6 Boletín Sunac-2002-I

A C A D E M IA R
AC AD E M IA
29 A Ñ OS
RAZONAMIENTO VERBAL
Sede Central: Av. Riva Agüero 1137 - El Agustino. Teléfono: 327 0999 - 327 - 2208
2 SEXTO BOLETIN  SEMESTRAL UNAC 2002-I
Integral
Antónimos 15. AGRAVIAR 16. SUBSIDIO

A) vituperar A) gravamen
B) venerar B) valor
1. IMPUDENTE 2. IMPRECAR C) afrentar C) permanencia
A) pecaminoso A) celebrar D) injuriar D)abandono
B) vergonzoso B) elogiar E) empeorar E) utilidad
C) casto C) bendecir
D) leal D) congratular 17. COHESIONADO 18. TROPELÍA
E) íntegro E) galardonar A) apartado A) vejación
B) adherido B) festinar
3. TACTO 4. ASEQUIBLE C) inmolado C) respeto
A) público A) inasible D) racionado D) demorar
B) obvio B) inapelable E) espirituoso E) coacción
C) manifiesto C) impugnable
D) desarrollado D) inaccesible 19. EXENCION 20. ENFASIS
E) expreso E) insensible A) dispensa A) timidez
B) abulia B) síntesis
5. INCENSAR 6. IMPERTÉRRITO C) franquicia C) indiferencia
A) despreciar A) pávido D) gravamen D) supresión
B) aborrecer B) sensible E) liviandad E) naturalidad
C) desdeñar C) sencillo
D) maldecir D) decente
E) vituperar E) leal Analogías
7. INASIBLES 8. VENAL 21. PERSISTIR : CONSEGUIR ::

A) pasible A) putativo A) cavilar : pensar
B) previsible B) generoso B) caminar : ganar
C) fungible C) veraz C) pensar : capturar
D) tangible D) bueno D) perseguir : conocer
E) cogible E) probo E) investigar : descubrir
9. PATROCINAR 10. MUSTIO 22. ENFERMO : ATENDER ::

A)favorecer A) alegre A) inculpado : proteger
B) deleitar R) exultante B) desvalido : cuidar
C) destrozar C) lozano C) culpable : defender
D) desamparar D) rígido D) dormido : velar
E) fomentar E) compacto E) demente : vigilar
11. SINUOSO 12. BOYANTE

A) recto A) pobreza 23. TROTE : CARRERA ::
B) largo B) decadente A) descanso : trabajo
C) ancho C) destruido B) fatiga : fastidio
ID) verdadero D) sumiso C) alegría : júbilo
E) bullicioso E) hundido D) quietud : rapidez
E) silencio : susurro
13. EPIGONO 14. SUCINTO 24. SACRILEGO : ABOMINACIÓN ::

A) prosélito A) escueto A) hereje : infierno
B) venal : censura
B) adepto B) discreto
C) infiel : traición
C) adalid C) estricto
D) héroe : laurel
D) epiceno D) extinto
E) triunfador : elogio
E) seguidor E) desarrollado
25. AUTENTICO : ORIGINAL ::
A) velado : rebelado Algunos han estudiado la relación entre la herencia biológica

B) cristalino : diáfano y el padecimiento de la enfermedad, encontrando que cuanto
C) inédito : póstumo más joven la persona comience a sentir sus efectos, mayores
D) excelente : barroco serán las posibilidades de que la contraigan los parientes.
E) general : estrategia Cualquiera sea la causa, los pacientes tienen carencia
de la sustancia cerebral aceticolina, responsable de la
26. ONCOLOGIA : TUMORES :: comunicación entre neuronas. Así, se ha tratado de
A) Potamología : Limnología administrarles cápsulas de colina en la dieta, con resultados
B) Álgebra : matemática desalentadores. Mejores resultados se han tenido con
C) Biología : proteína fisostigmina por vía intravenosa y por vía oral, con resultados
D) numismática : medallas similares: una mejoría leve. Más aún, en algunos casos se ha
E) Astrología : planeta combinado la fisostigmina con la lecitina, alcanzando un período
mayor de mejoría. Sin embargo, los médicos no cantan victoria.
últimamente, el tratamiento ha consistido en inyectar
Oraciones Incompletas
directamente al cerebro cloruro de betanecol ya que éste
remeda la acción de la acetilcolina, obteniéndose resultados
27. Debemos extirpar de nuestras filas toda idea que sea mejores.
expresión de ......... e impotencia. Es erróneo todo En síntesis, los últimos diez años han permitido
punto de vista que ......... la fuerza del enemigo. importantes logros en el conocimiento de la enfermedad, pero
es preciso llevar a cabo muchos experimentos,
A) flaqueza - acreciente Se espera que en los próximos diez años se disponga de
B) inferioridad - ignore medicamentos realmente eficaces para tratar este mal.
C) optimismo - invite
D) prudencia- subestime 31. De acuerdo a los avances científicos, esta
E) necesidad - envidia enfermedad:
28. El ......... ladrón no tuvo reparo en atacar al policía que A) Tiene diagnóstico equivocado.
le perseguía y logró .......... en la oscura calle. B) Es propia de la edad.
C) Tiene pronóstico repercutivo.
A) Aguerrido - atravesar D) Aún es incurable.
B) inteligente - burlar E) Es de origen genético.
C) valiente - vencer
D) desalmado - esfumarse 32. La enfermedad de Alzheimer se localiza en:
E) tiránico - caer
A) Un lóbulo cerebral. D) Los genes.
B) Las neuronas.
29. Son muy pocas, si hay algunas, las acciones que
C) La sangre. E) El ADN.
están absolutamente bien o absolutamente mal. La
vida es tan rica en situaciones ......... que no 33. En algunos casos se administra cloruro de betanecol
cabe ......... dentro de un único perfil moral. a los pacientes, ya que esta sustancia puede:
A) análogas - aprisionarlas A) Sustituir la acción de la acetilcolina.

B) feas - quererlas B) Remedar la acción del cerebro.
C) imprevistas - dominarlas C) Producir la acetilcolina.
D) diferentes - encuadrarías D) Combinarse con la fisostigmina.
E) iguales - apreciarlas E) Ser abundante en lecitina.
30. El columnista del diario era muy gentil y .......... pero 34. La relación entre la edad del paciente y la posibilidad de
siempre ........ con las personas que lo irritaban: presencia en enfermedad en los parientes es:
A) amable - escéptico A) Directa. D) Casual.

B) irónico - voluble B) Causal.
C) elocuente - deferente C) Inversa. E) Circunstancial
D) deferente - cáustico
E) lacónico - irónico 35. ¿Qué es lo qué produce la enfermedad de Alzheimer?
Texto N° 1: A) Un virus lento.

B) Una causa desconocida.
Nadie sabe qué origina la enfermedad de Alzheimer C) El avance de la edad.
Algunos investigadores conjeturan que podría tratarse de D) La falta de acetilcolina.
esos virus lentos. Sin embargo, hasta ahora no se ha E) La herencia biológica.
identificado ninguno específicamente. Otros piensan que esta
enfermedad es de origen genético, o al menos en parte. Texto N° 2:
Estas noticias y esta palabra mágica Perú impulsan a

Andagoya a emprender el viaje, guiado y asesorado por los 40. De no haber mediado la colaboración de los caciques
propios caciques. Navega con rumbo al sur, sin acercarse a nativos:
la costa y llega, en sólo seis o siete días, a la desembocadura
del río grande, a dos grados al norte de la línea equinoccial A) El accidente de los manglares no hubiera sido fatal
que es, precisamente , la frontera norte del anhelado Perú. para Andagoya.
Andagoya asciende veinte leguas río arriba y encuentra en B) Las expediciones conquistadores habrían tenido
ambas márgenes numerosas poblaciones y una fortaleza en mayores dificultades.
la junta de dos ríos, probablemente la confluencia del C) Andagoya no habría podido volver a Panamá.
D) La comunicación con los nativos habría sido difícil.
Huaytará o Ancasmayo con el Patía. Andagoya cree haber
E) Andagoya no se habría enterado de la existencia del
alcanzado la provincia del Birú y al territorio cruzado por el río
Perú.
San Juan o Patía lo llama Birú. De los indios de esta
provincia toma informaciones de cómo es el país de más al
Lectura N° 3:
sur, de sus habitantes, de su manera de vestir, de las
poblaciones y ciudades y de cómo estas gentes habían
«El agua es el agente principal de la evolución de las
dominado muchas tierras por la vía del comercio. Además, -
células, todo ser viviente está compuesto por gran porcentaje
Andagoya, acompañado por el principal intérprete del Birú,
de agua en relación a su peso. Según los estudios
explora minuciosamente las puertas que están un poco más
efectuados por grandes hombres de ciencia, se cree que la
al sur hasta que un accidente en los manglares hace peligrar
vida se haya originado en el agua, ya que favorece el
su vida. Determina entonces regresar a Panamá y detiene
desarrollo de todos los seres vivientes mediante la
definitivamente la coronación de su empresa y la posesión
composición de su cuerpo de agua, según se cree que el
del país que había avizorado desde su frontera y cuyo
agua haya sido el don supremo de Dios, ya que se han
usufructo el destino reservaba a otro aventurero más
encontrado unicelulares, pluricelulares, y restos petrificados
afortunado.
de seres vivientes evolucionados de siglos anteriores, el agua
36. El viaje de Andagoya resultó relativamente fácil favorece a los seres vivientes evolucionados de siglos
debido a: anteriores, el agua favorece a los seres vivientes como un
medio de locomoción o transporte pero con el correr de los
A) Las informaciones que sobre el Perú le milenios estos seres vivientes fueron sufriendo cambios en su
proporcionaron los naturales. estructura interna, ya sea formando reservas internas de
B) Que remontó en poco tiempo unas veinte leguas agua desarrollando su medio de sostén para su locomoción y
de un río grande. viéndose especies que tienen un hábitat en el agua terrestre,
C) Que había llegado más allá de los dos grados de en conclusión se deduce que el agua es el elemento esencial
la línea equinoccial. del desarrollo de los seres vivientes y haya sido el origen
D) La ayuda de los caciques y de un intérprete. quizás»
E) Que obtuvo previamente la información de
Pizarro. 41. El título adecuado de la lectura leída es:
37. Si Andagoya hubiera viajado más al sur, habría: A) El agua y su importancia

B) El origen del ser viviente
A) Establecido comercio con los naturales. C) El don del agua
B) Consolidado la sociedad con Pizarro. D) El agua y el desarrollo de células
C) Conquistado el Perú antes que Pizarro. E) El agua, elemento principal del ser viviente
D) Evitado el accidente en los manglares.
E) Acertado en denominar Birú al Perú. 42. La vida puede haber comenzado en el agua debido
38. Según el texto leído, Andagoya llegó:
a que:
A) A la frontera norte del Perú. A) Facilitaba como medio de locomoción
B) Efectivamente al Perú. B) Favorece el desarrollo de las bacterias
C) A conquistar el norte del Perú. C) Es un medio de desarrollo de células y bacterias
D) A tomar contacto con los puertos norteños del Perú.
D) Tiene temperaturas constantes
E) A explorar los puertos del Perú.
E) Posee dones mágicos
39. Una de las cualidades más notables que conoció
Andagoya de los peruanos era: 43. Los seres vivientes con el correr de los milenios se
adaptaron para la vida terrestre debido a:
A) Que se vestían muy originalmente.
A) El desarrollo de su medio de sostén y
B) Su habilidad comercial
locomoción
C) Que vivían en los manglares.
D) Sus habilidades como navegantes. B) La transformación y desarrollo de su estructura
E) Su avanzada organización social. interna
C) El cambio de temperatura del agua

