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Proyecto Arte Matica
Proyecto Arte Matica
Proyecto Pedagógico
Lúdico - recreativo
”ARTEmática”
Fundamentación
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“ARTEmática” – Proyecto Lúdico Recreativo – EESOPI Nº 3007 “FIGHIERA”
Argentina, la llamada cueva de las manos y así a través del tiempo deseo
plasmar sus miedos, descubrimientos, saberes, goces tal como lo podemos
apreciar en diferentes obras pictóricas como escultóricas.
¿Qué es lo que hace importante y trascendente al arte? Para muchos
autores no es solo el hecho de expresarse, sino de las relaciones
curriculares e interpersonales que se conquistan cuando los individuos
revelan su interior.
Por este motivo consideramos al arte un puente conector con las demás
áreas escolares, que permite impermeabilizar contenidos conceptuales,
procedimentales y actitudinales en la manifestación espontánea de la
producción artística y la relación con sucesos sociales y culturales;
Posicionándonos en diferentes momentos de la historia del hombre.
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Objetivos:
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Actividades:
Contenidos conceptuales:
Contenidos procedimentales:
Análisis y apreciación de las obras de arte.
Elaboración de diseños simbólicos y significativos con una temática
emblemática a partir de diversos materiales y técnicas.
Comprender las diferentes representaciones para las
transformaciones en el plano.
Construir figuras semejantes a una figura dada usando
transformaciones mediante cortes, plegados y encastres.
Entender la noción de simetría con respecto a un punto y
a una recta.
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Contenidos actitudinales:
Acatamiento de la propuesta.
Respeto por el trabajo grupal, por la propia obra y por la de los pares.
Valoración del patrimonio cultural.
Evaluación:
Se utilizará una evaluación criterial, teniendo en cuenta los saberes
previos de los alumnos y a las diferentes instancias de construcción
y elaboración.
Participantes:
Lugar:
E.E.S.O.P.I N°3007 “FIGHIERA”
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Espacio:
Patio de la escuela.
Aulas.
Recursos materiales:
Recursos humanos:
Tiempo:
4 hs cátedra.
Actividades generales
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Mosaicos bizantinos.
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Mosaicos geométricos:
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Lado derecho
Línea central
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Línea de corte
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Líneas Diagonales
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Construcción Esférica.
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