UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

FACULTAD DE INGENIERÍA AGRÍCOLA

PROYECTO: “ADQUISICIÓN DE EQUIPOS

ÁREA DE HIDROGEOLOGÍA -
PERFORADORA DE POZOS”

Enero 2014

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FACULTAD DE INGENIERÍA AGRÍCOLA

ASPECTOS GENERALES.-

Representante legal: M Sc. Ing. Lorenzo Cieza Coronel - FIA - UNA

Dirección:

Teléfono: 366192

Correo electrónico:

EQUIPO DE TRABAJO:

Equipo de trabajo
Nombres: Teléfono Correo electrónico
M Sc Ing. Audberto Millones Chafloque 951881344 audmi_6@yahoo.es
M Sc Ing. José A. Mamani Gómez

I. INTRODUCCIÓN.

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La Ingeniería Agrícola, es uno de los campos, en donde el avance de la ciencia y

tecnología, ha venido evolucionando sustancialmente, con la implementación de
equipos electrónicos, software, etc, y con la misma velocidad del discurrir de los
años, no en vano, la innovación tecnológica con sus múltiples aplicaciones avanza
en forma impresionante, en busca de soluciones a los problemas del medio rural a
través del aprovechamiento de los recursos y las potencialidades territoriales, entre
las cuales destaca el agua..

La Escuela Profesional de Ingeniería Agrícola de la Universidad Nacional del

Altiplano se crea en el año de 1981, como una necesidad de formar profesionales
especialistas en formulación y ejecución de Proyectos de Ingeniería con capacidad
suficiente para solucionar problemas compatibles con las exigencias y técnicas
para el desarrollo de los espacios rurales.

A veintinueve años de su funcionamiento la Escuela Profesional de Ingeniería

Agrícola cuenta con mas 1500 egresados, en la actualidad se tiene 400 alumnos
distribuidos en los niveles I, II, III, IV, y V, en la actualidad cuenta con un laboratorio
de Suelos, laboratorio de Fluidos, Gabinete de Topográfica, siendo poco
implementados y muy limitados si tenemos en cuenta que las practicas en estos
cursos y otros como la Hidráulica, la Hidrología, la Hidrogeología, los Riegos etc,
son vitales para una buena formación profesional. En tal sentido es urgente la
implementación de estos laboratorios con modernos equipos de laboratorio de
acuerdo a nuestra área curricular.

Como sabemos las actuales condiciones de avance tecnológico así como la

competitividad así lo exigen, es el caso de otras universidades que están a la
vanguardia de los avances tecnológicos y académicos, de lo contrario no estaremos
en las condiciones optimas para poder aspirar a ser profesionales de éxito.

La motivación para la elaboración del presente documento "Proyecto de

Adquisición de equipos de Hidrogeología" es ojala contar una vez portadas con los
instrumentos y/o equipos de última Generación básicos, que permitan lograr el
aprendizaje de los Estudiantes con equipos de mayor aproximación, calidad, y

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precisión en los trabajos de Ingeniería, y no sentirnos con bajos nivelasen nuestra

formación que afecta a nuestra autoestima profesional.

El presente documento establece los equipos mínimos necesarios para

implementar los laboratorios de Hidrogeología, contemplando que es un área de
vital importancia si sabemos que el recurso agua va escaseando y la crisis ya la
empezamos a sentir, en tal sentido el agua subterránea será una alternativa
inminente, para las necesidades de la sociedad. Esperamos que la presente
propuesta sea acogida positivamente por las autoridades universitarias.

ANALISIS INSTITUCIONAL.

Generalidades
La Ingeniería Agrícola nace en el Perú el 12 de agosto del año de 1960 en la
Universidad Nacional Agraria La Molina- Lima, por las múltiples necesidades de
resolver los problemas del medio rural en el país, con la necesidad básica de contar
con un profesional multidisciplinario en Latinoamérica. Posteriormente nace esta
noble profesión de Ingeniería Agrícola en la Universidad Nacional del Altiplano,
primero como programa académico el 29 Abril de 1981, con resolución 300-81-
RUNTA, luego fue implementado como carrera profesional dentro de la Facultad de
Ciencias Agrarias en el año de 1984, desde estos años se vino gestando la creación
de la Facultad de Ingeniería Agrícola, tomando más fuerza de lucha desde el año
de 1987 por la ardua labor emprendedora de profesionales y estudiantes Puneños
Identificado con las múltiples necesidades de la Región Puno, ya que muchos
Ingenieros Agrónomos, habían realizado estudios de Maestría en Ingeniería
Agrícola e Hidráulica, tanto en la Universidad Agraria La Molina — Lima y en la
Universidad Nacional de Ingeniería, ello les motivó concretar la creación de esta
Facultad emprendiéndose una lucha hasta lograr convertir en una Facultad
Autónoma.
Áreas
Desde la creación de la carrera profesional, hasta la fecha, se han elaborado cuatro
curricular de estudio, de los cuales en el último plan curricular propuesto a la
dirección de estudios se plantea las siguientes áreas.