D) La falta de alimentación 47. El autor denomina nuevo espíritu Inquisitivo y
E) La falta de la luz cósmica revolucionario al espíritu que:
44. El agua facilita el desarrollo de: A) Animó a la Revolución Francesa

B) Desconfió de la validez de lo acostumbrado
A) Las células C) Cuestionó la Revolución Francesa
B) Seres petrificados D) Confió en la Revolución Francesa
C) Bacterias, células plankton E) Alentó la Revolución Industrial
D) Seres con locomoción y sostén
E) Su estructura interna 48. De acuerdo con el pensamiento del autor, cabe que
los que ven en la historia moderna la caída del orden
45. El agua es quizás el agente principal en la evolución social:
de todo ser viviente:
A) rechacen el principio de autoridad
A) Porque existió desde el principio B) rechacen la Revolución Industrial
B) Porque contiene vitaminas C) reclamen el principio de autoridad
C) Por su rico sabor D) apoyen a la sociedad civilizada
D) Porque es un componente principal en todo ser E) vuelvan al antiguo sistema de pesas y medidas
viviente es el agua
E) Porque sirve para la natación 49. De acuerdo con el autor, la Revolución Francesa:
Lectura N° 4: A) Fue la causa del desprestigio de la autoridad

B) Generó el advenimiento del espíritu moderno
«El prestigio de la autoridad, como suele reconocerse C) Aumentó el desprestigio de lo acostumbrado
generalmente, descansa más que en nada en la costumbre. D) Fue la causa de la revolución industrial
Al intensificar los medios de comunicación haciendo posible E) Se basó en el desprestigio su líderes
que conociésemos otras formas de vida diferentes de las que
habían rodeado en nuestro medio, la Revolución Industrial 50. En el caos que sobrevino a la caída del orden social
constituyó una de las fuerzas más poderosas en el no existía la guía de una autoridad debido a que:
socavamiento del prestigio de lo acostumbrado. Al demostrar
a los pueblos de Europa cómo podían tomar las cosas en sus A) Había desaparecido el concepto de autoridad.
propias manos y cambiar la forma tradicional del gobierno, las B) Las autoridades tradicionales fueron
leyes, y aun el sistema de pesas y medidas, la Revolución reemplazadas por autoridades de clase
Francesa allanó el camino a este nuevo espíritu, Inquisitivo y C) Las autoridades favorecieron las luchas por la
revolucionario. Pero al mismo tiempo asustó a aquellos que liberación
ven en la obediencia y el respeto a la autoridad organizada la D) Los fundamentos de la autoridad hablan sido
base de la sociedad civilizada. Desde este último punto de desconocidos
vista, la historia moderna representa una caída de orden E) Las autoridades eran ineficaces para controlar la
social, donde cada uno conoce su lugar y su obligaciones, a situación
un confuso caos de pretensiones en conflicto sin la guía de
ninguna autoridad. Por regla general, en consecuencia, se
ha engatusado o rechazado la exigencia de¡ principio de
autoridad con vehemencia algo más que filosófica».
46. Según el autor del párrafo, la Revolución Industrial
socavó el prestigio de lo acostumbrado, porque:
A) Modificó los métodos habituales de trabajo

B) Alteró el sistema de pesas y medidas
C) Propició el caos sin la guía de autoridad alguna
D) Intensificó el descontento social
E) Intensificó los medios de comunicación
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
Conteo de Figuras; Análisis Combinatorio
1. ¿Cuántos segmentos hay en la siguiente A) 60

figura? B) 5
C) 80
D) 85 7. Calcular el número de cuadriláteros que

E) 96 contengan como máximo dos regiones simples
hasta la fila 20:
2. Calcular el máximo número de cuadriláteros F20
en: A) 560
B) 420 F4
A) 70 C) 780 F3
F2
B) 42 D) 440
F1
C) 50 E) 1200
D) 35
E) 25 8. Hallar el número de sectores circulares:
3. Calcular "n" si en total se pueden contar como A) 61

máximo 3338 semicírculos: B) 47
n circunferencia C) 52
A) 10 3 D) 73
B) 11 2 E) 79
C) 12 1
D) 13 9. En el siguiente gráfico. ¿Cuántos triángulos
2n
E) 14 equiláteros y cuántos exágonos regulares se
contaran en total?
4. ¿Cuántos triángulos que por lo menos tengan
una estrella en su interior se pueden contar en A) 116
la siguiente figura? B) 98
C) 164
A) 47 D) 150
B) 31 E) 204
C) 18
D) 15 10. En la figura "A" se cuentan 105 triángulos.
E) 20 ¿Cuántos paralelepípedos que no son cubos
hay en la figura B?
5. l cubo está divido en 12 bloques iguales.
Cuántos bloques están en contacto como otros A) 81681
n
ocho: B) 80580
3 1 2 n
C) 81581 2 2
A) 1 D) 82782 1
n2
B) 2 E) 82682 (Figura A) (Figura B)
C) 3
D) 4 11. Entre Lima y Huancayo hay 5 líneas de
E) 5 automóviles y entre Huancayo y Ayacucho hay
3 líneas de automóviles, además entre Lima y
6. Cuántos cubitos como mínimo se deben Ayacucho se cuenta con 4 líneas aéreas. ¿De
agregar para formar un cubo compacto: cuántas formas una persona puede ir de Lima
a Ayacucho y regresar en Líneas diferentes?
A) 300
B) 270 A) 120 B) 222 C) 122
C) 329 D) 132 E) 232
D) 415
E) 381 12. Luz tiene 10 mascotas, todos los días sale a
pasear la parque al menos con una. ¿De
cuántas formas puede realizar el paseo?
A) 10 B) 10! C) 100
D) 9! E) 1023 18. Si:
n = 555!
13. Reducir: ¿En qué cifra termina?
A  12  0!2 2  1!3 2  2!....  20 2  19! E  1n  4 n  5 n  6 n  9 n
A) 20!-1 B) 21!-1 C) 20!+1 A) 1 B) 3 C) 6

D) 20!-1 E) 21!×20! D) 9 E) 2
14. A un cine va Manolito, su esposa, sus 2 19. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden
cuñaditos que son gemelas y se han vestido de sentar 6 personas en una mesa redonda de 4
forma idéntica y además su suegra. ¿De asientos, si 2 están en espera?
cuántas formas se podrán sentar en una fila de
5 butacas de tal forma que "nunca" le toque a A) 30 B) 60 C) 90
Manolito estar junto a su querida suegra? D) 120 E) 180
A) 96 B) 36 C) 54 20. ¿De cuántas formas diferentes se pueden

D) 60 E) 120 colocar 12 libros iguales en un estante cuya
forma es la que indica la figura, si se desea
15. Se extraen 5 cartas de una baraja de 52 cartas. que en cada casilla haya a los más un libro y
¿De cuántas formas se pueden obtener 3 en cada fila y en cada columna 3 libros?
corazones y 2 espadas?
A) 16
A) 22380 B) 23280 C) 23820 B) 12
D) 22308 E) 22803 C) 30
D) 24
16. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden E) 36
formar una matriz de orden 3 con los siguientes
elementos 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 de tal manera
que cada cifra intervenga una sola vez?
9!
A) 3! B)
3!
C) 3!×9!
D) 84 E) 9!
17. ¿Cuántas comisiones integradas por un chico y

una chica pueden tomarse con cinco chicos y
ocho chicas, si cierto chico rehusa trabajar con
dos chicas en particular?
A) 24 B) 38 C) 48
D) 56 E) 30
A C A D E M IA R
AC AD E M IA
29 A Ñ OS
LENGUA
Categorías Invariables; El Predicado
1. Son nexos de las oraciones compuestas 6. En: "Jesús habló a Pedro". Lo subrayado
coordinadas: funciona como:
A) Las conjunciones. A) Objeto directo.

B) Las preposiciones. B) Objeto indirecto.
C) Los sustantivos. C) Circunstancial.
D) Los artículos. D) Predicativo.
E) Los verbos. E) Agente.
2. En. "Él me ama a mí" 7. Pronombre que jamás puede funcionar como
Las palabras subrayadas funcionan como: objeto directo:
A) Circunstancial. A) Las
B) Objeto indirecto. B) Lo
C) Objeto directo. C) La
D) Circunstancial de causa. D) Los
E) Agente. E) Le
3. Alternativa donde sólo aparecen conjunciones: 8. El núcleo del objeto directo generalmente es:
A) ni - mas - o - u A) La conjunción.
B) y - ni - pero - o B) El sustantivo.
C) y - ni - sin - o C) El adjetivo.
D) o - de - pero - ni D) El verbo.
E) ni - u - o - a E) El artículo.
4. Las preposiciones son nexos: 9. El núcleo del Predicado es el:
A) Coordinantes. A) Adverbio.
B) Subordinantes. B) Pronombre.
C) De los sustantivos. C) Adjetivo.
D) De los adjetivos. D) Verbo.
E) De las oraciones. E) Sustantivo.
5. Elemento que jamás forma parte de la oración: 10. Elemento que no corresponde al predicado:
A) El agente. A) Objeto directo.

