Contenido

 INTRODUCCIÓN…………………………….…………………………………… 1

 INFORMÁTICA APLICADA EN LA PSICOLOGÍA…………………………… 2

 INTELIGENCIA ARTIFICIAL……………………………………………………. 3

 ¿QUÉ ES INTELIGENCIA ARTIFICIAL?…………………………………….. 4

 DEFINICIONES DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL………………………... 5

 OBJETIVOS A ALCANZAR POR LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL……….. 6

 FUNDAMENTOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL……………………… 8

 EVOLUCION HISTORICA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL………….. 10

 APLICACIONES DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL………………………12

 CONCLUSIONES………………………………………………...... 15

 BIBLIOGRAFÍAS………………………………………………………. 15
 Introducción

La Inteligencia Artificial es una combinación de informática, robótica, psicología,

lógica matemática entre otros, con el único fin de crear máquinas que puedan
simular un comportamiento inteligente es decir que puedan “pensar”.

La idea de construir una máquina que pueda realizar tareas que requieran de
inteligencia humana es uno de los objetivos de la Inteligencia Artificial, ya que
esta pretende que estas máquinas no solo realicen la tarea con inteligencia sino
que también aprendan o adquieran conocimientos.

1
 INFORMÁTICA APLICADA A LA PSICOLOGÍA

Importancia
Conforme va pasando el tiempo se ha realizado una aproximación de la historia de
psicología e informática y su relación con la psiquiatría y las posibilidades que aquella
ofrece a esta para su desarrollo y evolución.

La psicología y la informática son dos disciplinas científicas que se centran en

identificar las características particulares del tratamiento de información, la primera
en el ser humano y la segunda en la construcción de una herramienta técnica que
pretende emular al cerebro: el computador. La informática se ha edificado
conceptualmente a partir de elementos propios lo que ofrece la ciencia cognitiva
vinculando aportes neurocientíficas y biologistas; uno de los avances científicos más
interesantes de las últimas décadas ha sido el nacimiento de un nuevo campo de
investigación de carácter interdisciplinario al que se ha llamado ciencia cognitiva.
Esta ciencia incluye las investigaciones de psicólogos, lingüistas, neurocientíficos,
filósofos, y científicos de la computación, todos ellos comparten un mismo objeto de
estudio: el sistema cognitivo.

2
 INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Introducción:
Durante miles de años hemos tratado de entender como pensamos; es decir,
entender como un simple puñado de materia puede que percibir, entender,
predecir y manipular un mundo mucho más grande y complicado que uno
mismo.
El cerebro es el órgano más increíble del cuerpo humano. Establece la forma
en que percibimos las imágenes, el sonido, los olores, los sabores y el tacto.
Nos permite almacenar recuerdos, experimentar emociones e incluso soñar.
Sin él, seríamos organismos primitivos, incapaces de otra cosa que el más
simple de los reflejos.
• intenta comprender el comportamiento de entidades inteligentes (es una
ciencia)
• Se esfuerza en construir máquinas inteligentes (es una ingeniería)
• Máquinas inteligentes = máquinas capaces de percibir, razonar, aprender,
comunicarse y actuar en entornos complejos
• La IA es un área reciente (1956)
• El estudio de la inteligencia es una disciplina muy antigua
• La aparición de las computadoras en los años 50 permitió poner en práctica
las ideas surgidas hasta el momento.
• La IA puede considerarse un campo universal

3
 ¿QUÉ ES INTELIGENCIA ARTIFICIAL?

 Inteligencia Artificial es la parte de las Ciencias de la Computación que

se ocupa del diseño de sistemas inteligentes, esto es sistemas que
exhiben características que asociamos con la inteligencia en las
conductas humanas. “Feigenbaum y Barr”
 El estudio de cómo lograr que las computadoras realicen tareas que
por el momento, los humanos hacen mejor. “E. Rich - Knight, 1991”
 la Inteligencia Artificial es la ciencia de hacer que las máquinas hagan
cosas que requieran inteligencia, si fueran hechas por seres humanos.
“Marvin Minsky”
 la Inteligencia Artificial es el estudio de cómo hacer que los ordenadores
hagan cosas que por el momento las personas realizan de una forma
más perfecta. Según la investigadora Elaine Rich
 Es la Ciencia e Ingeniería de hacer máquinas inteligentes
(especialmente programas). Esto está relacionado a la tarea de usar
computadoras para entender la inteligencia humana, pero IA no tiene
que limitarse a métodos que son biológicamente observables. J. Mc
Carthy, 1998

Todas las definiciones de Inteligencia Artificial están relacionadas con la

siguiente idea: Desarrollo de métodos y algoritmos que permitan
comportarse a las computadoras de modo inteligente .

