ESC. PRIM. URB.

N°1 “LA CORREGIDORA”

CLAVE. 11EPR0334P
ZONA ESCOLAR 509 SECTOR 506
CICLO ESCOLAR 2016-2017

EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE

SEPTIEMBRE-OCTUBRE

NOMBRE DEL ALUMNO

GRUPO TURNO No. DE LISTA

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

ESPAÑOL 25
MATEMÁTICAS 25
CIENCIAS NATURALES 25
GEOGRAFÍA 25
HISTORIA 25
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 25

PROMEDIO

FIRMA DEL PADRE O TUTOR __________________________________________________

ESPAÑOL
(1-5) Lee el siguiente texto y después subraya la opción correcta de las primeras cinco preguntas.

Los primeros seres humanos que aparecieron sobre la Tierra no sabían cultivar plantas ni domesticar
animales.
Cuando había un buen tiempo, no tenían que preocuparse: la caza era abundante y los árboles ofrecían
frutos de todas clases.
En invierno, los animales se ocultaban, las plantas no crecían y los alimentos se escaseaban; para los
seres humanos prehistóricos eran días difíciles porque pasaban hambre.
Fue entonces cuando descubrieron la utilidad de algunas plantas, lo cual provocó que se convirtieran
en cultivadores.

1.- El texto anterior es…

a) Una leyenda b) Una descripción c) Un relato

2.- La narración histórica está basada en…

a) Hechos reales b) relatos imaginarios c) datos curios
3.- Los relatos históricos llevan…
a) moraleja b) secuencia cronológica c) idea principal
4.- Las partes de un relato histórico son…
a) presentación, nudo b) inicio, contenido c) introducción, desarrollo
y cierre y conclusión y desenlace

5.- El relato anterior se encuentra dividido en…

a) oraciones b) párrafos c) cuadros sinópticos

(6, 7, 8) Relaciona con un color diferente cada refrán con el texto que expresa su significado.

“Al perro flaco no le faltan pulgas” Es mejor no enterarse de algún

problema para no preocuparse.

“A quien madruga, Dios lo ayuda” Al abatido y caído se le juntan los

problemas.

“Ojos que no ven, corazón que no Es bueno no ser perezoso y

siente” levantarse temprano.

(9-20) INSTRUCCIONES: Subraya la opción que de respuesta correcta a las siguientes preguntas.

9.- La palabra “méxico” está…

a) Bien escrita porque b) mal escrita porque es c) no importa como se escriba
es un adjetivo. un nombre propio.
10.- El punto y aparte sirve para separar…
a) dos palabras b) dos nombres c) dos párrafos
11.- El punto final indica que…
a) es una pausa breve b) El texto ha terminado c) hay una larga espera
12.- Para dar a conocer un producto o un servicio, se emplean…
a) Las películas b) los anuncios publicitarios c) las canciones
13.- Los anuncios publicitarios buscan…
a) un fin político, social y comercial b) aburrir al público c) desanimar al público
14.- El propósito de un anuncio es…
a) felicitar al público b)entretener al público c) persuadir al público
15.-El eslogan debe ser una frase…
a) corta y atractiva b)larga y divertida c) corta y seria
16.- Son palabras que expresan cualidades, defectos o estados referidos a un sustantivo…
a) pronombres b) adjetivos c) refranes
17.- Están compuestas por un adverbio más un adjetivo y sirven para describir aquello de lo cual
hablamos, pero de una manera más precisa…
a) nombres propios b) sinónimo c)frases adjetivas
18.- La palabra “dentro” es un adverbio de…
a) lugar b) modo c) cantidad
19.- Son palabras que intentan atraer, seducir y convencer a los consumidores por medio del
lenguaje para que compren un producto…
a)predicado b) frases publicitarias c)conectores

20.- Signo de puntuación que sirve para separar elementos de una lista…
a)interrogación b) coma c)paréntesis
(21-25) INSTRUCCIONES: De las respuestas que se te dan en el recuadro escoge la correcta para cada pregunta
y escríbela en la línea correspondiente.

Animales u objetos Prosa y verso conectores temporales breves moraleja

21.- En un relato aparecen fechas que sirven para señalar el orden y el tiempo en que sucedieron
reciben el nombre de: ____________________________
22.- Los personajes de las fábulas generalmente son: _________________________
23.- Las fábulas pueden estar escritas en: __________________________________
24.- Una característica de las fábulas es que son: ______________________
25.- A la enseñanza que transmiten las fábulas se le conoce como: ________________________

MATEMÁTICAS
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.

