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Sesión 3, actividad 2

Presenta:

Lic. Katherine Mendez Rios

Folio: AS1822022599

Grupo: INTE_PROPE_003
Asesor: Dalila Anabaena Lara Zamora
 Programa educativo de la UnADM
Licenciatura en Desarrollo Comunitario en la modalidad abierta y a distancia
“Facilitar la formación de profesionistas con arraigo cultural que generen
estrategias y mecanismos para el bien vivir de sus comunidades y región, desde
diferentes dimensiones productivas y socioculturales”

Características:

El programa en modalidad abierta y a distancia en la licenciatura en Desarrollo

Comunitario tiene como propósito el formar profesionales capacitados para elaborar
proyectos comunitarios e innovadores desde el ámbito técnico y científico para promover
y realizar investigación económica, antropológica y sociocultural, bajo el enfoque del
desarrollo sustentable, con el fin de responder a las demandas sociales.

Misión

Formar licenciados en Desarrollo Comunitario altamente calificados y competitivos y con

compromiso social, a través de una formación integral y ética para investigar e intervenir
como especialistas en áreas psicosociales, económicas, políticas y culturales y con ello
coadyuvar al desarrollo de las comunidades del país

Visión

Ser el programa educativo líder en Desarrollo Comunitario con prestigio a nivel nacional
por formar licenciados en la disciplina que impulsen en las comunidades el crecimiento
económico, social y cultural; también ser reconocido por poseer un plan de estudios
vanguardista y flexible y por su vinculación y contribuciones con los sectores público,
privado y social del país.

Requisitos de ingreso

Para ingresar al Programa Educativo el aspirante requiere:

 Acreditar el haber aprobado en su totalidad el plan de estudios del tipo medio

superior en una institución del Sistema Educativo Nacional o equivalente.
 Cubrir los requisitos establecidos en la convocatoria correspondiente.
Perfil de ingreso

Para un óptimo desempeño en la modalidad abierta y a distancia es deseable que el

aspirante posea:

 Capacidad para el auto-aprendizaje y de trabajo colaborativo.

 Iniciativa para la investigación.
 Habilidad para comunicarse de manera efectiva.
 Sentido de compromiso para organizar debidamente su tiempo de estudio.

Otras características necesarias para cursar el Programa Educativo en Desarrollo

Comunitario son:

 Conocimientos a nivel medio superior de Administración, Economía y Sociología.

 Pensamiento analítico, crítico, reflexivo y propositivo.
 Facilidad para relacionarse con las demás personas.
 Tolerante y empático e interesado por el desarrollo de los individuos y las
comunidades.

Duración del programa de estudio

Cuatro años, los cuales se cursan por módulos, cada uno de ellos abarca la totalidad de
dos semestres:

 Módulo I: Formación básica, en el cual cursas 6 materias.

 Módulo II y III: Formación disciplinar en los cuales cursas 6 materias.
 Módulo IV: Formación profesional en estos cursas solamente 4 materias en
cada uno y el apartado de la preparación de un proyecto terminal.

Requisitos de titulación

 Haber cubierto el 100% de créditos previstos en el plan de estudios vigente al

momento de la solicitud correspondiente.
 Cumplir con los lineamientos normativos previstos para la titulación.

Liberación de servicio social

El servicio social se acreditará con los proyectos terminales.

Mapa curricular
Perfil de egreso

El egresado de la Licenciatura en Desarrollo Comunitario es un profesionista altamente

calificado para conocer e intervenir en las necesidades y demandas de una comunidad
con base en los métodos de investigación e intervención – acción, para proponer
estrategias de desarrollo local; para fortalecer procesos educativos, para comprender,
reflexionar, analizar y proponer sobre situaciones sociales y para reconocer y contribuir
a la formación integral del ser humano.

Son competencias del egresado en Desarrollo Comunitario el diseño y ejecución de

planes y proyectos que atiendan las necesidades y problemas sociales y que contribuyan
al bienestar de la comunidad; el desarrollo de propuestas de políticas públicas, regionales
y locales en beneficio de los grupos inmersos en una comunidad; la organización y
promoción de los habitantes; la vinculación a las nuevas tecnologías y el respeto
irrestricto a los usos y costumbres comunitarios.

Áreas funcionales de la organización donde se desarrollará el egresado

El egresado del Programa Educativo en Desarrollo Comunitario se podrá desarrollar en

las siguientes áreas:

 Investigación y educación sociales

 Planeación comunitaria
 Intervención comunitaria
 Supervisión y evaluación de programas y proyectos sociales
 Sistematización de procesos de intervención