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 Área de Recursos de Agua y Tierra

 Área de Construcciones Rurales
 Área de Mecanización Agrícola y Energía
 Gestión para el Desarrollo y Medio Ambiente

Campo Ocupacional
El profesional de las especialidades antes mencionadas, tiene un campo
ocupacional en diferentes áreas de ingeniería, por lo general es la más diversa de
toda las ingenierías, por ello se puede decir que la ingeniería Agrícola en su campo
ocupacional esta, en el sector Público y Privado; Ministerio de Vivienda y
Construcción, obras hidráulicas, Obras de saneamiento, Minería, Planificación y
gestión del desarrollo, y otras áreas relacionados con el desarrollo rural y de la
Región.

II.IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA.

Dentro de los fines y objetivos de la Universidad Nacional del Altiplano se contempla

la formación de profesionales capaces de resolver problemas y aplicar los métodos
convenientes de acuerdo a las condiciones actuales.

La Carrera de Ingeniería Agrícola, tan igual como las áreas científicas tales como
la Arquitectura, Ingeniería Civil, y otras relacionadas con el medio ambiente, tiene
como fin formar profesionales especialistas en la planificación, organización de
territorios, formulación, ejecución y evaluación de proyectos, para la gestión del
desarrollo regional y del País, con capacidad suficiente para solucionar problemas
compatibles con las exigencias y técnicas del desarrollo actual, así como en la
conducción de proyectos de Ingeniería en general. Sin embargo las ciencias en
general constantemente están evolucionando en forma vertiginosa, a esto no puede
escapar la tecnología, que debe ser tanto teórica como practica y que en un proceso
de aprendizaje los laboratorios son claves para una buena formación profesional,
siendo esta una limitante seria en nuestra facultad.

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La Universidad y la Facultad carece de instrumentos y equipos elementales en

especial de una PERFORADORA DE POZOS lo que es muy necesario y esencial
en el área de hidrogeología, debido a la deficiencia del agua, se requiere explorar
y explotar racionalmente las aguas subterráneas.

Los Estudiantes de formación profesional de esta área, sin equipos, laboratorios,

bibliografía actualizada e información moderna, estaríamos condenados a una
formación limitada que no sería competitiva en el mercado laboral.

La hidrogeológica reconstituye en una especialidad estratégica en el campo de la

gestión del agua y sin duda en la contribución al desarrollo de la región y el País,
sin embargo, de seguir esta situación y por lo que hemos mencionado los
Ingenieros Agrícolas estaríamos con menores capacidades que otros profesionales
que salen de otras universidades, lo que es urgente evitar.

III.ANTECEDENTES.

Haciendo un análisis y comparación con otros Países desarrollados, en esta área

de ingeniería se tiene completamente automatizado.

De la misma forma en los países de América latina como son; Brasil, Chile,
Argentina, Colombia y otros países, se utilizan esta metodología, lo que permite
desarrollar proyectos de ingenierías más eficaces, para el mejor desarrollo de su
País con mayor facilidad y precisión.

Sin embargo en nuestra región y el País recientemente se viene implementando

en algunas instituciones como son; PELT, PRORRIDRE, INRENA, y otras
instituciones Públicas, por tanto la Universidad no puede estar al margen de todo
ello.
IV.OBJETIVOS

Objetivo General

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Implementación del laboratorio de Hidrogeología con una perforadora de pozos,

que permita una mejor formación profesional a los estudiantes y futuros Ingenieros
Agrícola, capaces de solucionar problemas vinculados con el agua subterránea en
la región y el país.

Objetivo Especifico

- Cumplir con los fines establecidos por la Universidad y la facultad de

ingeniería Agrícola.