1.- Sofía fue al súper y compró ¾ kg de jamón y ⅞ kg de salchichas. ¿Qué cantidad compró en total?

R=_______________

2.- Jacinto va a reparar una tubería y compró ⅔ m de tubo de metal y ⅚ m de tubo de plástico.
¿Cuánto tubo compró en total?
R=_______________

3.- Leticia tenía un pedazo de listón 3/2 m de largo y ocupó 4/4 m para hacer unos moños.
¿Cuántos metros de listón me quedaron?
R=_______________

INSTRUCCIONES: subraya la respuesta correcta a cada pregunta.

4.- ¿Cuántas cifras tendrá el resultado de la siguiente operación?

3500÷10₌ a) dos cifras b) tres cifras c) una cifra

5.- Calcula mentalmente el resultado de la siguiente división y elige la opción correcta

5000÷200₌ a) 100 b) 25 c) 50

6.- Mariana está preparando una fiesta para 160 invitados y si a cada mesa le caben 8 invitados
¿cuántas mesas necesita aproximadamente?
a) 20 mesas b) 16 mesas c) 18 mesas

7.- Si por cada invitado se utilizan 4 cubiertos ¿cuántos cubiertos se utilizarán en total?
a) 800 cubiertos b) 640 cubiertos c) 580 cubiertos

8.- Federico tiene un refresco de 4l y quiere llenar vasos de 250ml ¿Cuántos vasos de refresco podrá
llenar en total?
a) 12 vasos b) 16 vasos c) 20 vasos
9.- María necesita comprar 2 ½ kg de frijol pero en la tienda solo tienen bolsas de ½ kg ¿Cuántas
bolsas de frijol tendrá que tomar para completar la cantidad que necesita?
a) 3 bolsas b) 6 bolsas c) 5 bolsas

10.- Simón quiere saber cuántos años tiene su abuelita y su papá de dice que tiene 4 décadas, 7
lustros y 12 meses ¿Cuántos años tiene la abuelita de Simón?
a) 74 años b) 75 años c) 76 años

( 11- 15 ) Instrucciones: Completa la siguiente tabla de acuerdo a la información que se proporciona.

-En una repostería fabrican galletas de chocolate y para su venta la empleada las coloca en bolsitas
de 8 galletas en cada bolsa. La empleada anota todos los días cuántas galletas se elaboraron, cuántas
bolsas se armaron y cuántas sobraron.

Cantidad de galletas elaboradas Cantidad de bolsas Cantidad de galletas que sobraron

50
65
70
80
100

(16 a 18) Instrucciones: Remarca con color rojo las líneas paralelas, de verde las perpendiculares y de
anaranjado las secantes no perpendiculares.

(19-22) INSTRUCCIONES: Rodea con color rojo los ángulos agudos y de azul los obtusos.

(23-25) INSTRUCCIONES: Observa el siguiente mapa y responde las siguientes preguntas.

23.- ¿Cuántas cuadras tiene que caminar Armando

para ir a la escuela?
a) 3 al norte y media al este
b) 3 al sur y 1 al norte
c) 3 al norte y 1 al oeste
24.- Si Armando se encuentra en el café internet y
quiere ir al Deportivo ¿cuántas cuadras tendrá que
caminar?
a) 4 cuadras al norte
b) 4 cuadras al sur
c) 3 cuadras al sur
25.-Carlos es el amigo de Armando y vive en la parte
de arriba de la farmacia. Remarca con color rojo la
ruta MAS CORTA que tendrá que seguir para llegar a
casa de su amigo.
 CIANCIAS NATURALES
(1-17).INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta a cada pregunta y escribe la letra de la respuesta
dentro del paréntesis.