B) Las perífrasis. B) Objeto indirecto.
C) Los verboides. C) Aposición.
D) La conjunción. D) Circunstancial.
E) El vocativo. E) Agente.
LITERATURA
Literatura: Quechua; Costumbrismo; Realismo; Modernismo
1. Movimiento que surgió en contraposición del 6. No corresponde a la lírica quechua:

modernismo:
A) Harawi.
A) El simbolismo. B) Urpi.
B) El naturalismo. C) Cacharpari.
C) El movimiento colónida. D) Yaraví.
D) El vanguardismo. E) Hayataqui.
E) El realismo.
7. Es el padre del Costumbrismo peruano:
2. Obra cumbre del Modernismo en el Perú:
A) Diego de Hojeda.
A) El hermano ausente en la cena Pascual. B) Concolocorvo.
B) El caballero Carmelo. C) Felipe Pardo y Aliaga.
C) Los Heraldos negros. D) Manuel Ascencio Segura.
D) Prosas profanas. E) Juan del Valle y Caviedes.
E) Alma américa.
8. No corresponde a Manuel Gonzalez Prada:
3. El modernismo tuvo influencia del:
A) Inconoclasta.
A) Positivismo. B) Monógama.
B) Naturalismo. C) Anticlerical.
C) Simbolismo. D) Bohemio.
D) Enciclopedismo. E) Natualista.
E) Ilustración.
9. En el realismo peruano primó la literatura:
4. Máximo representante del Modernismo en el
Perú: A) Religiosa.
B) Analítica.
A) César Vallejo. C) Femenina.
B) María Eguren. D) Costumbrista.
C) Santos Chocano. E) Satírica.
D) Abraham Valdelomar.
E) Gónzalez Prada. 10. El realismo peruano tuvo gran influencia de la
corriente filosófica denominada:
5. La literatura quechua tuvo mayor
transcendencia en el género: A) Teocentrismo.
B) Positivismo.
A) Novela. C) Naturalismo.
B) Narrativo. D) Humanismo.
C) Lírico. E) Antropocentrismo.
D) Dramático.
E) Épico.
PSICOLOGÍA
Pensamiento
1. Operación mental que nos permitirá discriminar 6. Una niña invita y le hace comer golosinas a su
una especie animal de otra: muñeca, esta acción expresa:
A) Análisis. A) Pensamiento egocéntrico.
B) Síntesis. B) Artificialismo.
C) Comparación. C) Animismo.
D) Abstracción. D) Centración.
E) Generalización. E) Seriación.
2. Es una característica de los juicios, excepto: 7. Interpretar el contenido metafórico de una frase
requiere de la operación de:
A) Relacionan conceptos.
B) Afirmar o niegan. A) Análisis.
C) Son verdaderos o falsos. B) Síntesis.
D) Poseen premisa y conclusión. C) Comparación.
E) Tienen sentido de realidad. D) Generalización.
E) Abstracción.
3. Después de haber leído "Cien años de
soledad" un estudiante debe escribir el 8. “En toda proporción geométrica hay extremos y
argumento de la obra. La operación racional hay medios, además el producto de los extremos
que predomina en esta tarea es: es igual al producto de los medios". La operación
racional involucrada en el ejemplo es:
A) Análisis.
B) Síntesis. A) Análisis.
C) Comparación. B) Comparación.
D) Abstracción. C) Abstracción.
E) Generalización. D) Síntesis.
E) Conceptuar.
4. Las unidades mínimas del pensamiento son.
9. Después de estudiar el sistema nervioso me doy
A) Juicios y rozamientos. cuenta que la unidad funcional y estructural es la
B) Juicios y conceptos. neurona. Según lo anterior, la operación que se
C) Análisis y sístesis. utilizó fue:
D) Imágenes y conceptos. A) Análisis.
E) Imágenes y comparaciones. B) Síntesis.
C) Abstracción.
5. De niño muchas veces hemos juntado nuestras D) Generalización.
canicas, ya sea por color, tamaño o por alguna E) Comparación.
cualidad. Según la teoría operatoria de Jean
Piaget, se puede realizar la (s) primera (s) ........ 10. Según Piaget el finalismo como expresión del
en la etapa ......... pensamiento egocéntrico consiste en (la):
A) reversibilidad - operacional concreta A) Capacidad de lograr un fin adaptativo.
B) agrupaciones - pre operaciones B) Satisfactoria organización de un esquema
C) clasificaciones - operacional concreta mental.
D) permanencia del objeto - operacional C) Considerar la naturaleza en beneficio del
concreta sujeto.
E) clasificación - operacional formal D) Mantener un esquema permanentemente.
E) Capacidad de operar lógicamente.
11. Establecer que las tesis Kantianas tienen como 16. El sujeto manifiesta que 1Kg de Tachuelas es
fondo el idealismo significa haber hecho uso de igual a 1Kg de carne, esto significa que se ha
la operación de: consolidado:
A) El pensamiento hipotético - deductivo.
A) Análisis.
B) La noción de conservación de masa.
B) Abstracción. C) La centración.
C) Concreción. D) El pensamiento reversible.
D) Síntesis. E) La noción de conservación de peso.
E) Generalización.
17. Mientras la percepción permite captar
12. Un profesor ha preparado su clase, y para ello características particulares, el pensamiento
ha elaborado materiales didácticos que los puede captar:
niños han de manipular y clasificar. De ahí que
los niños se hallan en la etapa: A) Imágenes.
B) Conceptos.
A) Sensorio - motriz. C) Rasgos generales.
B) Pre - operacional. D) Relaciones visibles.
C) Operacional - concreto. E) Ragos concretos.
D) Operacional - formal
E) Etapa intuitiva. 18. Mientras Juan necesita contar haciendo uso de
sus dedos, su hermano mayor aplica fórmulas
para resolver sus problemas matemáticos. De
13. Los actos cognoscitivos de un infante de 5
ahí que Juan y su hermano mayor se encuentran,
años tiene como limitación su: respectivamente en el estadio:
A) Carácter concreto. A) Pre operacional - formal.
B) Cualidad de ser lógico - formal. B) Formal - operatorio concreto.
C) Permanente uso de la actividad motora. C) Operatorio concreto - operatorio formal.
D) Cualidad de irreversibilidad. D) Operatorio concreto - fase simbólica.
E) Carácter analítico - formal. E) Fase simbólica - fase intuitiva.
14. "Los australopitechus y los homínidos tenían 19. Un adolescente presenta lenguaje metafórico, de
postura bípeda, sin embargo, el cráneo de los aquí podemos inferir que:
homínidos es más grande". En la descripción A) Sólo podrá entender el mensaje de las
anterior se ha efectuado. fábulas.
B) Podrá planificar su futuro.
A) Análisis. C) Podrá entender el contenido superficial de un
B) Síntesis. mensaje.
C) Comparación. D) Será más susceptible a la ironía.
D) Generalización. E) Pensará sólo en contenidos abstractos.
E) Abstracción.
20. Como características de sus diversas
15. Modalidad del pensamiento ligada a la observaciones, Darwin formula las leyes de la
creatividad. evolución y luego los científicos actuales proveen
la forma biológica del hombre en el futuro
A) Lógico. cognitivamente se ha recorrido a:
B) Convergente.
A) Generalización - abstracción
C) Divergente.
B) Análisis - síntesis
D) Analítico.
C) Conceptuar - juzgar
E) Sintético. D) Comparar - generalizar
E) Razonamiento inductivo - hipotético
deductivo
GEOGRAFÍA
Geomorfología Peruana; Ocho Regiones
1. Las mesetas son relieves de la región andina 6. La región que se caracteriza por ubicarse entre
considerados como: los 2300 y 3500 m.s.n.m:
A) Zonas ganaderas. A) Chala.

B) Área turística . B) Quechua
C) Zonas agrícolas. C) Puna
D) Zonas endémicas D) Rupa Rupa
E) Áreas densamente pobladas. E) Yunga
2. Es la región donde se encuentra la ave 7. La champa, ocsha, pajonales, totora, es flora

nacional del Perú: que corresponde a la región:
A) Rupa Rupa. A) Puna.

B) Omagua. B) Quechua.
C) Janca. C) Suni
D) Suni. D) Janca
E) Quechua. E) Omagua
3. El ronsoco corresponde a la región: 8. El vocablo yunga significa:
A) Suni. A) Tierras de clima templado.

B) Janca. B) Valle cálido.
C) Jalca. C) Ardiente ardiente.
D) Omagua. D) Plantas de maíz que crecen apiñadas, muy
E) Rupa Rupa. juntas.
E) Altas cumbres.
4. En la región Omagua predominan relieves

como: 9. Marque la relación incorrecta:
A) Restingas - Barrizales. A) Yunga – Potencial hidroeléctrico.

B) Tablazos - Valles. B) Suni – Zona de andenes.
C) Estribaciones - Quebradas. C) Quechua – Despensa del Perú.
D) Dunas - pampas. D) Omagua – Zona pantanosa
E) Estalactitas - estalagmitas. E) Chala – Inversión térmica.
5. La región que presenta los pisos más altos del 10. Límite de la producción agrícola en el Perú:
Perú se denomina:
A) Puna.
A) Jalca B) Quechua.
B) Puna C) Puna
C) Omagua D) Suni
D) Quechua E) Janca
E) Janca
11. El nevado más alto de la cordillera de 16. Marque la relación incorrecta (Pongo-Dpto.):
Huayhuash es:
A) Cotahuasi-Arequipa.
A) Huascarán. B) Rentema-Amazonas
B) Alpamayo. C) Manseriche-Amazonas y Loreto.
C) Coropuna D) Aguirre-San Martín.
D) Misti E) Boquerón del Padre Abad-San Martín.
E) Yerupajá
17. El nevado de Pastoruri se encuentra en la
12. Marque la relación correcta: cordillera .
A) Pongos-áreas urbanizadas. A) Negra.