- Dotar a la región y el país de profesionales acorde a las condiciones

actuales del avance tecnológico en la gestión del agua, específicamente en la
Hidrogeología, con el propósito de una mejorar formación..

- Formar profesionales aptos en solucionar problemas de escases del

agua de acuerdo al perfil profesional de la carrera.

- Ofrecer servicios como parte de proyección social que debe brindar

la Universidad y la carrera a la comunidad en general.

Promoción de innovación tecnológica adaptable según lo exijan las condiciones y

el desarrollo de proyectos de ingeniería en el campo de la Hidrogeología.

V.JUSTIFICACION

La Universidad dentro de sus objetivos o tareas fundamentalmente se aboca a la

formación de personal profesional capacitado científico-tecnológica para garantizar
la eficiencia en la producción o servicios, como “líder de la región andina”
Siendo la Universidad Nacional del Altiplano de la cual depende en gran parte el
desarrollo de la Región o del País, y la Ingeniería Agrícola como la Agronomía, la
Agrimensura, la Geología o cualquier profesión afín se hace vital que los futuros
profesionales salgan con una formación óptima para contribuir con el desarrollo en
forma efectiva, en este caso respuestas a la escasez del agua.

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Es indispensable por lo menos estar al tanto de los últimos adelantos tecnológicos

y estar a la vanguardia de la ciencia, de sus innovaciones y de sus aplicaciones
prácticas, por lo que se propone dar la alternativa de solución.

El proyecto se justifica en la medida de que siendo la Universidad un Centro de Alta

formación profesional, seria incompatible estar desfasado en aspectos de
tecnología de avanzada, en la era de Hidrogeología y otros avances en general.

Las ciencias y las tecnologías en general constantemente están evolucionando en

forma vertiginosa, a esto no puede escapar la Ingeniería Agrícola que utiliza
técnicas modernas para diversos trabajos, reemplazando a los métodos clásicos.

El proyecto se justifica porque con la adquisición de equipos modernos de

hidrogeología, se formará profesionales capaces de solucionar problemas de la
Región y el País, a través del manejo de instrumentos modernos, así mismo brindar
servicios de dotación de agua a las zonas rurales más necesitadas.

VI.SITUACIÓN ACTUAL DE EQUIPOS

Generalidades
 Los equipos existentes prácticamente son obsoletos o no existen frente al
avance tecnológico y/o cibernético, en especial no se cuenta con una
perforadora de pozos siendo muy esencial para los estudiantes del curso de
hidrogeología.

 Equipos elementales
En esta parte del proyecto, quisiéramos indicar el equipo elemental en el area de
hidrogeología que es la perforadora de pozos lo que no existen.

VII.EVALUACIÓN DE REQUERIMIENTOS.

La evaluación de los Equipos de hidrogeología, se ha realizado con una revisión

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técnica preliminar, dando como resultado la no existencia de una perforadora de

pozos lo cual imposibilita el normal desarrollo de las prácticas en campo, creando
desconfianzas en los estudiantes, por las teorías impartidas, sin embargo el
docente del curso o docente de prácticas, frente a esta situación, tienen que recurrir
a otras instancias para conseguir equipos y desarrollar dichas prácticas tal como se
imparte en teoría.

En consecuencia es urgente renovar e implementar con equipos modernos que

estén de acuerdo al avance tecnológico.

Requerimiento de Equipos en Hidrogeología

PERFORADOR DE POZOS

Perforadoras de Pozos como otra opción

Se tienen tres modelos como opciones para la adquisición, según los

requerimientos y necesidades del área de hidrogeología.

W5000 con Capacidad mínima de 30 Metros

- W7500 con Capacidad para Perforar 45 Metros

- W14000 Equipo Hidráulico diseñado para 65 Metros

Todos los Equipos incluyen:

* Estructura/Carro Perforador de Fácil Instalación

* Trailer de Traslado con acople para cualquier Vehículo
* Barras de Perforación (cantidad según Modelo/ Requerimiento)
* Brocas Tripala / Tricono de Minería
* Motobomba de lodo HONDA de 3x3"
* Kit de Accesorios para Ensamblaje
* CURSO DE INDUCCIÓN GRATUITA EN TERRENO

Características Técnicas:

Dimensiones: Altura 3200mm / Ancho 1100x1100mm

Pes o Total Aproximado: 650Kgs
Diámetro de Perforación: 200mm / 8pulg.
Diámetro de Entubado: 152mm / 6pulg.
Motorización del Perforador: 6,5HP hasta 13HP con P/Electrica HONDA/