1.- Es la acción por medio de la cual tomamos los alimentos y bebidas que hemos escogido o
preparado: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------( )
a)Desnutrición b)alimentación c)dieta
2.- Proceso por el cual el organismo obtiene de los alimentos y las bebidas ingeridas los nutrimentos
que requiere: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------( )
a)nutrición b)dieta c)desnutrición
3. De acuerdo a la “jarra del buen beber” el líquido que se debe consumir en mayor cantidad es:( )
a)agua b) refresco c)leche
4.- De acuerdo al “plato del bien comer” el grupo de alimentos que debemos consumir en MAYOR
cantidad son: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------( )
a)cereales y tubérculos b)frutas y verduras c)leguminosas y alimentos de origen animal
5.- Los alimentos que debemos consumir en MENOR cantidad son: ---------------------------------------( )
a) verduras b)leguminosas c) grasas y azucares
6.-Es el alimento que cubre las necesidades alimenticias del bebé: ----------------------------------------( )
a) leche materna b) leche ligth c)leche entera
7.- Es una acumulación excesiva de grasa que puede ser perjudicial para la salud: --------------------( )
a)obesidad b)gastritis c)anemia
8.- Es una enfermedad en la cual SE EVITA COMER para impedir subir de peso en búsqueda de estar
delgado: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------( )
a)sobrepeso b)anorexia c)bulimia
9.- Es una enfermedad que consiste en comer en exceso y luego provocarse el vómito: ------------ ( )
a)bulimia b)obesidad c)anorexia
10.- La dependencia de la ingesta del alcohol es una enfermedad llamada: ---------------------------- ( )
a)drogadicción b)alcoholismo c) tabaquismo
11.-Es el órgano que puede enfermarse de cirrosis hepática por el consumo de alcohol: ------------( )
a)pulmones b) cerebro c)hígado
12.- Son los órganos que forman parte de los caracteres sexuales FEMENINOS: ------------------------( )
a)estómago y riñones b) pene y testículos c)ovarios, utero y vagina
13.- Son las células reproductoras FEMENINAS: -----------------------------------------------------------------( )
a) hormonas b) óvulos c)testículos
14.- Son los órganos que forman parte de los caracteres sexuales masculinos: ------------------------( )
a) pene y testículos b) trompas de falopio c)hígado y pulmones
15.- Son las células reproductoras MASCULINAS: ---------------------------------------------------------------( )
a) óvulos b) espermatozoides c) sangre
16.- Es el tiempo aproximado en que se repite el ciclo menstrual: ------------------------------------------( )
a) 10 días b) 15 días c) 28 días
17.- Son eyaculaciones que les ocurren a los hombres mientras duermen: -------------------------------( )
a) sueños húmedos b) menstruación c) hormonas

(18-21).INSTRUCCIONES: Del siguiente recuadro selecciona la respuesta correcta y escríbela en la

línea que corresponda.

pubertad hormonas suficiente embarazo

18.- Las ________________ son unas sustancias que regulan todas las funciones del cuerpo humano
y las produce el sistema endócrino.
19.- Una dieta es correcta debe ser: completa, inocua, variada, equilibrada y __________________
20.- La _________________ es una etapa en la que se producen cambios en el cuerpo y
comportamiento.
21.- El _________________ tiene una duración normalmente de nueve meses.

(22-25). INSTRUCCIONES: Completa el texto con las palabras del recuadro.

fecunde
Un ___________ anticonceptivo es el que impide o _____________ la
reduce
posibilidad de que un espermatozoide ______________ al óvulo. Un
condón
ejemplo es el ______________ masculino. método

GEOGRAFÍA
(1-10).INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta a cada pregunta y escribe la letra de la respuesta
dentro del paréntesis.

1.- El planeta Tierra tiene forma…………………………………………………………………………………………...…..( )

a) plana b)cuadrada c)esférica
2.- El eje terrestre se encuentra inclinado aproximadamente………………………………………………….…( )
a) 23° b) 17° c) 40°
3.- A partir del eje terrestre se pueden trazar puntos, líneas y ………………………………………………..…( )
a) trazos b)círculos imaginarios c)cuadrículas
4.- Los trópicos son líneas paralelas al………………………………………………………………………………………..( )
a) océano b)Polo Norte c)Ecuador
5.- Líneas que van del Polo Norte al Polo Sur………………………………………………………………………………( )
a) paralelos b)meridianos c)círculos polares
6.- Las líneas imaginarias del Tierra permiten……………………………………………………………………………..( )
a) localizar lugares b)dibujar los continentes c)trazar rutas de viaje
7.- Es un tipo de mapa en el que se representa la red de carreteras de un país o región……………..( )
a) mapa histórico b)mapa de carreteras c)mapa de relieves
8.- Es un tipo de mapa en el que se incluye información de sitios de interés, recreativos y culturales
útiles para visitar una región o país……………………………………………………………………………………….( )
a) mapa turístico b)mapa de división política c)mapa hidrográfico
9.- Es la zona térmica que registra mayores temperaturas la mayor parte del año……………………..( )
a) zona fría b)zona templada c)zona cálida
10.- Zonas térmicas que están cubiertas por hielo………………………………………………………………………( )
a) zonas templadas b)zonas frías c)zona cálida

