9
x → +∞
⎝ 9x + 3x ⎠ ⎝ 9x 3 + 3x 2 ⎠
1 1 ⎡ 1 3− x
⎤ 1 1 − x +2 −1
⎛ 1 ⎞ x-3 lim ⎢ −1 ⎥ lim ⋅ lim lim 1
c) lim ⎜ ⎟ = (1 ∞ ) = e x →3 x −3 ⎣ x −2 ⎦ = e x →3 x −3 x −2 = e x →3 ( x −3)( x −2) = e x →3 x −2 = e −1 =
x →3 ⎝
x -2⎠ e

x 2 − 4x + 6 11
2
lim− = → no existe
x − 4x + 6 ⎛ 11 ⎞ x →5 x −5 0−
d) lim = ⎜⎜ ⎟=
⎟ No existe
x →5 x −5 ⎝ 0 ⎠ x 2 − 4x + 6 11
lim = = +∞
x →5 + x−5 0+
límite
MATEMÁTICAS I 1º BACHILLERATO CIENCIAS
3.- a) Discontinuidad evitable en x = 3
(x − 3)
→
(x − 3)
A.V. en x = 1 y x = -1
(x − 3)
→
(x − 3)(x − 1)(x + 1)
A.H. en y = 2
2(x − 3)x 2
→
(x − 3)(x − 1)(x + 1)

⎧ 4x
⎪x + 3 si x ≤ −1 → continua en (− ∞,−3) U ( −3,−1), racional
⎪ 2
⎪x + x − 2
4.- f(x) = ⎨ 2 si − 1 < x < 1 → continua en (− 1,1), racional
⎪ x −1
⎪mx − 2 si x ≥ 1 → continua en (1,+∞ )
⎪
⎩
Habrá que estudiar la continuidad en x = -3, x = -1 , x = 1
En x = -3
4x − 12
lim − = − = +∞
− 12 4x x → −3 x + 3 0
f( −3) = no existe → lim = tenemos una
0 x → −3 x +3 4x − 12
lim = + = −∞
x → −3 + x + 3 0
discontinuidad de salto infinito, es decir una asíntota vertical de ramas divergentes
En x = -1
4x −4
lim − f(x) = lim − = = −2
−4 x → −1 x → −1 x + 3 2
f( −1) = = −2 → lim f(x) = tenemos una
2 x → −1 x2 + x − 2 − 2
lim + f(x) = lim + = − = +∞
x → −1 x → −1 x2 − 1 0
discontinuidad de salto infinito en x = -1

En x = 1
x2 + x − 2 ⎛ 0 ⎞ (x + 2)(x − 1) 3
lim− f(x) = lim − = ⎜ ⎟ = lim+ =
⎝0⎠ (x − 1)(x + 1) 2
2
f(1) = m − 2 → lim f(x) = x →1 x → − 1 x −1 x →1
x →1
lim+ f(x) = lim+ (mx − 2) = m − 2
x →1 x →1

3 3 7
para que sea continua en x = 1 tiene que ser m − 2 = ⇒ m =2+ →m =
2 2 2
MATEMÁTICAS I 1º BACHILLERATO CIENCIAS
x +3
5.- f(x) = empezamos
x −2
representando gráficamente
x+3
la hipérbola y =
x −2
que tiene la asíntota vertical en
x=2
y la asíntota horizontal en y = 1,
dibujamos su gráfica

y “pasamos” la parte negativa

(debajo del eje OX) a positiva ( al
hacer el valor absoluto)

Dom(f) = R − {2}

Re c(f) = R − {1}

x+3
>0
x −2

⎧ x+3
⎪ x − 2 si x < −3
⎪
⎪ x+3
f(x) = ⎨− si − 3 ≤ x < 2
⎪ x −2
⎪ x+3
⎪ x − 2 si x > 2
⎩
 SOLUCIONARIO 5
046 Dado el vector 
p = (6, 2), obtén un vector q con módulo 89 y tal que p ⋅ 
q = 14.

p ⋅ 
q = (6, 2) ⋅ (a, b) = 6a + 2b = 14 → b = 7 − 3a
⎪⎧⎪ 4
a =−
⏐
q ⏐= a 2 + (7 − 3a)2 = 89 → 10a 2 − 42a − 40 = 0 → ⎪⎨ 1 5
⎪⎪
⎪⎩a2 = 5
4 47
Si a = − →b=
5 5
Si a = 5 → b = −8

047 Halla m y n para que los vectores u = (3, m) y 

v = (n, −1) sean perpendiculares
y se verifique que ⏐u⏐ = 5.

