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04
Versión : 09
SÍLABO Fecha : 28/04/2016
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FACULTAD DE INGENIERIA
SÍLABO
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
I. DATOS GENERALES
NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la
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II. SUMILLA
La experiencia curricular corresponde al área de estudios específicos; de naturaleza teórico práctica y de
carácter obligatorio. Tiene como propósito generar y potenciar las habilidades y destrezas de los
estudiantes para investigar siguiendo los procesos de la metodología de la investigación científica, para lo
cual elabora su proyecto de tesis bajo la modalidad de asesoría. Además promueve en los estudiantes el
interés para aportar nuevos conocimientos y soluciones en los problemas de la realidad dentro de su
especialidad. Comprende la Elaboración del Proyecto de Tesis .
III. COMPETENCIA
· Planifica, organiza y elabora un proyecto de investigación, relacionado con la especialidad, de
acuerdo a los lineamientos del método científico, orientado a la solución de problemas de su contexto
social, con gran sentido de responsabilidad social y ética.
· Investigación
· Emprendimiento
· Cultura Ambiental
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4.1.2. PROGRAMACIÓN:
PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA ACADÉMICOS
Tema de investigación.
Esquema de proyecto,
protocolo y cronograma de
trabajo por estudiante,
siguiendo los lineamientos de
la directiva de investigación.
2 Plantea el problema de Problema de investigación. Proyecto de
investigación Título de la Investigación. investigación
Introducción: Realidad
Problemática.
Antecedentes: Revisión de
Trabajos Previos.
3 Elabora la justificación, Justificación, Proyecto de
supuestos/proposiciones/hip supuestos/proposiciones/hipót investigación
ótesis y objetivos de la esis y objetivos.
investigación.
4 Plantea el diseño, tipo y nivel Diseño, tipo, nivel de Proyecto de
de investigación. investigación. investigación
5 Plantea los Taller: variables. Proyecto de
supuestos/proposiciones/ investigación
hipótesis y sus variables.
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4.2. ACTITUDES
ü Creatividad
ü Autenticidad en uso de la información
ü Cultura investigativa científica
ü Integridad
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
ü Activo-participativas, técnicas de aprendizaje cooperativo.
ü Exposición, participación y diálogo dialéctico entre estudiante y docente.
ü Brainstorming (lluvia de ideas).
ü Aplicación de los métodos inductivo, deductivo, analítico, hermenéutico y bibliográfico.
ü Estudio de casos.
ü Según el plan curricular B: se desarrollan con 05 horas presenciales modelo asesoría y 20 horas de trabajo de
actividades de elaboración del proyecto y desarrollo del proyecto ejecutadas por el estudiante, y controladas o
monitoreadas por el docente metodólogo / especialista, el plan de trabajo que presentará cada estudiante será de
acuerdo a la naturaleza del proyecto de investigación a desarrollar
VII. EVALUACIÓN
PRODUCTO INSTRUMENTO
UNIDADES CÓDIGO PESO %
ACADÉMICO DE EVALUACIÓN
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7.2. PROMEDIOS
X1 = 1.00*EX X2 = X3 =
FINAL (XF)
XF = 1.00*X1
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