(11-16) INSTRUCCIONES: Completa el esquema anotando el nombre de los puntos y círculos

imaginarios que se señalan de las respuestas que se te dan en el recuadro.

A.- Ecuador
B.- Trópico de Cáncer
C.- Trópico de Capricornio
D.- Círculo Polar Ártico
E.- Círculo Polar Antártico
F.- Eje Terrestre
(17-25) INSTRUCCIONES: Relaciona ambas columnas escribiendo la letra de la pregunta en el
paréntesis de la respuesta correcta.

17.-Movimiento que realiza la Tierra y tiene una duración de ( ) grados

24 horas:
( )movimiento de traslación
18.- Es la distancia que hay entre el Ecuador y el paralelo que
pasa por un punto cualquiera de la Tierra:
( ) altitud
19.- Movimiento que realiza la Tierra alrededor del Sol y tarda
365 días: ( ) Pico de Orizaba
20.- Es la distancia entre el meridiano de Greenwich y el
Meridiano que pasa por un punto cualquiera de la Tierra: ( ) mapa histórico

21.- Son representaciones planas de la superficie terrestre: ( ) latitud

22.- Son mapas antiguos que contienen información de
lugares con importancia histórica: ( ) mapas
23.- Es la distancia vertical medida en metros de un lugar,
( ) longitud
tomando como punto de referencia el nivel del mar:
24.- Volcán más alto de México con 5675m. de altitud: ( ) movimiento de rotación
25.-Los paralelos y meridianos se miden en:

HISTORIA
INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta.

1.- La consumación de la independencia puso fin al periodo de:

a) dominio español b) libertad de pensamiento c) relaciones comerciales

2.- Fue una característica de la sociedad mexicana en los primeros años de vida independiente del
país:
a) Se dedicaban b) Vivía en el campo y no c) Vivía en ciudades
a la minería sabía leer ni escribir y eran ricos.

3.- Fue una consecuencia de la guerra de independencia:

a) La economía estaba en ruina b) Pérdida del poder c) Aumento de la
del ejército población
4.- Facultad de ejercer libremente la decisión para elegir a sus gobernantes:
a) Soberanía b) Hacienda pública c) Guerra civil

5.- Dinero con el que cuenta el gobierno y que emplea para pagar los salarios de sus trabajadores, las
obras públicas y diversos servicios necesarios en la comunidad:
a) Soberanía b) Hacienda pública c) Intereses

6.- Lucha armada en la que combaten entre sí los habitantes de un mismo pueblo o nación:
a) Soberanía b) Hacienda pública c) Guerra civil

7.- Acontecimiento que causó la guerra entre México y Estados Unidos:

a) La Guerra de los Pasteles b) La incorporación de Texas a E.U.A. c) La riqueza popular

8.- El Plan de Iguala encabezado entre Agustín de Iturbide y Vicente Guerrero se establecía que
México sería gobernado por:
a) Una monarquía b) una Democracia c) una República
9.- Es la ley más importante de los mexicanos y señala como debe funcionar nuestro gobierno:
a) Biblia b) Tratado c) Constitución

10.- Fue el primer PRESIDENTE de la República Mexicana:

a) Guadalupe Victoria b) Vicente Fox c) Miguel Hidalgo

11.- El Tratado de Guadalupe-Hidalgo establecía que México:

a) regalaría Texas b) formaría parte de España c) aceptaba la pérdida de Nuevo México y California

12.- La palabra “leva” se refiere a:

a) reclutamiento forzoso para el ejército b) igualdad c) trabajo injusto

13.- Sucedió en la presidencia a Guadalupe Victoria y enfrentó con éxito un intento de reconquista
española:
a) La Corregidora b) Vicente Guerrero c) Porfirio Díaz

14.- Una propuesta de los federalistas era que:

a) El presidente tuviera mayor b) Los estados contaran con un c) Un monarca asumiera
poder en el Congreso gobierno y Constitución propios el trono de México

(15 a 19) INSTRUCCIONES: Ordena de manera cronológica los siguientes sucesos escribiendo en el
paréntesis del 1 al 5 según corresponda.