⏐ =
⏐u
2 2
→ 2
→ 7 4
3 +m = 5 9 + m = 25 m = ±4 n = n=−
Si m = 4: 3 3
(3, 4) ⋅ (n, −1) = 0 → 3n − 4 = 0 →
Si m = −4:
(3, −4) ⋅ (n, −1) = 0 → 3n + 4 = 0 →

048 Calcula m para que 

v = (7, −2) y w
 = (m, 6):
a) Sean perpendiculares.
b) Sean paralelos.
c) Tengan el mismo módulo.
12
a) (7, 2) ⋅ (m, 6) = 7m + 12 = 0 → m = −
7
7 −2
b) = → m = −21
m 6

v ⏐ = 72 + (−2)2 =
c) ⏐ 53

⏐ =
⏐w m +6
2 2

53 = m2 + 36 → m = 17

049 Dados a = (6, −2) y 

b = (16, 12), calcula el valor de m para que los vectores
u= ma + 
b y  sean perpendiculares. ¿Hay una solución única?
v = ma −b

u = m(6, −2) + (16, 12) = (16 + 6m, 12 − 2m)


v = m(6, −2) − (16, 12) = (−16 + 6m, −12 − 2m)
Para que los vectores sean perpendiculares, su producto escalar debe ser cero.
(16 + 6m, 12 − 2m) ⋅ (−16 + 6m, −12 − 2m) = 36m2 − 256 + 4m2 − 144 = 0
→ m = ± 10
La solución no es única.

213
 Geometría analítica

104 Obtén la medida de los ángulos que forman las parejas de rectas.
4x − 3
a) r: y = y s es la recta que pasa por (−1, 6) y es paralela a 4x + 2y + 7 = 0.
2
y x −1 y+9
b) r: x + 3 = y s es la recta que pasa por (3, 8) y es paralela a = .
2 2 4
x = 6 − λ ⎫⎪
c) r: 8x −2y −3 = 0 y s es perpendicular a la recta ⎬ y pasa por (3, −2).
y = −1 + 3λ⎪⎪⎭
a) ur = (2, 4), us = (2, −4)
⏐d1 ⋅ c1 + d2 ⋅ c2⏐ ⏐2 ⋅ 2 + 4 ⋅ (−4)⏐ 12 3
cos α = = = =
d1 + d 2 ⋅ c1 + c 2
2 2 2 2 2 + (−4) ⋅ 4 + 2
2 2 2 2 20 5
α = 53° 7' 48''
b) ur = (1, 2), us = (2, 4)
⏐d1 ⋅ c1 + d2 ⋅ c2⏐ ⏐1 ⋅ 2 + 2 ⋅ 4⏐ 10
cos α = = = =1
d 12 + d 22 ⋅ c 21 + c 22 1 +2 ⋅
2 2
2 +4
2 2 10
α = 0° → Las rectas son paralelas.
c) ur = (2, 8)
El vector us debe ser perpendicular a (−1, 3); por tanto, puede ser us = (3, 1).
⏐d1 ⋅ c1 + d2 ⋅ c2⏐ ⏐2 ⋅ 3 + 8 ⋅ 1⏐ 14 7 170
cos α = = = =
d1 + d 2 ⋅ c1 + c 2
2 2 2 2 2 + 8 ⋅ 3 +1
2 2 2 2
680 170
α = 57° 31' 43,71''

105 Encuentra el valor de m para que y = mx − 1 forme un ángulo de 45°

x+2 y −3
con = .
−3 6
ur = (−3, 6), us = (1, m)
⏐d1 ⋅ c1 + d2 ⋅ c2⏐ 2 ⏐−3 ⋅ 1 + 6 ⋅ m⏐
cos 45° = → =
d +d ⋅
2
1
2
2 c +c
2
1
2
2
2 (−3)2 + 62 ⋅ 12 + m2
1
→ m = 3, m = −
3

106 Obtén el valor que debe tener b para que la recta 3x + by + 6 = 0 forme un ángulo
x+4
de 60° con la recta y = .
−3
ur = (−3, 1), us = (b, −3)
⏐d1 ⋅ c1 + d2 ⋅ c2⏐ 1 ⏐−3 ⋅ b + 1 ⋅ (−3)⏐
cos 60° = → =
d1 + d 2 ⋅ c1 + c 2
2 2 2 2 2 (−3)2 + 12 ⋅ b 2 + (−3)2
−18 − 15 3 −18 + 15 3
→m= ,m=
13 13