B) Tablazos-áreas petroleras B) Chila.
C) Desiertos-agricultura C) Ausangate.
D) Tahuampas- zonas elevadas D) Blanca.
E) Pampas-minería E) Huayhuash.
13. Relacione: 18. Los picos más altos del Perú se encuentran en
1) Maíz A) Rupa Rupa. la cadena .................... de los Andes del ..........:
2) Maca B) Chala.
3) Coca C) Quechua. A) Occidental-Centro.
4) Algarrobo D) Yunga. B) Central - Norte.
5) Molle E) Puna. C) Occidental - Sur.
D) Oriental - Centro.
A) 1C, 2A, 3E, 4D, 5B E) Occidental - Norte.
B) 1B, 2C, 3D, 4E, 5D
C) 1E, 2C, 3A, 4B, 5D 19. La cadena central de los Andes del Centro
D) 1C, 2E, 3A, 4B, 5D llega al nudo de Pasco con el nombre de:
E) 1B, 2D, 3C, 4A, 5E
A) Marcavalle.
B) Huaytapallana.
14. La cordillera Cerros de la Sal, se ubica en el C) Vilcabamba.
departamento de: D) Rasohuilca.
E) Cerros la Sal.
A) Puno.
B) Ancash. 20. No es un valle Interandino del Perú:
C) Pasco
D) Cusco A) Callejón de Conchucos.
E) Junín B) Valle del Mantaro.
C) Cutervo.
D) Quillabamaba.
15. Es lugar donde el cauce del río es rocoso y E) Callejón de Huaylas.
ligeramente estrecho:
A) Cañón.
B) curso
C) Pongo
D) Rápido
E) Meandro
A C A D E M IA R
AC AD E M IA
29 A Ñ OS
HISTORIA
Primer Militarismo; Prosperidad Falaz; Guerra del Pacífico
1. El caudillo militar en el Perú tuvo como causa 5. Las bases jurídicas de la confederación
principal: establecidas en el pacto de Tacna establecía:
A) El prestigio de los militares en la A) La primacía del legislativo sobre el
independencia. ejecutivo.
B) La fuerza con qué San Martín y Bolívar se B) Que Orbegoso asumiría el cargo de
impusiera. protector.
C) La creciente influencia del imperio C) El Sistema Republicano Federal de
británico. Gobierno.
D) La fragmentación de la clase dominante D) La anulación del sistema de puertos libres.
criolla. E) La organización de la federación de los
E) El temor que se tenía a indios, mestizos y Andes.
esclavos.
6. La oposición chilena a la confederación
2. Al iniciarse la República, el Estado no tenía Peruano - Boliviana como uno de sus factores
presencia política en todo el territorio, siendo tuvo:
los ........ quienes tenían el control de las
provincias: A) El tratado Larrea - Gual.
A) burgueses B) La ambición por el satélite peruano.
B) campesinos C) El tratado de libre navegación.
C) caciques D) La política de puertos libres.
D) gamonales E) El convenio de Giron.
E) montoneros
7. En 1843, durante la anarquía política,
3. Se incorporó al territorio de la República estableció un breve gobierno denominado el
Peruana, sujetandose en el principio de la libre Directorio:
determinación de los pueblos:
A) M. I. Vivanco.
A) Maynas. B) Ramón Castilla.
B) Tumbes. C) Francisco Vidal.
C) Guayaquil. D) Juan Torrico.
D) Tacna. E) Rufino Echenique.
E) Jaén de bracamoros.
8. La prosperidad falaz significó en el aspecto
4. Durante la guerra con la Gran Colombia se social:
evidenció la rivalidad caudillista entre: A) El fortalecimiento de la burguesía
A) Riva Agüero y Torre Tagle. intermediaria.
B) Gamarra y La Mar. B) La agudización de la dominación inglesa.
C) Orbegoso y Salaverry. C) La consolidación del Estado Peruano.
D) Santa Cruz y Gamarra. D) El auge de la obras públicas.
E) Sucre y Santa Cruz. E) La reivindicación social de los indios y
esclavos.
9. La escasez de mano de obra en la Costa en la 15. La rebelión dirigida por Juan Bustamante en 1867
segunda mitad del siglo XIX trajo como fue de carácter:
consecuencia:
A) Antifeudal.
A) La reina de los hacendados costeños. B) Anticapitalista.
B) La liberación de los esclavos. C) Obrera.
C) La importancia de coolíes. D) Estudiantil.
D) La emigración de campesinos alto - andinos. E) Nacionalista.
E) La contratación de braceros europeos.
16. Fue un hecho ocurrido durante el gobierno de José
10. El contexto económico internacional que favoreció Balta:
la exportación del guano peruano al extranjero fue:
A) El tratado Vivanco - Pareja.
A) La guerra de sucesión en EE.UU. B) El tratado Herrera - Da Ponte.
B) La revolución industrial en Europa y EE.UU: C) El contrato Grace.
C) La unificación de Alemania e Italia. D) La misión Garcia del Río - Paroissien.
D) La era napoleónica. E) El contrato Dreyfus.
E) La restauración absolutista.
17. Ante la fuerte política armamentista de Chile, el
11. La manumisión de esclavos se dio en el contexto gobierno de Pardo y Lavalle:
de las guerras civiles entre liberales y
conservadores liderados respectivamente por: A) Dictó la ley del estanco del satélite.
B) Firmo con Bolivia un tratado de carácter
A) Vivanco y Castilla. expansivo.
B) Castilla y Echenique. C) Adquirió los blindados Huascar e
C) Orbegoso y Gamarra. Independencia.
D) Santa Cruz y Salaverry. D) Buscó una alianza con Argentina y Bolivia.
E) Santa Cruz y Gamarra. E) Se alió al imperialismo inglés.
12. En la prosperidad falaz, los partidarios de la 18. No ocupó el gobierno peruano durante la guerra del
"soberanía de la inteligencia" se concentraba en: Pacífico:
A) El convictorio de San Carlos. A) Nicolás de Piérola.

B) La Universidad de San Marcos. B) José Antonio de Lavalle.
C) La Biblioteca Nacional. C) Francisco García Calderón.
D) El Colegio Guadalupe. D) Miguel Iglesias.
E) El Sociedad Patriótica. E) Mariano I. Prado.
13. Causa principal para la guerra entre el Perú y 19. Quienes se opusieron al accionar de las guerrillas
España en 1864 - 66: campesinas y propusieron el fin de la guerra con
Chile:
A) El entreguismo de Vivanco y Pezet.
B) La ambición por las satélites de Tarapacá,. A) Los civilistas.
C) El incidente en la hacienda de Talambo. B) Estados Unidos.
D) La recuperación de las ex - colonias españolas. C) Los hacendados del norte.
E) El interés imperialista por el guano peruano. D) La oligarquía industrial.
E) El clero católico.
14. Sector social que se opuso categóricamente a la
apropiación del guano por la escuadra española: 20. La resistencia montonera con el "brujo de los
Andes" fue doblegada en:
A) Los hacendados.
B) La pequeña burguesía. A) Huamachuco.
C) Los consignatarios. B) San Pablo.
D) Los campesinos. C) Tarapacá.
E) Los conservadores. D) San Juan.
E) Marcavalle.
ECONOMÍA
Presupuesto Público; Tributación
1. El ente encargado de supervisar la ejecución 6. El resultado presupuestario del último año

del presupuesto público es: (2001) arrojó lo siguiente:
A) Poder legislativo. A) Déficit fiscal.

B) Poder ejecutivo. B) Superavit fiscal.
C) Superintendencia de banca y seguros. C) Equilibrio fiscal.
D) Contraloría general de la república. D) Neutralidad.
E) CONASEV. E) Ninguna es correcta.
2. La mayor fuente de ingresos públicos para el 7. La elaboración del presupuesto público está a
presupuesto 2002 proviene: cargo de .......... mientras que la aprobación
está a cargo de ............
A) Privatizaciones. A) Presidente de la República - Congreso
B) Donaciones. B) Poder ejecutivo - Congreso.
C) Endeudamiento. C) Poder ejecutivo - Ministerio de economía.
D) Concesiones. D) Presidente de la República - MEF.
E) Impuestos. E) Congreso - Poder ejecutivo.
3. El pago de servicio de la deuda es un egreso 8. El pago de salarios, pensiones, se considera
en el presupuesto, este pago se compone de: en el presupuesto como:
A) Interés y amortizaciones. A) Gastos corrientes.
B) Interés y remesas. B) Gastos de capital.
C) Intereses y donaciones. C) Transferencias.
D) Liquidación y remesas. D) Ingresos tributarios.
E) Liquidación y amortizaciones. E) Egresos.
4. Metida económica que permite reducir el déficit 9. ........... es el documento donde se redacta el
fiscal: resultado presupuestario, el cuál debe ser
presentado a ..............
A) Reducción del IGV.
B) Aumentos de sueldos y salarios. A) Cuenta gral. de la República - Contraloría.
C) Reducción y privatizaciones. B) Cuenta gral. de la República - Congreso.
D) Aumento del pago de la deuda externa. C) Estado de resultados - Congreso.
E) Ampliación de la base tributaria. D) Estado de resultados - Contraloría.
E) Control de presupuesto - Contraloría.
5. El presupuesto público en el Perú tiene
vigencia de carácter: ............. e inicia ........... 10. Si el Congreso no remite al ejecutivo en el
tiempo pactado, el presupuesto público,
A) anual - 01 de enero entonces:
B) semestral - 01 de enero y 28 de julio A) No hay presupuesto.
C) bianual - 01 de enero de cada año B) Tiene prórroga 30 días más.
D) anual - 02 enero C) El ejecutivo promulga su original.
E) anual - 01 abril D) Disuelve el Congreso.
E) Le es indiferente, dado que el tiempo es
una formalidad.
11. El ISC es un impuesto .......... que se le aplica a 17. Los ingresos percibidos por un profesional
la compra de productos .......... dependiente, estarán sujetos al pago del
impuesto a la renta de:
A) directo - caros
B) indirecto - importados A) 1era. Etapa.
C) directo - de segunda mano B) 2da. Etapa.
D) indirecto - primarios C) 3era. Etapa.
E) indirecto - suntuarios D) 4ta. Etapa.
E) 5ta. Etapa.
12. Impuesto que se encarga de gravar la
transferencia de inmuebles: 18. Los impuestos de importación cobrados en el
A) Predial. país son de tipo .......... y tienen .......... niveles:
B) Canon.
C) A la renta. A) Ad Valorem - 2
D) Royalties. B) Específico - 3
E) De alcabala. C) Ad Valorem - 3
D) Ad Valorem - 4
13. El RUS es un régimen que permite pagar en un E) Específico - 4
solo monto, los impuestos:
19. La Sunat al enviar un personal a verificar si un
A) IGV e ISC. establecimiento entrega o no comprobantes de
B) Impuesto a la renta e IGV. pago, estará cumpliendo su función:
C) Impuesto a la renta e ISC.
D) Predial e IGV. A) Sancionadora.
E) Predial e ISC. B) Simplificadora.
C) Reguladora.
14. El ente recaudador del gobierno central es: D) Recaudadora.
E) Fiscalizadora.
A) Aduanas.
B) Sunat. 20. El cobro que realiza un municipio por expedir
C) Indecopi. una partida de nacimiento, constituye una tasa
D) Municipios. llamada:
E) BCR.
A) Impuesto.
15. Teóricamente el cobro de tributos está B) Tributo.
orientado principalmente: C) Derecho.
A) Combatir la pobreza. D) Licencia.
B) Financiar gastos de gobierno. E) Arbitrario.
C) Realizar obras públicas.
D) Pagar sueldos y salarios.
E) Redistribuir la riqueza.
16. No corresponde a un impuesto cobrado por los

municipios:
A) A los espectáculos públicos.
B) Predial.
C) Al patrimonio vehicular.
D) A los juegos.
E) A las rentas por alquiler.
A C A D E M IA R
AC AD E M IA
29 A Ñ OS
FÍSICA
Electrostática II; Electrodinámica I
1. Hallar "C" de tal manera que la Ce=10F: 6. En el circuito mostrado, hallar la corriente que pasa
2C C por 12. 12
A) 9F
B) 10F x A) 0,2A
C B) 0,4A 1
C) 15F 6
D) 20F y
C) 0,1A 4
E) 25F D) 0,3A 12