4
 DEFINICIONES DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL:

Es el campo científico de la informática que se centra en la creación de programas

y mecanismos que pueden mostrar comportamientos considerados inteligentes. En
otras palabras, la IA es el concepto según el cual “las máquinas piensan como
seres humanos”. Se agrupan en:

RAZONAMIENTO

COMPORTAMIETO

5
 OBJETIVOS A ALCANZAR POR LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Los objetivos principales de la Inteligencia Artificial incluyen la deducción y el

razonamiento, la representación del conocimiento, la planificación, el
procesamiento del lenguaje natural (NLP), el aprendizaje, la percepción y la
capacidad de manipular y mover objetos. Los objetivos a largo plazo incluyen el
logro de la Creatividad, la Inteligencia Social y la Inteligencia General (a nivel
Humano).
Podemos distinguir cuatro enfoques distintos de abordar el problema de la
Inteligencia Artificial:

1. Desarrollar sistemas que actúan como humanos.

Aquí la idea es desarrollar máquinas capaces de realizar funciones para las
cuales se requeriría un humano inteligente. Dentro de este enfoque podemos
encontrar la famosa Prueba de Turing. Para poder superar esta prueba, la
máquina debería poseer las siguientes capacidades:

Procesamiento de lenguaje natural, que le permita comunicarse

satisfactoriamente.
Representación del conocimiento, para almacenar lo que se conoce o se
siente.
Razonamiento automático, para utilizar la información almacenada para
responder a preguntas y extraer nuevas conclusiones.
Aprendizaje automático, para adaptarse a nuevas circunstancias y para
detectar y extrapolar patrones.
Visión computacional, para percibir objetos.
Robótica, para manipular y mover objetos.

2. Desarrollar sistemas que piensan como humanos.

Aquí la idea es hacer que las máquinas piensen como humanos en el sentido
más literal; es decir, que tengan capacidades cognitivas de toma de decisiones,
resolución de problemas, aprendizaje, etc. Dentro de este enfoque podemos
encontrar al campo interdisciplinario de la ciencia cognitiva, en el cual
convergen modelos computacionales de IA y técnicas experimentales de
psicología intentando elaborar teorías precisas y verificables sobre el
funcionamiento de la mente humana.

6
3. Desarrollar sistemas que piensan racionalmente.
Aquí la idea es descubrir los cálculos que hacen posible percibir, razonar y
actuar; es decir, encontrar las leyes que rigen el pensamiento racional. Dentro
de este enfoque podemos encontrar a la Lógica, que intenta expresar las leyes
que gobiernan la manera de operar de la mente.

4. Desarrollar sistemas que actúan racionalmente.

Aquí la idea es diseñar agentes inteligentes. Dentro de este enfoque un agente
racional es aquel que actúa con la intención de alcanzar el mejor resultado o,
cuando hay incertidumbre, el mejor resultado esperado. Un elemento
importante a tener en cuenta es que tarde o temprano uno se dará cuenta de
que obtener una racionalidad perfecta (hacer siempre lo correcto) no es del
todo posible en entornos complejos. La demanda computacional que esto
implica es demasiado grande, por lo que debemos conformarnos con una
racionalidad limitada. Como lo que se busca en este enfoque es realizar
inferencias correctas, se necesitan las mismas habilidades que para la Prueba
de Turing, es decir, es necesario contar con la capacidad para representar el
conocimiento y razonar basándonos en él, porque ello permitirá alcanzar
decisiones correctas en una amplia gama de situaciones. Es necesario ser
capaz de generar sentencias comprensibles en lenguaje natural, ya que el
enunciado de tales oraciones permite a los agentes desenvolverse en una
sociedad compleja. El aprendizaje no se lleva a cabo por erudición
exclusivamente, sino que profundizar en el conocimiento de cómo funciona el
mundo facilita la concepción de estrategias mejores para manejarse en él.

También Inteligencia Artificial es:

 Combinación de:
 Ciencias de la Computación
 Ingeniería Mecánica y Electrónica
 Fisiología y Filosofía

7
 FUNDAMENTOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Filosofía
Muchas han sido las contribuciones de la Filosofía a las ciencias. En el campo
de la Inteligencia Artificial ha contribuido con varios aportes entre los que se
destacan los conceptos de IA débil y IA fuerte.
La IA débil se define como la inteligencia artificial racional que se centra
típicamente en una tarea estrecha. La inteligencia de la IA débil es limitada, no
hay autoconciencia o inteligencia genuina. Siri es un buen ejemplo de una IA
débil que combina varias técnicas de IA débil para funcionar. Siri puede hacer
un montón de cosas por nosotros, pero a medida que intentamos tener
conversaciones con el asistente virtual, nos damos cuenta de cuan limitada es.
La IA fuerte es aquella inteligencia artificial que iguala o excede la inteligencia
humana promedio. Este tipo de AI será capaz de realizar todas las tareas que
un ser humano podría hacer. Hay mucha investigación en este campo, pero
todavía no ha habido grandes avances.
Muchos son los debates filosóficos alrededor de la inteligencia artificial, para
aquellos interesados en los aspectos filosóficos les recomiendo inscribirse en
nuestro grupo de debate de IAAR