107 Halla la distancia del punto P(4, −2) a las rectas.

x = 2 − λ ⎫⎪ x −1 y −2 4x − 5
a) −6x + 8y −5 = 0 b) y = 2 + 2λ⎬⎪ c) = d) y =
⎪⎭ 3 6 3

234
 Geometría analítica

050 ¿Podrías conseguir un vector a tal que a ⋅ 

b = 5, siendo 
b = (2, 1), y que sea
perpendicular a 
c = (2, 6)?

a ⋅ 
b = 5 → (a, b) ⋅ (2, 1) = 5 → 2a + b = 5
a ⋅ 
c = 0 → (a, b) ⋅ (2, 6) = 0 → 2a + 6b = 0
Resolvemos el sistema:
a = 3, b = −1

051 Considera que A, B, C y D son los vértices de un cuadrado de lado 1 cm.

Calcula los siguientes productos escalares.
 ⋅ BC
a) AB   ⋅ DB
b) AC   ⋅ CB
c) AD   ⋅ CB
d) AC 

Tomamos el punto A como origen, por lo que obtenemos las siguientes

coordenadas: A(0, 0), B(1, 0), C(1, 1) y D(0, 1)
 = (1, 0), BC
a) AB  = (0, 1)
(1, 0) ⋅ (0, 1) = 0
 = (1, 1), DB
b) AC  = (1, −1)
(1, 1) ⋅ (1, −1) = 1 − 1 = 0
 = (0, 1), CB
c) AD  = (0, −1)
(0, 1) ⋅ (0, −1) = −1
 = (1, 1), CB
d) AC  = (0, −1)
(1, 1) ⋅ (0, −1) = −1

052 Por una traslación, el punto (1, −3) se transforma en (3, 7). ¿Cuál es la imagen
del punto (−2, 5) por la misma traslación? ¿Y la imagen de (4, −6)?

Calculamos el vector de la traslación:

A(1, −3), B(3, 7)
 = (2, 10)
AB
Hallamos la imagen de (−2, 5):
(−2, 5) + (2, 10) = (0, 15)
Determinamos la imagen de (4, −6):
(4, −6) + (2, 10) = (6, 4)

053 Halla el ángulo que forman los vectores.

= (−1, 5) y 
b = (3, 2) e = (−6, 4) y f= (−9, 6)
c) 
c = (1, 3 ) y d = (−1, 3 )
b)  g = (2, −5) y 
d)  h = (4, 6)

a ⋅ 
b 7
a) cos α = = = 0,38 → α = 67° 37' 11,51"
⏐ ⋅ ⏐
⏐a b⏐ 26 ⋅ 13
c ⋅ d 2
b) cos α = = = 0,5 → α = 60°
c ⏐ ⋅ ⏐
⏐ d⏐ 4 ⋅ 4

214
 x
Sea f :  la función definida por f ( x )  .
x 1 2

a) Estudia y determina las asíntotas de la gráfica de f. Calcula los puntos de corte de dichas
asíntotas con la gráfica de f.
b) Halla los intervalos de crecimiento y de decrecimiento f y los extremos relativos de f
(abscisas donde se obtienen y valores que se alcanzan).
c) Esboza la gráfica de f.
MATEMÁTICAS II. 2016. JUNIO. EJERCICIO 1. OPCIÓN B.

R E S O L U C I Ó N

a) El dominio de la función f ( x ) es
Asíntotas Verticales: No tiene, ya que no hay ningún valor que anule el denominador
x  1 1
Asíntotas Horizontales: Calculamos lim f ( x)  lim 2   lim  0
x   x   x  1  x   2x 
Por lo tanto, y  0 , es la asíntota horizontal
Asíntota Oblicua: No tiene, ya que tiene asíntota horizontal.

Calculamos el punto de corte de la asíntota con la función.

x 
y 2 
x  1   x  0  P(0, 0)
y0 

1 x 2
b) Calculamos la primera derivada y la igualamos a cero: y '  2 0 x 1
( x  1) 2
(―,―1) (―1,1) (1,)
Signo y ' ― + ―
Función D C D

La función es decreciente en el intervalo ( , 1)  (1,  ) y creciente en el intervalo (  1,1) . Tiene un

 1  1
máximo relativo en el punto 1,  y un mínimo relativo en el punto   1,  
 2  2
c) Representamos la función

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