2C E) 0,6A
8
2. Cuál es la capacidad del sistema mostrado:
7. Calcular la resistencia equivalente:
A) ε 1  ε 2
A 13
ε ε A) R
21
B) 1 2 d
R R R
2a 1 2 B)
21
R
ε A 13
C) 0
a a 15
2a C) R R R R R R
22
ε A
D) 0 (ε  ε ) 22
1 2 D) R
2a 15 R R R
E) 1 F) 2R
3. Determine la carga almacenada en el sistema 8. Hallar la capacidad equivalente entre los bornes A y
C=2F: B, si: C=14F:
2f 2f
A) 12C A) 10F C C
B) 20C C A
40V 2f B) 15F
C) 30C C C) 16F C
C C
D) 40C D) 12F B
E) 50C E) 13F C
4. ¿Cuál es la Cequi entre X e Y? 9. A un calentador eléctrico se le entrega una

intensidad de corriente de 2,5A. ¿Qué carga pasa
A) 1C C C por dicho calentador al cabo de 4min?
B) 2C x y
C A) 400C B) 600C C) 200C
C) 3C
D) 4C D) 500C E) 300C
C C
E) 5C
10. Se tiene un calentador cuya resistencia es de
5. Determine Cequi. del sistema: 400, si se le hace oscilar 10A durante 1h.
4C 4C 4C Calcular el calor disipado por el calentador:
x
A) 1C
B) 2C A) 34,560Kcal D) 3200Kcal
C) 3C 2C 4C B) 45,320Kcal
2C
D) 4C y C) 3,204Kcal E) 3,456Kcal
E) 5C
11. Un conductor de alambre tiene una longitud de 1Km 17. Determine "q" de tal manera que la intensidad
y una sección de 3cm2. Su resistividad de 6× resultante sea nulo en "A":
10 6 . Calcular la resistencia del alambre: qO  3q’
A) 6q
A) 0,1 B) 0,2 C) 0,3 B) 3q
D) 0,5 E) 0,6 C) 6q 2 Cuadrado
D) 3q 2
12. Del gráfico, ¿Cuál es la diferencia de potencial
E) -3q A
entre "x" y "a". Si la corriente en la resistencia 8 3q’
es 5A: 8 18. Determine "" para el equilibrio q=-2C; E=9,8N/C;
20
16 m=2Kg.
A) 30v
B) 40v
A) 37°
C) 50v x 9 16 y 
B) 53°
D) 60v
a C) 60°
E) 80v 16
6
D) 45°
E) 8°
13. En el gráfico C=1F. Calcular la carga del sistema m E
para Vab =110v. 19. Determine el trabajo que realiza el campo eléctrico
para trasladar a la carga q=8c, desde A hasta B.
A) 20C a C C E=10/C.
B) 30C
C C B
C) 40C A) 500J
D) 10C b C C B) 60J
E) 50C C) 100J A
D) 8J
14. Determine la capacidad equivalente del sistema; E) 800J
10m
C=10F, (en F).
A
3C 20. Determine la fuerza resultante sobre la carga q=2C:
A) 30 2C
B) 40 2C
2C 2C A) 3× 10 9 N
C
C) 10 2C B) 9× 10 9 2 N
D) 20
C) 45× 10 9 2 N 1m
E) 50 B
3C D) 36× 10 9 2 N
2C
15. Sean Q y q 0 cargas, que se mantienen estático y E) 18× 10 9 2 N
1m q
q 0 se le acerca. El trabajo de la fuerza externa
es:
A) Negativo. D) Positivo.
B) Cero.
C) Faltan datos. E) Es indiferente.
16. Determine el potencial eléctrico en "A":
Kq
A) 6
e
Kq 2q
B) 7 e
e A
Kq
C) 8 e e
e
Kq 4q
D) 9 2q
e
Kq
E) 10
e
QUÍMICA
Equilibrio Químico; Electroquímica
1. Una mezcla de una moL de H2 y una moL de 6. Determinar Kc para el equilibrio, donde existen 1,2
I2 se calentó a una cierta temperatura hasta que moles de SO 3 ; 0,4 moles de SO 2 y 0,6 moles
se obtuvo el equilibrio, si la constante Kc, para la de O 2 en un sistema de 1 litro.
disociación a esa temperatura es 1/49, además el SO 2( g)  O 2( g) SO 3( g)
volumen es 2L. ¿Calcular las moles de HI en el
equilibrio?. La reacción es: A) 1 B) 15 C) 3
2HI( g) H 2( g)  I2( g) D) 1,5 E) 7,5
A) 0,26 B) 0,13 C) 0,39

D) 0,039 E) 0,026 7. En un recipiente de un litro de capacidad se tiene
los gases A, B y C en equilibrio según:
2. Un recipiente de 2 litros de capacidad a A (g)  B(g) 2C (g)
temperatura de 25°C, contenido en equilibrio 0,8 Existiendo en el equilibrio una moL de "A", una moL
moles de CO; 0,5 moles de Cloro y 1,2 moles de de "B" y dos moles de "C". Si se añade una moL de
fosfógeno según la ecuación: "C". Cuál será la nueva concentración molar de "C"
CO ( g)  Cl 2( g) CoCl2( g) en el equilibrio.
Cuál será la constante de equilibrio:
A) 1,25 B) 3,75 C) 5
A) 6 B) 3 C) 0,3 D) 0,25 E) 2,5
D) 0,6 E) 4,5
3. Si se introduce en un recipiente de 8 litros a 986°C 8. En la siguiente reacción:

2 moles de H2 O y 2 moles de CO, el 44% del H2( g)  I2( g) HI( g)
agua reacciona según: Si se encuentra en el equilibrio, que ocurre si se
H2 O ( g)  CO ( g) H2( g)  CO 2( g) aumenta la presión de la reacción:
Determinar Kc a dicha temperatura:
A) Aumenta la concentración de H2
A) 0,56 B) 1,62 C) 0,98 B) Aumenta la concentración de I2
D) 2,6 E) 0,62 C) Aumenta la concentración de HI:
D) Aumenta el volumen de la reacción.
4. Al obtener amoniaco por la síntesis de Haber para E) Es independiente de la presión.
el equilibrio, se halló que Kp=0,5 a 427°C.
Calcular el valor de Kc a las mismas condiciones: 9. En un recipiente de 2,0 litros se pone COCl 2( g) ,
N2(g)  H2(g) NH3(g)
se calienta hasta descomponerlo parcialmente:
COCl2(g) CO (g)  Cl2(g)
A) 1,32 B) 1647 C) 3230
D) 1,67 E) 132 Cuando se alcanza el equilibrio la concentración de
COCl 2 es 0,4moL/L, luego se añade más
5. Se hacen reaccionar en un recipiente de un litro 0,4 COCl 2 al recipiente y cuando se restablece el
moles de PCl 3 con 0.8 moles de Cl 2 para equilibrio la concentración de COCl 2 es
producir PCl 5 , alcanzando el equilibrio se 1,6moL/L. ¿Cómo habrá cambiado la
determinó que están presentes 0,2 moles de concentración del CO?
PCl5 . Hallar la constante de equilibrio a la
misma temperatura. A) Se habrá duplicado.
DATO: Todas las sustancias son gases. B) Se habrá reducido a la mitad.
C) No habrá cambiado.
A) 3,2 B) 0,4 C) 0,33 D) Se habrá triplicado.
D) 1,67 E) 0,1 E) Se redujo a la mitad.
15. ¿Con cuántos Coulombs se depositarán 27g de
10. Para la reacción: Aluminio en un proceso electrolítico?
KCal P.A: (Al=27)
C( s)  CO 2( g)  41,4 2CO( g)
moL
Indicar verdadero (V) o falso (F) las siguientes A) 289500 B) 86500 C) 32166,6
proposiciones si la reacción ocurre a presión y D) 48250 E) 193000
volumen constantes.
 Si alimentamos CO 2( g) el equilibrio se 16. Se utiliza una corriente de 10A durante 9650
segundos para realizar un niquelado, utilizando una
desplaza a la izquierda.
solución de NiSO 4 . Si el rendimiento de la
 Si se adiciona CO ( g) , el equilibrio se
corriente es del 60%; determinar el peso de Niquel
desplaza hacia la derecha. depositado en el cátodo. P.A: (Ni=59).
 Si se retira CO 2 , el equilibrio se desplaza
hacia la izquierda. A) 14,4g B) 11,4g C) 17,7g
 La reacción es exotérmica y si alimentamos la D) 16,2g E) 15,2g
temperatura (Por calentamiento), el equilibrio
se desplaza hacia la derecha. 17. ¿Cuánto tiempo se necesitará para la completa
descomposición de 2 moles de agua con una
A) FFVF B) VFVF C) FVVV corriente de 2A de intensidad?
D) VFFF E) VVVV
A) 53,6h B) 107,2h C) 14,3h
11. Cuántos gramos de Aluminio se depositaran D) 26,8h E) 21,4h
electrolíticamente a partir de una solución que
contiene Al 3 en una hora por una corriente de 18. En 10 minutos la corriente de 5A de intensidad hizo
10 amperios. depositar a partir de una disolución de sal de platino
DATO: P.A: (Al=27) 1,517g de este metal. Determinar la masa
equivalente del platino.
A) 33,6g B) 10g C) 3,36g
D) 1,12g E) 5g A) 118,8 B) 69,8 C) 89,2
D) 31,7 E) 48,8
12. Un metal "A" forma un óxido de la forma AD, una
cantidad dada de electricidad deposita 0,862g de 19. Determinar la cantidad de Aluminio que se
plata y 0,321g de metal "A". Calcular el peso producirá en un día en 50 celdas electrolíticas de
atómico de "A": P.A: (Ag=108) una mezcla de fusión de sales de Aluminio, si cada
celda funciona con una intensidad de corriente de
A) 20,1 B) 10,5 C) 32,4 1000A.
D) 16,2 E) 26,8
A) 124,6Kg B) 1208,7Kg C) 826,7Kg
13. Una corriente deposita un átomo - gramo de un ión D) 402,9Kg E) 13,43Kg
cúprico en un cierto tiempo. ¿Cuántos gramos de
Niquel se depositarán por acción de la misma 20. Se tiene dos celdas electrolíticas conectadas en
corriente en el mismo tiempo en una solución de ión serie, conteniendo una solución de cloruro de
niquelico ( Ni 3 ). P.A: (Cu=63,5; Ni=58,7) Calcio la primera; solución férrica la segunda.
Calcular el volumen total de cloro obtenido cuando
A) 63,5g B) 19,6g C) 21,8g se hace circular 9,65 amperios durante mil
D) 58,7g E) 29,8g segundos. (El proceso ocurre a condiciones
normales)
14. ¿Cuántas horas aproximadamente serán
necesarios para depositar 14,2g de Cu, en el A) 22,4L B) 11,2L C) 6,67L
cátodo de una solución de CUSO 4 , si la D) 2,24L E) 1,12L
intensidad de corriente es 3A?. P.A: (Cu=63,54)
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
BIOLOGÍA
División Celular
1. La mitosis mediante un proceso anastral se da en 6. El " Crossing-Over " entrecuzamiento asegura la

