SEMIÓTICA I

PARCIAL DOMICILIARIO INDIVIDUAL

Fecha de entrega:
Lunes 27/08/2018. Los trabajos deberán entregarse en el horario de clase (no se recibirán trabajos en
otro lugar y horario, incluyendo correos electrónicos).

Consigna:
 Elaborar un informe desarrollando un planteo que articule contenidos, conceptos y postulados
desplegados en las dos primeras constelaciones del programa (Semiótica de la cultura y Semiosis
del presente). Ejemplificar el desarrollo de los argumentos teóricos con el análisis de un corpus de
dos publicidades gráficas y/o audiovisuales. Explicitar los criterios utilizados para la configuración
del corpus y los conceptos claves seleccionados.

Pautas de presentación:
 Extensión máxima: 8 (ocho) páginas (excluyendo la portada y la bibliografía).
 Párrafos: interlineado espacio 1,5.
 Fuente: Times 12, Arial 11 o Calibri 12.
 Márgenes: superior e inferior (2,5 cm) – izquierda y derecha (3 cm) – Hoja A4
 Citas textuales:
o Tres renglones o menos: entrecomilladas en el cuerpo del texto.
o Más de tres renglones: con margen izquierdo de 4 cm., uno más que el cuerpo del texto
(consultar el texto Construcción y manejo de citas y bibliografía –Andruskevicz, Da Luz y
Tor– en la sección Archivos del grupo de Facebook Semiótica I).
 Consignar la bibliografía consultada al final del trabajo.

Criterios de Evaluación:

- Precisión y pertinencia en la exposición de los conceptos y categorías, teniendo en cuenta el marco

bibliográfico del cual provienen y los postulados de los autores leídos. (No estudiar de los apuntes
de clases. Estos materiales funcionan como guía o mediación de la lectura, y no deben ser citados
como material de referencia de los planteos). Exhaustividad y coherencia de las argumentaciones
teóricas.
- Pertinencia de las operaciones analíticas con respecto a los temas desarrollados por la cátedra.
Precisión y exhaustividad en la argumentación de las interpretaciones propuestas al analizar el
texto publicitario.
- Aspectos formales de la escritura según las convenciones del discurso académico.