Está en la página 1de 3

Sub test de

coordinación
1c Traslada agua de un No se evalúa esta prueba ya que usuario
vaso a otro sin presenta hipotonía por lo que fácilmente
derramar pierde el equilibrio

2c Construye un puente Se realiza la prueba, la cual fracasa la usuaria.


con 3 cubos con Pero presenta interés en los cubos, explora y
modelo presente desarrolla juego libre con ellos

3c construye una torre La usuaria no realiza la torre, en el primer


con 8 cubos o mas intento, pero sigue jugando con los cubos y
realiza una torre con 7 cubos

4c Desabotona Fracasa en la prueba.


Se intenta estimula la prueba, añadiendo un
globo dentro del mismo, pero la usuaria no
desabotona

5c Abotona
6c Enhebre una aguja No evaluado
7c Desata cordones No es capaz de desatar los cordones, pero es
capaz de desatar sus zapatos con velcro

8c Copia una línea recta Se le muestra el diseño y se intenta que lo


copie.
Luego se intenta realiza al lado del dibujo y no
al reverso y tampoco la realiza.

Pero si presenta mucha motivación e interés


por el dibujo libre.

9c Copia un circulo Se observa lo mismo que en el ítem anterior


10 c Copia un triangulo No se evalúa
11c Copia un cuadrado No se evalúa
12c Dibuja 9 partes de Se le pide que realice una figura humana y
una figura humana realiza un dibujo con muchas líneas, que n
representan forma humana
13c Dibuja 6 partes de No se observan
una figura humana
14 c Dibuja 3 partes de No se observan
una figura humana
15 c Ordena por tamaño

Subtest de motricidad
Salta con los dos pies juntos Se realiza esta pprueba por
en el mismo lugar medio del juego pidiéndole
que salte como conejito, lo
cual lo intenta y lo logra
realizar pero pierde el
equilibrio rápidamente .
Camina diez pasos llevando Se pudo observar en la
un vaso lleno de agua evaluación del grupo
anterior, que camino los diez
pasos, pero con supervisión,
ya que la usuaria pierde el
equilibrio, por lo cual se cae
y el entorno en este caso el
laboratorio, tiene muchos
elementos que pueden
provocar accidentes.
Lanza una pelota en una Esta prueba la realiza con
dirección determinada éxito , ya que la usuaria
lanzo la pelota
Se para en un pie sin apoyo
10 seg o mas
Se para en un pie sin apoyo
5 seg o mas
Se para en un pie sin apoyo Logra estar en 1 pie menos
1 seg o mas de 5 segundos , ya que
rápidamente se desequilibra,
producto de su hipotonía , se
desequilibra hacia laterales
Camina en puntas de los pies No se considero esta prueba,
seis o mas pasos por los riesgos que caminara
en punta de los pies
Salta 20 cms con los pies Se ubvico a la usuaria sobre
juntos las colchonetas, y se le pidió
que saltara, siempre con
alguien cuidándola y salto
del las colchonetas del
laboratorio, no realiza el
salto con los pies
correctamente juntos
Salta en un pie tres veces o Intenta realizar la prueba
mas con apoyo siguiendo las instrucciones
pero no logra realizarla sin
algún tipo de apoyo
Coge una pelota La examinadora le lanza la
pelota , esta da un bote y la
usuaria lo toma.
En esta misma prueba se
logra observar cuando la
examinadora esconde la
pelota que la usuaria la
busca por lo que se evalúa
permanencia del objeto.
Camina hacia adelante Una vez que la examinadora
topando talon y punta la realiza, la usuaria tiende a
imitarla, donde se observa
que se realiza la prueba
aunque se observa que no
siempre toca talon punta
Camina hacia atrás topando Esta prueba la usuaria
talon y punta intenta realizarla, pero tiene
un menor desempeño que
en el anterior. Ya que no
junta talon y punta

También podría gustarte