Matemáticas
Si de ciencias aplicadas se trata, no puede faltar el aporte de las Matemáticas.
Para entender y desarrollar los principales algoritmos que se utilizan en el
campo de la Inteligencia Artificial, deberíamos tener nociones de:

Álgebra lineal:
El álgebra lineal es una rama de las matemáticas que estudia conceptos tales
como vectores, matrices, tensores, sistemas de ecuaciones lineales y en su
enfoque de manera más formal, espacios vectoriales y sus transformaciones
lineales. Una buena comprensión del álgebra lineal es esencial para entender y
trabajar con muchos algoritmos de Machine Learning, y especialmente para los
algoritmos de Deep Learning.

Cálculo:
El Cálculo es el campo de la matemática que incluye el estudio de los límites,
derivadas, integrales y series infinitas, y más concretamente se puede decir
que es el estudio del cambio. Particularmente para el campo de la Inteligencia
Artificial algunos conceptos que se deberían conocer incluyen:

8
Cálculo Diferencial e Integral, Derivadas Parciales, Funciones de Valores
Vectoriales, y Gradientes.

Optimización matemática:
La Optimización matemática es la herramienta matemática que nos permite
optimizar decisiones, es decir, seleccionar la mejor alternativa de un conjunto
de criterios disponibles. Su comprensión es fundamental para poder entender
la eficiencia computacional y la escalabilidad de los principales algoritmos de
Machine Learning y Deep Learning, los cuales suelen trabajar con matrices
dispersas de gran tamaño.

Psicología
La Psicología trata sobre el estudio y análisis de la conducta y los procesos
mentales de los individuos y grupos humanos. La rama que más influencia ha
tenido para la Inteligencia Artificial es la de la psicología cognitiva que se
encarga del estudio de la cognición; es decir, de los procesos mentales
implicados en el conocimiento. Tiene como objeto de estudio los mecanismos
básicos y profundos por los que se elabora el conocimiento, desde la
percepción, la memoria y el aprendizaje, hasta la formación de conceptos y
razonamiento lógico. Las teoría descritas por esta rama han sido utilizados
para desarrollar varios modelos de Inteligencia Artificial y Machine Learning

Ingeniería en computación (1940)

¿Cómo resolvemos problemas de forma automática?
• Sistemas expertos. Programación heurística
• Nuevos paradigmas de programación: objetos, funcional, lógica, agentes
(Web), aprendizaje (data mining)
• Estructuras de datos dinámicas
• Tratamiento de la incertidumbre
• Interfaces con los humanos. Ventanas, ratón, menús, lenguaje natural
(Xerox Parc)
• Multi-proceso. Tiempo compartido (McCarthy)

9
Lingüística
La Lingüística moderna y la Inteligencia Artificial nacieron al mismo tiempo y
maduraron juntas, solapándose en un campo híbrido llamado lingüística
computacional o procesamiento de lenguaje natural. El entendimiento del
lenguaje requiere la comprensión de la materia bajo estudio y de su contexto, y
no solamente el entendimiento de la estructura de las sentencias; lo que lo
convierte en un problema bastante complejo de abordar.

EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Los inicios (1943-1956)

 McCulloch y Pitts: primer modelo de neurona
 Hebb: regla de aprendizaje Hebbiano o de Hebb
 Minsky, Edmonds: primer simulador de red neuronal
(40 neuronas)
 Taller de Dartmouth (bautizo de la IA): McCarthy, Minsky,
Shannon, Rochester, More, Samuel, Solomonoff, Selfridge,
Newell, Simon

Entusiasmo inicial, grandes expectativas (1952-1969)

Los primeros años estuvieron llenos de éxitos, aunque con ciertas limitaciones.
Entusiasmo general y grandes esperanzas.
Algunos etapas:
• Hipótesis del sistema de símbolos físicos.
• Lenguaje de alto nivel LISP.
• Generador de consejos.
• Micromundos, destacando el mundo de los bloques.
• RNs como adalines o perceptrones.
Pero aun así las predicciones muy optimistas se chocaron
Con una realidad difícil de modelar y excesivamente compleja
En muchos casos:
Traducción, búsqueda de soluciones genérica, la explosión

10
Los sistemas basados en el conocimiento 1966-1973)
• Hasta este momento la investigación en IA estaba centrada en el
desarrollo de mecanismos de búsqueda de propósito general Métodos
débiles.
• Alternativa: uso de conocimiento específico del dominio que facilita el
desarrollo de etapas de razonamiento más largas, pudiendo así resolver
casos recurrentes en dominios de conocimiento restringido: DENDRAL
• sistemas expertos.
• Surge esta nueva metodología que puede aplicarse a distintas áreas de
la actividad humana. Muy empleado en diagnóstico médico: MYCIN.

