Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
5°informe Mov Parabolico
5°informe Mov Parabolico
PROFESOR:
PRACTICA N°:05
GRUPO: Jueves8-10 pm
INTEGRANTES:
FECHA DE ENTREGA:09/10/2014
I. OBJETIVOS
- Rampa acanalada
- Plomada
- Bola de acero
- Tablero
- Prensa
- Regla
Una de las aplicaciones más interesantes del movimiento curvilíneo bajo aceleración
constante es el movimiento de proyectiles, en este caso a=g, es la aceleración de la
gravedad. Escogiendo el plano X-Y como el plano que contiene el movimiento, de modo
que g=-gûy y el origen del sistema de coordenadas coincida con cero.
Disparo de proyectiles.
Consideremos un cañón que dispara un obús desde el suelo (y0=0) con cierto
ángulo θ menor de 90º con la horizontal.
Las ecuaciones del movimiento, resultado de la composición de un movimiento
uniforme a lo largo del eje X, y de un movimiento uniformemente acelerado a lo largo
del eje Y, son las siguientes:
x=v0·cosθ·t
y=v0·senθ·t-gt2/2
Alcance.
GRAFICA DE LA TRAYECTORIA DE UN
PROYECTIL
IV. PROCEDIMIENTO:
4) Escoja un punto de la rampa acanalada. La bola se soltara desde ese punto. Este punto
5) Suelte la bola de la rampa acanalada. El impacto de esta dejará una marca sobre el papel
6) Mida a partir de la plomada la distancia X1 del primer impacto, luego la distancia X2 del
segundo impacto, etc. Tome el valor promedio de las coordenadas X de estos puntos.
7) Coloque el tablero a otra distancia Y de la rampa acanalada y repita los pasos (5) y (6).
Y(cm) x1 x2 x3 x4 x5 x 2
x
VI. CUESTIONARIO:
1.Graficar y vs x
2. Graficar y vs x2
y g x2
2
2vo
Y(cm) x1 x2 x3 x4 x5 x 2
x
Suelo(90) 44,40 44,60 44,80 45,30 45,70 44,96 2021.40
Entonces y = 0,90 m
x =1,5.
= 0,5607
Hallando el tiempo:
En el Eje Y: y = y o + v ot -
g t2
2
y= -
g t2
2
9,78 2
Reemplazando se tiene: 0,9 = - t
2
T= 0.42s
gx 2
Y=-
2Vo 2
Reemplamos los valores de x e y :
Ecuación de la
y (m) x
Trayectoria
De la ecuación:
y = -4,52x2
x = 1,04t
y = -4,88t2
De la ecuación : y = voy t + t2
Vy =
dy = d 4,88t 2 = 9,76t =4,10 m/s
dt dt
2 2
Finalmente: V 1,04 4,10 4,22 m/s
7. ¿Cuál cree que han sido las posibles fuentes de error en su experimento?
¿Qué precauciones tomaría usted para minimizar estos errores si tuviera que
repetir esta experiencia nuevamente?
La manipulación del cronómetro fue totalmente manual, lo que puede dar lugar a un
margen de error.
VII. CONCLUSIONES