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OPCIONAL

Motobomba de Lodos de 13HP HONDA 3X3"

Barras de Perforación en Acero ASTM Schedule 40 de 60,3 mm diámetro union
de barras por copla tipo NPT

Localidad del Proveedor: Perú-Lima y Chile- Valparaíso

W5000 con Capacidad mínima de 30 Metros

Precio: $.6, 444.00 Dólares

W7500 con Capacidad para Perforar 45 Metros

Precio: $.7, 832.00 Dólares

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W14000 Equipo Hidráulico diseñado para 65 Metros

Precio: $.23, 500.00 Dólares

VIII.PROYECCIÓN SOCIAL Y BENEFICIOS

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Siendo la Universidad Nacional del Altiplano de la cual depende en gran parte el

desarrollo de la Región o del País, la Ingeniería Agrícola o cualquier profesión afín
se hace vital para el logro de la metas.

A través de la adquisición de equipos la transferencia de tecnologías podrá

proyectarse mediante convenios a diferentes instituciones como son Proyectos
Especiales, Ministerios de Agricultura.

Se mostrará a la comunidad en general la eficiencia, el rendimiento y ventajas del

uso de Estos métodos para obtener productos o servicios de alta calidad a bajo
costo.

Beneficios.

Con la adquisición de los equipos y materiales en mención, no solamente se

beneficiarán los estudiantes de Ingeniería, si no también prestará servicios a otras
carrera profesionales, además se brindará servicios como empresa a otras
instituciones particulares o públicas a un costo módico, con los cuales se podrá
realizar el mantenimiento de estos equipos y agregar algunos accesorios
necesarios en el laboratorio, en consecuencia los beneficios y servicios consisten
en los siguientes:

APLICACIONES

● Agua potable
● Ganadería
● Acuacultura
● Riego para agricultura
● Riego por goteo
● Construcción
● Sondaje

Y muchas aplicaciones más ventajas competitivas equipo 100% hidráulico bajo

costo:

● Desarmable
● Fácil transportación
● Facilidad operacional
● Stock de repuestos

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● Capacitación y asesoría técnica

● Kit completo para perforación

Servicios al Interior de la UNA

Prestara servicios a las carreras de:

- Ingeniería Agronómica
- Ingeniería Topográfica
- Ingeniería de Minas
- Ingeniería Geológica
- Ingeniería Civil
- Otros.

Con lo cual se incrementa el requerimiento de equipos. Asimismo el laboratorio

prestara servicios a la comunidad universitaria en general, bajo la supervisión y
control del especialista encargado del laboratorio.

Servicios a la Región y el País

La región y el país necesitan de profesionales capacitados y equipos modernos

para la elaboración de proyectos de ingeniería, de alta precisión para la solución de
problemas ingenieriles, y ser participe en el desarrollo de la región y el país.

Siendo la Universidad un Centro de Alta formación profesional, seria incompatible

brindar servicios desfasados en aspectos de tecnología de avanzada, en la era de
la Cibernética y otros avances en general

IX.CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

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El equipo requerido y que seria ideal para las practicas y realizar servicios seria la
perforadora W14000 Equipo Hidráulico diseñado para 65 Metros, la que va acorde
con las con funciones requerida, su precio es de: $.23, 500.00 Dólares

Precio: $.23, 500.00 Dólares

Es imprescindible el equipamiento urgente de un Laboratorio Moderno de la

Facultad de Ingeniería Agrícola, con los que se elevara el nivel de enseñanza a los
futuros profesionales de las diferentes carreras de Ingeniería, considerando a la
Universidad un centro de alta formación profesional y posibilidades de brindar
servicios.

De acuerdo al Tamaño del proyecto ( Un solo modulo ) es factible la implementación

con equipos modernos que permitirá por lo menos estar a la vanguardia de los
adelantos tecnológicos y reducir en parte la brecha que existe con otros centros de
enseñanza superior en el país.

X. Anexos:

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 Tienda de adquisición Lobos Perforadoras, Lima - Perú,

www.perforadoras.cl.
 Tienda de adquisición de la empresa V &G M AQ UI N AR I AS
AS O CI ADO S DE L P E RU S . A. C. lima – Perú, Los olivos, calle san
Lorenzo Nº 110 Tel. +51 (01) 693-1666.

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