La Inteligencia Artificial se industrializa (1980 hasta el presente)

 Primer sistema experto comercial con éxito: R1 por Digital Equipment
Corporation.
 En 1981 los japoneses anunciaron su proyecto «Quinta Generación».
 Los EEUU constituyeron el MCC (Microelectronics and Computer
Technology Corporation).
 Ninguno cumplió completamente sus objetivos, mientras que Reino
Unido se restaura el patrocinio/subvención.
 La industria de la IA creció rápidamente, pasando de unos pocos
millones de dólares en 1980 a billones de dólares en 1988.
 Poco después llegó la época llamada «El invierno de la IA».

La Inteligencia Artificial se convierte en una ciencia

• Actualmente es más usual el desarrollo de teorías ya existentes y trabaja
también en demostrar la utilidad de las aplicaciones en el mundo real.
• La IA ya forma parte del ámbito de los métodos científicos.
• En 1986 se produce un regreso de las redes neuronales, y este enfoque
denominado conexionista convivirá con otros diferentes.
• Recientemente ha habido una revolución en el campo de la IA tanto en el
contenido como en la metodología de trabajo.

11
 APLICACIONES DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

 Lingüística computacional:
Es un campo interdisciplinario que se ocupa del desarrollo de formalismos
descriptivos del funcionamiento del lenguaje natural, tales que puedan ser
transformados en programas ejecutables para un ordenador.

 Minería de datos (Data Mining):

La minería de datos, o Datamining, es una metodología diseñada
para generar conocimiento a partir de datos, encontrar relaciones
ocultas entre variables o proveer comportamientos; mediante un
proceso que combina métodos y herramientas de bases de datos,
estadística e inteligencia artificial aplicados sobre grandes cantidades
de información.

 Mundos virtuales:
Un mundo virtual, es un tipo de comunidad virtual en línea que simula un
mundo o entorno artificial inspirado o no en la realidad, en el cual los
usuarios pueden interactuar entre sí a través de personajes o avatares, y
usar objetos o bienes virtuales. Se trata de un metaverso.

12
 Procesamiento de lenguaje natural (Natural Language Processing):
Es un campo de las ciencias de la computación, inteligencia artificial y
lingüística que estudia las interacciones entre las computadoras y
el lenguaje humano.

 Robótica:
Técnica que se utiliza en el diseño y la construcción de robots y aparatos
que realizan operaciones o trabajos, generalmente en instalaciones
industriales y en sustitución de la mano de obra humana.

 Sistemas de apoyo a la decisión:

Se encuentran dentro del nivel de gestión o administrativo en la pirámide
de los sistemas de información. Son sistemas de apoyo enfocados en el
análisis de los datos de la empresa y sirven para ayudar a los directivos
a tomar decisiones que a menudo son cambiantes y se deben tomar
rápidamente.

13
  Videojuegos:
Es un juego electrónico en el que una o más personas interactúan, por
medio de un controlador, con un dispositivo que muestra imágenes de
vídeo.

 Reconocimiento de patrones:
Es la ciencia que se ocupa de los procesos sobre ingeniería, computación y
matemáticas relacionados con objetos físicos o abstractos, con el propósito de
extraer información que permita establecer propiedades de entre conjuntos de
dichos objetos.

14
 CONCLUSIÓN

Como vemos en la informática aplicada a la psicología es muy importante

ambos van de la mano por que gracias a la fusión como es llamada Inteligencia
Artificial (IA) se ha ido innovando y creando más tecnología, para poder
facilitar al hombre en la mayoría de trabajos empresariales e industriales como
vemos en la construcción de: robots, maquinas industriales, e incluyo salvar
vidas como vemos en la construcción de equipos médicos de alta tecnología.

BIBLIOGRAFÍAS

http://www.monografias.com/trabajos21/psicologia-e-informatica/psicologia-e-
informatica.shtml#ixzz4zOsEVw1K
https://relopezbriega.github.io/blog/2017/06/05/introduccion-a-la-inteligencia-
artificial/
https://prezi.com/bkbycebqutfm/informatica-aplicada-a-la-psicologia/?webgl=0
http://henryjohnsal.blogspot.pe/

15
 UNIVERSIDAD DE CHICLAYO

INFORMATICA APLICADA A LA PSICOLOGIA

“INTELIGENCIA ARTIFICIAL”

ALUMNO

 RODNEY PINEDO GONZALES

DOCENTE

 JEAMPEER BENJAMIN RUIZ PEÑA

CURSO

 PSICOLOGIA

JAÉN-CAJAMARCA-PERÚ

2017

16