Actividad 1.

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¿Para qué se aprende?

La educación preescolar y creo que es importante ya que estimulan el desarrollo

intelectual, emocional y motriz del niño para que pueda aprovecharlo cuando comience la
educación primaria y también desarrollar y potenciar las capacidades del niño y
prepararles para los aprendizajes que tendrán que realizar más adelante.

Es un proceso de desarrollo y aprendizaje del niño en varias áreas:

Emociones, comunicación, destreza física, letras y números, Interés por el entorno,

estimular la creatividad, Valores.

Los niños aprenden a regular sus emociones, a resolver conflictos y a respetar las reglas de
convivencia en el aula.

Han de adquirir confianza para poder expresarse y dialogar con los demás, las actividades
que se realizan en el aula tratan de potenciar la capacidad de escucha y comunicación.

Todavía no saben leer ni escribir, pero ya desde las primeras etapas de la educación
infantil se trata de potenciar el interés y gusto por los libros realizando lecturas en clase y
acercando los cuentos a los niños.

Actividades de psicomotricidad y juegos de movimientos corporales les preparan para

conocer, controlar mejor su cuerpo y prepararlos para el deporte. Son actividades que
mejoran sus habilidades de coordinación, control, manipulación y desplazamiento.

No se enseña al niño a leer o escribir pero sí ponerlo en contacto con el mundo de las
letras y el lenguaje escrito. También con los números y la cantidad que representan.

Se trata de formar a los niños para que conozcan los fenómenos naturales y a los seres
vivos, al mismo tiempo que adquieren costumbres favorables al cuidado del medio
ambiente.

Se fomentan iniciativas para que el niño use la imaginación y la exprese por medio de la
música, pintura, teatro...

Los niños han de reconocer los principios básicos para la vida en sociedad. Se les enseña a
actuar en base al respeto a los demás, la tolerancia, la empatía, la diversidad o la
generosidad.

Prof. Víctor Manuel Flores Rodríguez