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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Asignatura:
Teoría de la Personalidad
Tema:
Trabajo Final

Participante:
José Dolores Suero Mora

Matricula:
16-6740

Facilitador (@):
Cesarina García

Fecha:
18 de abril del 2018, San Juan,
República Dominicana.
Introducción
En este trabajo vamos a resumir lo aprendido a través de esta asignatura sobre la
personalidad, los métodos de evaluación, investigación. Alcance y métodos que se
aplican para el estudio de la personalidad. Hablaremos también de las diferentes
teorías como fenomenología y teoría de disposiciones entre otras.
Tabla de Contenidos
a) Escojan un hospital para visitar el área de psicología, ahí entrevistaran un psicólogo clínico,
teniendo como tema central los mecanismos de defensa.

b) Explicar al menos 3 mecanismos de defensa que haya utilizado en algún momento.

c) Indicar en que escalón de la pirámide de necesidades de Maslow te encuentras y porqué.

d) Ejemplo de una situación en donde haya modificado una conducta mediante condicionamiento
operante (explicar los tipos de refuerzos involucrados en la misma).

e) Breve reflexión acerca de lo aprendido durante este curso.


a. Mecanismos de defensa entrevista al Lic. Leónidas Tejeda Psicólogo del
hospital Alejandro Cabral
¿Que son los mecanismos de defensa?
Los mecanismos de defensa, son mecanismos inconscientes que se encargan de
minimizar las consecuencias de un evento demasiado intenso, para que el individuo
pueda seguir funcionando normalmente.
¿Cuáles son los mecanismos de defensa más comunes?
Los mecanismos de defensa más comunes son: la condensación, el desplazamiento, la
disociación, la formación reactiva, la negación, la proyección, la racionalización, la
represión, la sublimación, la regresión, el aislamiento.
¿Para qué sirven los mecanismos de defensa y que ocurre cuando estos no se
implementan?
Los mecanismos de defensa nos permiten mantener el balance psicológico. Y cuando
no son implementados se presenta un desequilibrio como estrés y respuestas
neuróticas como ansiedad y/o depresión, que frecuentemente son acompañadas por
disfunciones biológicas, pérdida de sueño o apetito, enfermedades psicosomáticas
como úlceras, etc.

b. Mecanismos de defensa que he utilizado.


Aislamiento, durante mi adolescencia siempre me alejaba y me quedaba solo porque
sentía que así nada me hería.
Identificación, creo que en algún momento todos quisimos ser alguien más. No nos
encontrábamos bien como nos veíamos y decidimos ser o parecernos a alguien más.
Negación, negar lo obvio es algo que muchos hacemos para evadir la realidad, aunque
este ante nuestros ojos.
c. Pirámide de Abraham Maslow
Reconocimiento, Creo encontrarme en este nivel porque tengo sed de éxito
profesional. Porque debo confiar en mí, que se respete lo que estoy haciendo. Creo
que mi mayor necesidad es tomar el control.
d. Situación que me hizo moldear mi conducta.
Cuando estaba en la secundaria no solía portarme muy bien en casa, de hecho, mi
conducta era un asco. Mi madre se dio cuenta, así que me quitaba todo aquello que me
gustaba (Video juegos, Salir con mis amigos, ir a la playa o ir al cine) al ver que no ser
agradable me traía malas consecuencias, cambié y comencé a mejorar mi conducta.
Una de las cosas que me ayudaron a cambiar fue tener una conversación con mi
madre, ella me dijo por qué ya no me dejaba hacer lo que me gustaba y me ponía
ejemplos de jóvenes desobedientes y mal criados. Eso me hizo sentar cabeza no
quería terminar como ellos y también quería hacer lo que amaba.
e. Breve reflexión sobre los temas tratados en esta asignatura.
La personalidad en este tema estudiamos sobre la personalidad y la teoría de
personalidad. La importancia de conocer la personalidad y sus principales teóricos
para. Explicamos que es la personalidad y su teoría.
La teoría psicodinámica aquí aprendimos sobre la teoría psicodinámica, quienes son
sus principales exponentes, los componentes de la personalidad. También aprendimos
sobre los mecanismos de defensa y sobre las etapas psicosexuales.
Teoría de Fenomenología de la Personalidad Este tema nos explicó sobre la teoría
fenomenológica de la personalidad, también sobre el principal aporte de esta teoría al
desarrollo de la personalidad. Se habló también de los pensamientos planteados por
Carls Rogers.
Teoría de disposiciones en esta unidad aprendí sobre la naturaleza de la teoría de
disposiciones, los componentes de la necesidad y motivación. También sobre las
necesidades y su concepto, clasificación de ellas y por último la descripción de las
semejanzas de las distintas perspectivas.
Métodos de Estudios de la Personalidad en esta unidad aprendimos de los métodos
de estudios de la personalidad (método experimental, proyectivo, correlacional, estudio
de casos y entrevista o pregunta-mentira).
Las hormonas en este tema estudiamos las características principales de las
hormonas de ambos géneros (femenino y masculino).
Conclusión
En conclusión, hemos aprendido sobre los mecanismos de defensa. También sobre la
teoría de la personalidad de que cada ser humano es único. También se hizo una breve
explicación sobre los temas tratados a lo largo de esta asignatura.

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