plantas superiores. Esto quiere decir que: recombinación genética de los organismos
sexuales, sucede en:
A) El núcleo no forma carioteca.
B) La pared celulosica no se divide. A) Profase II.
C) No se forman asteres. B) Profase I.
D) Se forma 4 células hijas. C) Trlofase I
E) La reproducción es asexual. D) Telofase II.
E) Interfase.
2. Las menbranas nucleares reaparecen en la
telofase formandose apartir de: 7. En el proceso de desarrollo de un mamífero, la
blastula presenta 64 células ¿ Cuántas mitosis se
A) Golgisoma. han realizado ?
B) Lisosomas.
C) Ribosomas. A) 4
D) Membrana. B) 8
E) Reticulo Endoplasmático. C) 32
D) 16
3. Dos cromosomas homólogos de una célula E) 6
somática:
8. Se ha descubierto una nueva célula cuya
A) Contienen exactamente la misma cantidad de cromosomas es de 36 pares
información genética. después de la meiosis ecuacional se producirán:
B) Se desplazan siempre juntos durante la
división. A) 2 células - 18 cromosomas.
C) Estan unidos por el centrómero durante la B) 4 células - 18 cromosomas.
meiosis I. C) 2 células - 36 cromosomas.
D) Poseen los mismos genes en la misma D) 4 células - 9 cromosomas.
ubicación. E) 4 células - 36 cromosomas.
E) Termina la mitosis con dos cromatides cada
uno. 9. La migración de los cromosomas hacia los polos
de la célula se produce durante:
4. Si se coloca una célula en un medio que contiene
gran cantidad de nucleótidos libres y luego A) Metafase I.
comienza a incorporarlos rápidamente. Ud. diria B) Metafase.
que la célula se encuentra en: C) Anafase.
D) Anafase I.
A) Intercinesis. E) Anafase II.
B) Cariocinesis.
C) Profase. 10. Un ovocito I y un ovocito II secundario tienen en
D) Interfase. común:
E) Citocinesis.
A) Realizar meiosis incompleta.
5. Señale la relación incorrecta: B) Poder ser fecundados.
A) Leptoteno - Bouquet. C) Llegar siempre a completar la telofase.
B) Cigoteno - Apareamiento. D) Son células haploides.
C) Paquiteno - Crossing-Over. E) Completar siempre la meiosis.
D) Diploteno - Quiasmas.
E) Diacinesis - Cromómeros.
11. Es la principal causa de aneuploidia: 16. Se puede producir incompatibilidad sanguínea
entre madre e hijo si:
A) Contaminación ambiental.
B) Alcoholismo. A) Madre Rh(+) - Hijo Rh(+)
C) Edad materna. B) Madre Rh(-) - Hijo Rh(+)
D) Radiación. C) Madre A - Hijo O
E) No disyunción. D) Madre AB - Hijo A
E) Madre AB - Hijo B
12. Si un perro posee pelaje negro y hocico pequeño,
se cruza con una perra de pelaje marrón y hocico 17. En el sistema AB0, el grupo sanguíneo
grande, cuántos cachorros presentarán pelaje denominado: " Donador Universal " es:
marrón y hocico grande para un F2 de 400
cachorros, sabiendo que el negro domina al A) Grupo A
marrón y el hocico pequeño domina al grande: B) Grupo B
C) Grupo AB
A) 25 D) Grupo O
B) 75 E) Grupo Rh(-)
C) 225
D) 200 18. Determinar el genotipo de los progenitores si los
E) 50 hijos presentan los siguientes grupos
sanguíneos: ARh(+), BRh(+), ABRh(+), Orh(-):
13. En el cruce de dos heterocigotes de color negro.
Determine la proporción de individuos de color A) IA i/Rr - IB /Rr
negro: B) IAIB /Rr - IAIB /Rr
C) IA i/RR - IBi/rr
A) 1/2
D) A B /RR - ii/rr
B) 1/4 I I
C) 2/3 E) IAIB /Rr - ii/Rr
D) 1/3
E) 1/5 19. Es una patología relacionada al cromosoma "y":
14. La relación fenotípica 1:3 se obtiene del cruce: A) Hemofilia.

B) Daltonismo.
A) Ll - ll C) Hipertricosis.
B) Ll - ll D) Síndrome de Turner.
C) LL - ll E) Síndrome de Down.
D) LL - LL
E) Ll - Ll 20. Un hombre cuya madre es daltónica se casa con
una mujer normal (para la hemofilia) cuyo
15. El color de ojos de las moscas de la fruta hermano es hemofílico y sus padres son
(Drosophyla melanogaster) están controlados por daltónicos, cuál es la probabilidad de que sus 2
genes ligados al sexo, si se cruzan una mosca primeros hijos varones sean sólo daltónicos.
hembra raza pura de ojos blancos (ojos negros
dominantes) A) 25%
B) 0%
A) 50 % C) 50%
B) 25 % D) 100%
C) 75 % E) 75%
D) 0%
E) 100 %
ANATOMÍA
Tiroides, paratiroides, suprarrenal, páncreas, epifisis
1. Sustancia química elaborada y secretada a la 6. Marque una hormona de naturaleza peptídica:

sangre y estimula o inhibe una acción:
A) Hormona antidiurética
A) Neurotransmisor B) Tirosina
B) Hormona C) Cortisol
C) Proteína D) Testosterona
D) Peptido E) Progesterona
E) Esteroide
7. No es funcion de la parathormona:
2. Es una caracteristica de la hormona excepto:
A) Es hipercalcemiante
A) Son vertidas a la sangre B) Incrementa la resorcion osea
B) Son producidas en pequeñas cantidades C) Incrementa la reabsorcion de calcio
C) Modifican funciones existentes D) Aumenta la absorcion de calcio
D) Actuan sobre receptores E) Inhibe la reabsorcion de calcio en el nefrón
E) Solo inhiben acciones
8. La glándula ................ se localiza en la parte
3. La oxitocina se sintetiza en el nucleo posterior de la tiroides y produce la
paraventricular a nivel del: hormona.............
A) Hipofisis A) Calcitonina - Tiroides

B) Hipotalamo B) Parathormona - Tiroides
C) Neurohipofisis C) Paratiroides - Parathormona
D) Adenohipofisis D) Paratiroides - calcitonina
E) Glandula Pituitaria E) Parathormona - Calcitonina
4. La ...................... estimula el desarrollo de las 9. La tiroxina (T4) incrementa el metabolismo

glandulas mamarias y la produccion de la basal y la .................... es hipocalcemiante:
leche:
A) Calcitonina
A) Oxitocina B) Parathormona
B) Prolactina C) Triyodotironina
C) Somatotropina D) Tetrayodotironina
D) Corticotropina E) Tiroglobulina
E) Proelastasa
10. Respecto a la Tiroides es correcto, excepto:
5. Es una hormona almacenada en la
neurohipófisis: A) Parte inferior media del cuello
B) Peso de 20 - 30 g
A) TSH C) Constituido por folículos tiroideos
B) STH D) Es una glándula anficrina
C) ACTH E) Secreta la tirocalcitonina
D) GH
E) ADH
11. De las siguientes hormonas cuál no es 16. En el corazón la adrenalina:
hiperglicemiante:
A) Aumenta la frecuencia cardiaca.
A) Glucagón. B) Engrosa el miocardio.
B) Cortisol. C) Disminuye la frecuencia cardiaca.
C) T3 D) Causa bradicardia.
D) T4 E) Produce vasoconstricción.
E) Insulina.
17. En la zona glomerular de las glándulas
12. La somatostatina tiene como función: suprarenales de produce:
A) Aumentar la glucogenólisis. A) Glucocorticoides

B) Estimular la lipolisis. B) Andrógenos.
C) Aumentar síntesis de proteína. C) Estrógenos.
D) Inhibir secreción de glucagón e insulina. D) Mineral ó corticoides.
E) Aumento de ácidos grasos. E) Cortisol.
13. Las células ......... sintetizan ........... 18. La hormona eritropoyetina se produce en:
A)  - glucagón A) Riñones.
B) Pulmones.
B)  - insulina
C) Corazón.
C)  - somatostatina
D) Pancreas.
D)  - glucagón E) Tiroides.
E)  - somatostatina
19. Respecto a la testosterona es cierto:
14. El (la) ............ interviene en el desarrollo inicial
de los órganos sexuales masculinos: A) Anula la eritropoyesis.
B) Interviene en la ovulación.
A) estrógenos C) Favorece la espermatogénesis.
B) andrógenos D) Anula el funcionamiento de la prostata.
C) cortisol E) Es una hormona producida en el riñón.
D) catecolaminas
E) testosterona 20. El cuerpo luteo produce ....... y las células
foliculares ..........
15. En la corteza de las glándulas suprarrenales se
produce: A) andrógenos - estrógenos
B) progesterona - estrógenos
A) Cortisol y adrenalina. C) estrógenos - progesterona
B) Hidrocortisona y aldosterona. D) cortisol - ovulación
C) Noradrenalina y cortisol. E) andrógenos - progesterona
D) Sólo cortisol.
E) Sólo adrenalina.
A C A D E M IA R
AC AD E M IA
29 A Ñ OS
ARITMÉTICA
Magnitudes Proporcionales; Reparto Proporcional
1. Un número "a" es inversamente proporcional a la 6. El gasto de una persona es D.P. a su sueldo,

5 4 siendo el resto ahorrado. Un señor cuyo sueldo es
raíz cuadrada de "b", si a= ; b= . ¿Cuál es el S/.900 ahorra S/.90. ¿Cuál será su sueldo cuando
7 9
1 su gasto sea S/.1260?
valor de "B" si a=
4
A) 1000 B) 1020 C) 1500
D) 1400 E) 1600
A) 250 B) 300 C) 500
D) 400 E) 360
7. En el gráfico: y
8
2. "A" varia proporcionalmente a B y C 2 , cuando
A=240 y B=3 entonces C=2. Halle el valor de "B", 6
cuando A=540 y C=3. 1,6
x
A) 2 B) 3 C) 4 Calcule "a + b": a 10 b

D) 5 E) 6
A) 32 B) 25 C) 23
3 D) 28 E) 24
3. Se sabe que A es D.P. a B e I.P. a C, cuando C=
2
, A=B: ¿Cuál es el valor de B, cuando A=1 y C=12? 8. El sueldo de un empleado es D.P. al cuadrado de
sus años de servicio. Si un empleado con 6 años
A) 4 B) 6 C) 8 de servicio tiene un sueldo de S/.1800. Halle el
D) 10 E) 12 sueldo de otro empleado que tiene 5 años de
servicio:
4. El número de cuadernos que se produce en una
fábrica es proporcional al número de cuadernos A) S/.1200 B) S/.1250 C) S/.1400
fabricados, el año anterior, si en el 93 se fabricaron D) S/.1500 E) S/.1600
30,000 cuadernos y en el 94 se fabrican 18,000.
¿Cuántos se fabricaron en el año 95? 9. Si, "A" varia proporcionalmente a C+D, donde C es
constante y D es proporcional a B, es 3, B es 5.
A) 12000 B) 24000 C) 8000 Halle B, si A=13.
D) 48000 E) 10500
A) 8 B) 10 C) 12
5. Sean las magnitudes A y B: D) 15 E) 7
A 6 12 2 10 10. Se tienen 6 ruedas dentadas, y se sabe que sus

números de dientes son proporcionales a 1, 2, 3, 4,
B 18 72 m n 5 y 6; la primera engrana con la segunda y fija al
eje de esta va montada la tercer que engrana con la
Calcule "m + n": cuarta, en cuyo eje va montada la quinta rueda, que
a su vez engrana con la sexta rueda. Si la sexta
A) 15 B) 18 C) 20 rueda da 20RPM. ¿En cuánto tiempo la primera
D) 21 E) 52 rueda dará 800 vueltas?
A) 15min B) 12min C) 18min