( ) Intento de reconquista española

( ) Guerra de los pasteles

( ) Separación de Texas

( ) Inicio de la guerra entre México y Estados Unidos

( ) Consumación de la independencia

INSTRUCCIONES:(20 a 25) Escribe M si la característica se refiere a la monarquía o R si considera a la

república.

( ) Un rey o monarca se encuentra al frente del gobierno.

( ) La nobleza posee privilegios

( ) La soberanía reside en el pueblo.

( ) Los ciudadanos eligen a sus representantes mediante el voto.

( ) El rey es soberano por derecho divino.

( ) Todos los hombres tienen iguales derechos.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

(1-10) INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta a cada pregunta y escribe la letra de la respuesta
dentro del paréntesis.
1.- Los cambios físicos que ahora experimentas son producto de un proceso llamado…………….…( )
a) Pubertad b) vejez c) Juventud

2.- Esta ligado a las experiencias personales, costumbres, ritos, límites y creencias de cada grupo
social………………………………………………………………………………………………………………………………………...( )
b) Cambios sociales b) cambios emocionales c) cambios antisociales
3.- Para realizar un proyecto de vida saludable, debes tomar en cuenta las siguientes características,
excepto……………………………………………………………………………………………………………………………………..( )
c) Comer sanamente b) Cuidar de nuestra integridad física c) Dormir 5 horas diarias

4.- Es cuando mostramos fortaleza ante las adversidades y se logra aprender de los problemas…( )
a) Proyecto de vida b) Abandono c) Resiliencia

5.- Son características que una sociedad atribuye a cierto grupo de personas, pueden dar lugar a
prejuicios o ideas falsas sobre sus capacidades, valores y actitudes…………………………………………….( )
a) Estereotipos b) Amistades c) Proyecto de vida

6.- Generan discriminación y limitan la igualdad de oportunidades………………………………………..…..( )

a) Paz b) Prejuicios c) Tolerancia

7.- Daña la autoestima, viola los derechos e impide la realización de la justicia……………………….….( )

a) Respeto b) Tolerancia c) Discriminación

8.-Son motivos que llevan a las personas a probar sustancias adictivas……………..……………………….( )

a) Por curiosidad b) Por la unión familiar c) Por autocuidado

9.- Elige la situación en la que se respetan los derechos de los demás……………………..………………….( )

a) Se ponen apodos b) Cada persona es diferente c) Si alguien se equivoca
a los demás y no debe ser objeto de burla todos se ríen
10.- Para evitar accidentes en la escuela es importante identificar las…………………………………………( )
a) Áreas b) Secciones C) Zonas de riesgo

(11-14) INSTRUCCIONES. Coloca una PALOMITA a los factores que provocan los trastornos
alimentarios y adicciones.

_____ Sentirse deprimido y no querer hablar con nadie.

_____ Reconocer nuestros problemas y consultar con nuestros padres cómo resolverlos.

_____ Sentir que los demás son mejores y querer ser como ellos.

_____ No saber controlarse y actuar sin pensar en las consecuencias.

_____ Tener dificultades para llevarnos bien con los compañeros o la familia.

(15-20) INSTRUCCIONES: Colorea los recuadros que contengan factores de protección.

Usar tu tiempo libre en Apoyarte en tus familiares No hablar con tus Informarte sobre
actividades deportivas, que te quieren y respetan. padres cuando tengas el efecto de las
culturales y sociales. un problema. drogas.

Ponerte de mal humor y Juntarte con los jóvenes que se Comunicarte con Quererte y
encerrarte en tu cuarto reúnen en la esquina de tu casa a personas confiables. valorarte.
cuando tengas un problema. tomar bebidas alcohólicas.

(21-25) INSTRUCCIONES: Subraya las causas de las conductas de riesgo en la niñez y la adolescencia.

*La curiosidad * Asistir a la escuela diariamente * Por tristeza, soledad y ansiedad

*La Búsqueda de diversión * Por ser obediente con los padres * Para impresionar

* Por la presión de los demás y el deseo de aceptación * Asistir a talleres en la Casa de la cultura