D) 10min E) 9min
11. Se ha repartido una cierta cantidad proporcional a 17. Una cantidad se reparte I.P. a
los números 5, 7 y 11. Si se observa que la tercera 2 1 2 1 1
, , , y ; siendo la parte
recibe 2800 más que el segundo. ¿Cuánto le 5 9 9 5 n
corresponde al primero? 1
correspondiente a la tercer parte del total.
n
A) 3000 B) 3500 C) 2600
Halle "n":
D) 3200 E) 4200
A) 3 B) 5 C) 7
12. Repartir 5000 en 3 partes que sean proporcionales
D) 8 E) 9
a 210 , 213 y 214 . Dar como respuesta la
diferencia entre la mayor y menor parte: 18. Tres hermanos de 24, 32 y 36 años de edad
deciden repartirse una suma de dinero
A) 8000 B) 12000 C) 1500 inversamente proporcional a sus edades. Luego
D) 17000 E) 21000 de efectuado el reparto acuerdan para no crear
descontento hacer el reparto equitativamente,
13. Repartir 700 en partes cuyos cuadrados, sean D.P. motivo por el cual el menor le da S/.84000 al
6 8 segundo y este una cierta cantidad al mayor. Hallar
a 0,2; 0,5 y 0,4 e I.P. a 3, ,y . La segunda
5 3 la cantidad total.
parte será:
A) 500000 B) 60000 C) 348000
A) 140 B) 210 C) 280 D) 575000 E) 263000
D) 630 E) 350
19. Un señor tiene 3 sobrinos A, B y C. Cuando se
14. Descomponer el número 1134 en 4 sumandos encuentra con A y B, es da propina a "A" le da el
cuyos cuadrados son proporcionales a 12, 27, 48 y triple de "B"; cuando se encuentra con A y C, a "A"
75. La mayor parte será: le da el doble de "C", un día se encuentra con los 3
y reparte entre ellos S/.143, cuando le toca a "B".
A) 405 B) 406 C) 407
D) 408 E) 402 A) S/.22 B) S/.23 C) S/.24
D) S/.26 E) S/.25
15. Tres niños se reparten caramelos en forma
proporcional a sus edades 7, 9 y 14 años no 20. Se desea repartir 64000 DP a: a, 2 a 2 y a 3 ; se
pareciéndoles justo, acordaron que el reparto sea observa que la menor parte es 4000. Calcule la
por partes iguales y para ello el mayor entrega 16 mayor de las partes:
caramelos al segundo y este una cantidad al menor.
¿Cuál fue la cantidad de caramelos repartidos? A) 4000 B) 32000 C) 42000
D) 3000 E) 36000
A) 100 B) 120 C) 180
D) 360 E) 240
16. Al dividir 740 en partes I.P. a 3 números

consecutivos, la parte intermedia resultó igual a
240. Halle la suma de estos números:
A) 10 B) 15 C) 18
D) 20 E) 21
ÁLGEBRA
Inecuaciones; Valor Absoluto
1. Resolver: ( x 4  16)( x 3  27)  0 ax  b

6. Resolver:  1
bx  a
A) x  <-3, 3> Siendo a < b < 0
B) x  <-2, 5>
C) x  <-3, 2> a
A) [-1¸ >
D) x  <-, -2> U <2, 3> b
E) x  <-, -3> U <2, 3> a
B) <-, - > U [-1, >
b
2. Si las ecuaciones: a
(x-a)(x-a+2)< b(b+2) ....... (1) C) <- , -1]
b
(m-n) x 2 +(m+n)x+n-41 < 0 .........(2) a b
5 4 D) <- , ]
Tiene como solución [5,9] y <- , >; b a
2 3 a
respectivamente. Si E= mn 1 +ab. Calcular la E) <-, -1] U <- , >
b
suma del máximo y mínimo valor de "E":
7. Hallar los valores de "a" para que la desigualdad:
A) -11 B) 15 C) 21 x 2  ax  2
D) 10 E) -15 3 2
x2  x  1
Se verifique para todo valor real de "x".
x 4  4x 3  3x 2  x  6
3. Resolver: 0
x 3  6x 2  9x  4 A) <-1, 4> B) <-1, 2> C) <-1, 0>
Dar como respuesta su conjunto solución: D) [1, 2> E) <-1, -2>
A) <-, -1> U <2, > 8. Resolver:

1 3
3x  2 2x 
3
3x  2 2x 
3
6x
B) <-, -1> U <- , 4> - {2}
2
C) <-, 2> U <4, 12> 1
D) <-, -2> U <-1, 4> A) x > 0 B) x > C) 0 < x <
2
1 8
E) <-, -1> U <- , 4>
4 9
8 1
4. Resolver: x(2x + 1)(x - 2)(2x - 3) > 63 D) x > E) 0 < x <
9 2
Indique el producto de valores enteros negativos
mayores que -5:
9. Resolver el siguiente sistema:
3y - 2x > 5
A) 6 B) -6 C) 24
x+y>5
D) -24 E) 12
x + 2y > 11
y/x
x 2 8 Si; x, y  N. Indicar el valor de: xyx
5. Si la expresión:  
x  1 x  1 x2  1
A) 3 B) 8 C) 9
Es una cantidad no negativa. Calcular el intervalo
D) 64 E) 2
al cuál pertenece "x":
10. Hallar el intervalo solución de:
A) <-, -2> U <-1, 1> U <3, +>
1 x  1  3x  3x  3x
B) <-, -2] U <-1, 1> U [3, +>
C) <-, -1> U <1, +>
A) x  <-, 1> U <3, 0>
D) <-, -2] U <-1, 3> - {1}
B) x  <1, 3>
E) [-2, -1> U <1, 3>
C) x  <-, 0> U <1, > V. |6 x 2 -x-1| = 5-x
D) x  <-, -1> u <0, > Indicando la suma de todas las soluciones
E) x   obtenidas:
11. Luego de resolver:
x
3
x 3  4x 2  7x  6  2 A) 3 B) 5 C) 7
Indique la suma de valores de "x": D) 9 E) 0
A) 1 B) 2 C) -1 17. Resolver:
D) -2 E) 0 |x - 4| - |x - 2| < |x - 1|
Indicando la suma de los valores naturales menores
que 15:
12. Resolver: x 2  2 x  48  x  4
A) 102 B) 103 C) 104

A) x   D) 105 E) 109
B) x  R
C) x  <-, -6] U [8, > | 4 x  x 2 | 5
32 18. Resolver: 0
D) x  <-, -6] U < , > |x|x 1
3
E indicar un intervalo del conjunto solución:
E) x  <-, -8] U [6, >
A) [-1, 0] B) <4, > C) <-, -1>
13. Resolver: x2  x  6  6  x D) <-1, > E) [1, 5>
42 19. Para que valor de "m" el sistema:

A) x  <-, -2] U [3, >
3x  7y  m.....(I)
11
B) x  <-2, 3]
42 
3x  5y  13.....(II)
C) x  <-2, >
11
D) x  <6, >
E) x  <-, -2] U [3, > Tiene soluciones positivas:
 2x 2  9
1 x 26 91 26 91
14. Resolver: (0,5) 2
1 ( )
( ) 8
A) [ ,  B) < , ] C)
2 3 5 3 5
Dar como respuesta el conjunto solución: 26 91
[ , ]
3 5
3 26 91
A) <5, 8> B) <-1, 5> C) <- , D) < , > E) <9, 11>
2 3 5
5>
3 1
D) <- , 3> E) <- , 2> 20. Resolver: | 2x 2  x  5 |  x 2  2x  3
2 2
A) x  <-, -3 + 10 ]
8
15. Resolver: 16(2 x  2 ) x  3 105
2 3
x B) x  <-, - > U <2, >
6
3 105
A) x  <4, 8> B) x  <-1, 8> C) x  <-1, 2> C) x  <-, - >
6
D) x  <2, 5> E) x  <-2, 5>
D) x  <1, 2>
16. Resuelva las siguientes ecuaciones: E) x  <-, 1>
I. x 2 = 2 - | x |
16  x 2
II. | 6x |
1
III. |2 x 2 -3x+7| = | x 2 +5|

IV. | x 2 +2+|2-x|| = |8+ x 2 |
GEOMETRÍA
Geometría Analítica
1. Los puntos (-6, 10) y (0,5) pertenecen a una

recta; uno de los puntos no pertenece a dicha
recta:
6. Se desea hallar la ecuación de una recta que
A) (6,0) B) 12,-5) C) (-12,15) intercepta sobre el eje positivo de los "x", un
D) (6, 10) E) (-6, 10) segmento de longitud igual a 7, además pasa
por el punto de abscisa 4 perteneciente a la
2. Hallar el área de la región limitada por las recta 5x+3y-30=0.
rectas L 1 , L 2 , L 3 y L 4 :
L1 : x = 0 A) x + 9y - 70 = 0
B) 10x + 9y - 70 = 0
L2 :x-y=0
C) 10x + y - 60 = 0
L3 :x+y-2=0 D) 10x + y - 60 = 0
L4 :y-x-1=0 E) No existe tal recta.
A) 1,52 B) 2,52 C) 1,252

7. Sea L 1 una recta horizontal que intercepta a
D) 12 E) 0,752
L 2 en el punto (3, 4). Hallar la ecuación de
3. Las coordenadas del vértice "C" del L 2 , sabiendo que el área del triángulo
paralelogramo ABCD, son: formado por las rectas L 1 y L 2 y el eje de
C
y
A) (5, 4) ordenadas es 92.
B(3,4)
B) (6, 5)
C) (6, 6) D(4,2) A) 3x - y - 5 = 0
D) (5, 5) B) y - 21x + 2 = 0
A(1,1)
E) (7, 6)
x C) x-y+1=0
D) 2y - 3x + 1 = 0
4. Los puntos A(-4,10), B(5, 3 3 ) y C(4, 0) son E) y + 2x + 2 = 0
los vértices de un triángulo rectángulo, recto en
B. La suma de los valores que indican el
perímetro y el área del triángulo es: 8. La recta "L" pasa por el punto (1, 2) y es
perpendicular a la recta 3x-4y+12=0. Hallar la
A) (18 3 +24) B) (12 3 +6) C) (18+24 ecuación de "L":
3 )
A) 4x - y - 2 = 0
D) (12+12 3 ) E) (18+18 3 )
B) 4x + 3y - 10 = 0
C) 8x - y - 6 = 0
3
5. Si, Q=(3, ) es un punto de un segmento, AB D) 3x - 2y + 1 = 0
2
E) 2x + 3y - 8 = 0
que pasa por el origen de coordenadas
B=(7,K). Hallar "K":
9. Si, A=(7,9); B=(-5, -7) y C=(12, -3). Son los
A) 7/4 B) 7/2 C) 5/3 vértices de un triángulo, hallar la ecuación de
D) 7/3 E) 7/5
la recta mediatriz del lado AB:
A) 3x + 4y - 7 = 0 B) (6, 4)
B) 3x - 4y - 7 = 0 C) (5, 5)
C) 3x + 4y + 7 = 0 D) (6, 6)
D) 3x + 2y + 1 = 0 E) (7, 5)
E) 3x + 2y + 1 = 0
10. Las coordenadas de A; B y C son (1, 7); (m, 0) 16. Si ABCD es un trapecio isósceles cuyas bases
y (6, 6) respectivamente el valor de "m" que son horizontales y miden 3 y 5 unidades de
hace que AB + BC, se lo mínimo posible. longitud, si el lado lateral AB mide 5 .
Hallar las coordenadas del punto C:
A) 48/13 B) 13/7 C) 16/7 y
D) 17/13 E) 45/3 B C
A) (6, 4)
B) (7, 4)
11. Determinar "K" de modo que la recta 12Kx- C) (8, 4)
9y+129=0 intercepta al segmento AB en la D) (6, 5) A(2,2) D x
razón 2/7, A=(2,3), B=(11,6): E) (7, 5)
A) -1 B) 1 C) 2 17. En la figura mostrada, las coordenadas del

D) -2 E) -5/2 punto "R" son (6 3 , 8). Hallar la distancia del
baricentro de la región triangular MON al punto
12. Del gráfico calcular a×b si ABC es un triángulo "R": y
equilátero de lado 4 3 m
(a,b)
A) 2 21 R
A) 32 3 y
B B) 21 
B) 18 3 C) 4 21  M
C) 24 D) 21
D) 32 x
E) 2 42  x
30°
E) 36 3 A C
O N
18. Dado el triángulo ABC; A=(0,0), B=(18,0) y
13. Si, ABCD es un trapecio de área 182. Hallar C=(6,12) trazar dos rectas paralelas a AB de
la coordenadas del vértice "C": modo que dividen al triángulo ABC en tres
y áreas iguales. Hallar la ecuación de la recta
A) (3, 4) paralela más alejada al eje "x":
B) (4, 4) B(2,-4) C
C) (5, 4) A) y-2 3 -6=0
D) (6, 4) 45° x B) y-4 3 =0
E) (7, 4) A(1,0) D C) 4-5 3 =0
D) 4-2 6 -6=0
14. La base mayor de un trapecio isósceles une los
E) y+ 2 3 -6=0
puntos(-2,8) y (-2, -4). Uno de los extremos de
la base menor tiene por coordenadas (3, -2).
19. Hallar el centro de la circunferencia que pasa
Hallar la base menor.
por los puntos (6, 2) y (8, 0) y cuyo centro esta
sobre la recta 3x + 7y + 2 = 0
A) 6 B) 8 C) 9
D) 4 E) 10
A) (4, -2) B) (3, -1) C) (3, -2)
D) (5, -2) E) (4, -1)
15. En la figura el área del triángulo AOD, es igual
a un tercio del área del trapecio isósceles
20. La recta 4x+3y-40=0 es tangente a la
OABC, las coordenadas del punto medio del
circunferencia cuyo centro es (3, 1). Hallar las
segmento AB son:
coordenadas del punto de tangencia:
y
(0,10)
A) (5, 4) D
A B A) (6, 4) B) (6, 6) C) (7, 4)
x
0 (3,0) (9,0) C
D) (7, 5) E) (6, 5)
TRIGONOMETRÍA
Raz. Trig. de Ángulos Compuestos; Propiedades para Tres Ángulos; Raz. Trig. Del Ángulo Doble, Mitad, Triple
1. Si se sabe que:
2
Senx + Seny =
3 6. En la figura, calcular "x":
1
Cosx + Cosy = A) 5,5
2
Obtener el valor de: Cos(x - y) B) 6,7
C) 6,2
37°
A) -4/7 B) 11/72 C) -47/72 D) 5,2 5
D) 7/47 E) -11/36 E) 1,7
2. Si:
x 2
Sen5x = 4.Sen3x 7. Calcular la suma del máximo y mínimo valor
Calcular: de:
Tg4x . Ctgx F = 1234Senx - 357Cosx + 2
A) 5/2 B) 5/4 C) 5/3 A) 2 B) 4 C) 3

D) 4/5 E) 3/5 D) 0 E) 5
3. Si: 8. Reducir:
Cos( x  y ) Cos( x  y ) Tg20  Tg40  3 .Tg20.Tg40
 H
7 15 Tg20  Tg25  Tg20.Tg25
Calcular el valor de: Tgx . Tgy
A) 1 B) 3 /3 C) 2
A) 11/4 B) 4/11 C) 3/11 /2
D) 3/7 E) 7/3 D) 2 E) 3
4. En la figura, calcular “Tg”. Si: ABCD es un 9. En un triángulo ABC se cumple que:

cuadrado: B TgA=n; TgB=n-1; TgC=n+1
A Se pide calcular el valor de n2 :
A) 3/7 2

B) 7/9 A) 1 B) 2 C) 3
C) 5/7 D) 4 E) 5
D) 3/5 3
E) 9/11 10. Calcular el valor de:
D C Tg20  2Tg80
M  3Tg80.Tg10
7Tg 2 80 .Tg20
5. En la figura ABCD es un trapecio, calcular
Ctgx: A) 4 B) 3 C) 22/7
B 3 C
D) 21/11 E) 11/7
A) 11/16
B) 16/11  11. Simplificar:
2
C) 15/13 x
D) 4/11 Sen2 x.Sec
A 2
E) 11/4 A 5 D x
(1  Cosx )(1  Cos2x )Csc
2
A) Cscx B) Secx C) Senx
D) Cosx E) Tgx
17. En la igualdad:
12. Si: C tg 2 x  Cscx.C tg x  n(1  Tg 2
x
)
5 2
Cos2x + Cos2y + Cos2z =
4 Calcular "n":
Calcular el valor:
E  Sen2 x  Sen 2 y  Sen2 z A) 1 B) 1/2 C) 2
D) -2 E) -1/2
A) 7/9 B) 5/8 C) 7/8
D) 5/9 E) 3/16 18. Simplificar:
K  Sen2β.(1  4Sen2 β)(1  4Cos 2 β)
13. Si: Sen4 . Sec = m
Obtener: 1
π π
A) Sen6 B) -Sen6 C)
2
R  Sen(  α ).Senα.Sen(  α )
4 4 Sen6
1
A) m/2 B) m/4 C) m/8 D) Cos6 E) - Sen6
2
D) m/6 E) m/10
19. Calcule el valor de:
14. Hallar el máximo valor de: M = Cos36° - Sen18°
F  Cos 2 x  8SenxCosx  3
A) 1 B) 1/2 C) 1/4
A) 3 B) 4 C) 5 D) 1/8 E) 1/6
D) 6 E) 7
20. Si se cumple que:
15. Si: Tg 3 x  3 3 Tg 2 x  3Tgx  3 0
Sen2 x  Tgx Calcular el valor de Tg6x.
8
Sen2 x  C tg x
Calcular el valor de: A) 3 B) - 3 C) 3
Tg2 x /3
L= Tgx D) 1 E) -1
A) 16/7 B) -16/7 C) 2/7

D) -2/7 E) 2/9
16. Reducir:
Sec 40  Tg45
L
C tg 65
A) 1 B) 1/2 C) 2
D) 2 /2 E) 2

6 Boletín Sunac-2002-I

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

6 Boletín Sunac-2002-I

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

A C A D E M IA R

Antónimos 15. AGRAVIAR 16. SUBSIDIO

7. INASIBLES 8. VENAL 21. PERSISTIR : CONSEGUIR ::

9. PATROCINAR 10. MUSTIO 22. ENFERMO : ATENDER ::

11. SINUOSO 12. BOYANTE

13. EPIGONO 14. SUCINTO 24. SACRILEGO : ABOMINACIÓN ::

A) velado : rebelado Algunos han estudiado la relación entre la herencia biológica

A) análogas - aprisionarlas A) Sustituir la acción de la acetilcolina.

A) amable - escéptico A) Directa. D) Casual.

Texto N° 1: A) Un virus lento.

Estas noticias y esta palabra mágica Perú impulsan a

37. Si Andagoya hubiera viajado más al sur, habría: A) El agua y su importancia

C) El cambio de temperatura del agua

44. El agua facilita el desarrollo de: A) Animó a la Revolución Francesa

Lectura N° 4: A) Fue la causa del desprestigio de la autoridad

A) Modificó los métodos habituales de trabajo

Conteo de Figuras; Análisis Combinatorio

1. ¿Cuántos segmentos hay en la siguiente A) 60

D) 85 7. Calcular el número de cuadriláteros que

3. Calcular "n" si en total se pueden contar como A) 61

A) 20!-1 B) 21!-1 C) 20!+1 A) 1 B) 3 C) 6

A) 96 B) 36 C) 54 20. ¿De cuántas formas diferentes se pueden

17. ¿Cuántas comisiones integradas por un chico y

Categorías Invariables; El Predicado

A) Las conjunciones. A) Objeto directo.

4. Las preposiciones son nexos: 9. El núcleo del Predicado es el:

A) El agente. A) Objeto directo.

Literatura: Quechua; Costumbrismo; Realismo; Modernismo

1. Movimiento que surgió en contraposición del 6. No corresponde a la lírica quechua:

Geomorfología Peruana; Ocho Regiones

A) Zonas ganaderas. A) Chala.

2. Es la región donde se encuentra la ave 7. La champa, ocsha, pajonales, totora, es flora

A) Rupa Rupa. A) Puna.

3. El ronsoco corresponde a la región: 8. El vocablo yunga significa:

A) Suni. A) Tierras de clima templado.

4. En la región Omagua predominan relieves

A) Restingas - Barrizales. A) Yunga – Potencial hidroeléctrico.

A) Pongos-áreas urbanizadas. A) Negra.

Primer Militarismo; Prosperidad Falaz; Guerra del Pacífico

A) El convictorio de San Carlos. A) Nicolás de Piérola.

Presupuesto Público; Tributación

1. El ente encargado de supervisar la ejecución 6. El resultado presupuestario del último año

A) Poder legislativo. A) Déficit fiscal.

16. No corresponde a un impuesto cobrado por los

Electrostática II; Electrodinámica I

E) 25F D) 0,3A 12

4. ¿Cuál es la Cequi entre X e Y? 9. A un calentador eléctrico se le entrega una

Equilibrio Químico; Electroquímica

A) 0,26 B) 0,13 C) 0,39

3. Si se introduce en un recipiente de 8 litros a 986°C 8. En la siguiente reacción:

1. La mitosis mediante un proceso anastral se da en 6. El " Crossing-Over " entrecuzamiento asegura la

14. La relación fenotípica 1:3 se obtiene del cruce: A) Hemofilia.

Tiroides, paratiroides, suprarrenal, páncreas, epifisis

1. Sustancia química elaborada y secretada a la 6. Marque una hormona de naturaleza peptídica:

A) Hipofisis A) Calcitonina - Tiroides

4. La ...................... estimula el desarrollo de las 9. La tiroxina (T4) incrementa el metabolismo

A) Aumentar la glucogenólisis. A) Glucocorticoides

Magnitudes Proporcionales; Reparto Proporcional

1. Un número "a" es inversamente proporcional a la 6. El gasto de una persona es D.P. a su sueldo,

A) 2 B) 3 C) 4 Calcule "a + b": a 10 b

A 6 12 2 10 10. Se tienen 6 ruedas dentadas, y se sabe que sus

A) 15min B) 12min C) 18min

16. Al dividir 740 en partes I.P. a 3 números